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2、我喜欢的    雨后 ...

  •   雨后的天透着点灰,天空泻下的一米日光穿过杨树的树叶,婆娑中透露浅浅的光晕。
      每个人都有自己喜欢的不喜欢的东西,某种程度上,一旦喜欢的东西超越了自己容忍的极限,便也成了不喜欢。
      就像李诺,她偏爱下雨时水洼里泛起的涟漪,但她也不喜欢着车穿过水洼时水珠飞溅杂乱的涟漪。因为这会弄脏她的衣服,让她回家接受妈妈“爱的教育”。
      喜欢本就玄之又玄,对于18岁的李诺是这样,对于28岁的李诺亦然。
      耳边传来“滋滋”的电流声……
      呐喊声离得好近又好远……
      “距离上课还有三分钟,请同学们做好准备。”学校的喇叭永远这么准时。
      李诺戳了戳身侧假眠的叶舒颜,窗外的树桠格外偏爱着她,悄悄探出无声在她的脸上洒下一层阴翳,为叶舒颜带来一方小小的阴凉。
      叶舒颜揉了揉眼睛,伸了个懒腰,嘴里抱怨着昨晚拉低她游戏整体体验的队友,晃了晃李诺,像是在汲取着她的力量,将头埋在桌面的书上。
      李诺自是知道她的德行,轻声说了句:“这节是‘圆规’的课,上节课她让你上去讲题你说不会,她让你学会了这节课上讲台给全班讲一遍。” ’圆规‘是她们的数学老师,姓刘。叫她’圆规‘,并不只是因为她教数学,还因为她总一板一眼的在以讲台为圆心的范围内不定时地改变半径随时抛出问题。不巧的是,叶舒颜是个平平无奇的“数学小天才”,每次都能被精准锁定。
      听到这话,叶舒颜哀叫一声“天要亡我---”匆匆翻找昨天的那道题。
      8点50,“圆规"准时进入教室。此时班里零星飘着几点说话的声音。叶舒颜双手合十盼望着奇迹发生,亲爱的刘老师能忘记上节课的”戏言“。
      刘老师轻咳一声,那零星的讲话声便也销声匿迹了,这也是老师与每个学生之间心照不宣的默契。“今天我们来讲三角函数的应用……"叶舒颜默默松了一口气,慢慢将头抬了起来。在与“圆规’‘视线相撞的下一秒,判官的锤子终于落了下来“上节课是不是留了一道题给某位同学呀~”压力给到某位鹌鹑同学。秉持着“伸脖子一刀缩脖子也是一刀"的原则,叶舒颜的手颤颤巍巍的举了一半。”圆规"扫视了一眼全班,“大家对这道题还有什么疑惑吗?”这个时候肯定是附和声一片。
      “那就好。”说罢便背过身去板书了。叶舒颜向李诺比了“耶"的手势,神情开心的好像刚得到雨水滋润的春笋。李诺直觉她“难逃一死”,无奈的摇了摇头。
      果不其然,“圆规”状似无意的说:“但为了不辜负某些同学的努力成果,那就请那位同学下午上课之前给我再讲一讲,加深一下我的记忆,我才好在另一个班有更好的发挥呀。”
      叶舒颜悄悄的“碎”了。
      数学课总是在计算与思考中过的很快,至少,对于李诺是这样。高中的课间总是格外好睡,一下课便趴倒了一片。再高能量的人也不能做到再每早五点半起床的作息下仍生龙活虎。
      后面的同学和她的同桌小声说着话:“经过数学课的启发,我决定遇到喜欢的人就告诉他SIN²+COS²=1,代表着我喜欢你始终如一。"她的同桌同她嬉笑:"呦呦呦,还整上高级的了,别到时候连喜欢两个字都说不出来,直接尬在那了。”
      她们笑闹着,笑声伴着窗外的桂花香,和着风,轻轻流到了李诺的心里。她在心里悄悄回应着:“我喜欢每一个能让我感到自由的瞬间。”

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作者公告
新手初次写作产物,望指摘
……(全显)