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2、检讨 询问 ...

  •   “你们应该也知道我为什么叫你们来吧说吧,为什么早上迟到?”
      “报告老师,我真的是帮助老奶奶过马路而迟到的”
      “报告老师,我也是帮助老爷爷过马路而迟到的”
      “……你俩下回能不能换一个好借口?这借口我都听了百八十回了,说实话,实在不行把你们家长叫过来”
      “睡过头了,老师”
      “不知道今天要来”
      “好好好,一个两个都这样对吧?好,一人写2000字检讨!下午放学前记着给我”
      “收到”
      江鱼和宋安回到教室里面,看着那空白的草稿纸,一时间不知从何写起
      “同学你会写吗?”
      “不会”
      “好吧”
      江鱼冥思苦想勉强强把2000字检讨写完了
      内容如下:
      我不应该早上迟到,并且撒谎说扶老奶奶过马路
      我深刻意识到了自己的错误
      希望老师能给我一个机会
      我向天发誓,以后一定不会像今天一样撒谎骗老师
      (内容大概)
      而我们的宋安同学,写的是:
      我不应该骗老师
      希望老师给过我一个改过自新的机会
      (写的较短)
      老师扫了一眼,看了看江鱼,又看了看检讨
      “你说你长的还挺不错的,就是这字嘛回家买几本字帖,好好练一下字”
      “好的老师,那老师我先走了”:
      江鱼走出办公室后,听见班主任在那说宋安:
      “你这,还不错,下次不要再犯了,如果再有下次,我一定不留情,不要再迟到了,你现在已经高三了,还有门后面那个偷听的,听见了没有?”
      “听见了”
      偷听的江鱼就这样被逮住了

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