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2、班级大战   风裹挟 ...

  •   风裹挟着春天的气息徐徐吹过布满冰霜的大地,小鸟叽叽喳喳地从远方飞到窗边的枝丫上。宋攸宁一如既往地走进教室,拿出书本和作业,掏出笔袋,一切显得那么井然有序。
      直到一件事情的爆发…事情是这样的
      【看!傅哲,接球吧】一个纸团快速从李阳畅的手中消失,转而像小鸟般飞向对面人的背上
      就这样,一场班级大战从此拉开序幕。他们为代表的两波人疯狂制作纸球,原本放书的桌子和书箱被一个个白白的小纸团填满,其中不乏草稿纸、废卷子…只有他们这些男生自己知道,这是独属于他们的乐趣。
      对于这种现象,宋攸宁和77撇了撇嘴,一种无奈而又好笑的心情蔓延到他们的心头。这是优秀纪律班级的样子吗?宋攸宁心中暗自想。
      可不久她这种想法就被打断了,此时一个纸球直直地冲她飞过来。先天倒霉圣体宋攸宁又一次犯了霉运地被砸中了,还是被精准砸中了脑门。
      她一脸淡定地转头寻找事件的始作俑者,一眼,便已锁定了目标。只有李阳畅在那里抓耳挠腮,眼神飘忽不定
      【哈哈】李阳畅尬笑一声【不好意思啊】
      宋攸宁摇了摇头,随即勾唇,从自己的书包里抽出一张纸,攥在手心里,扑一下扔到了李阳畅的身上
      【以一报还一报哦】于是这场班级大战又多了两个人。空中不断飞跃的纸团,口中不断的呐喊声。此刻,一位位同学已然化作士兵,以手为炮,以纸为弹,诠释他们的热血。
      【啊啊啊!海哥还有三分钟到达战场】门口望风的“哨兵”偷偷打个报告
      看着这满地狼藉,同学们都愣住了,什么时候战场变成这副模样了。这时候卫生委员就发挥了极大的作用,王松涛大步走到了门口,指挥道【这三排的同学去扫地捡球,那三排的同学去收拾每个人桌上的废纸,哎呀,这边两排的同学也不要闲着,你们整理一下大家的桌子椅子。】
      刚刚还乱作一团的班级,现在又渐渐恢复了井然有序的模样,看来许老师的到来是这场战争的休止符。
      说曹操曹操到,许昌乐在铃响的一瞬间走进了班级。他十分的欣慰,多磨搓了一下自己手中的核桃。
      【看来我不在,班里十分安静。我相信大家都没有忘记我们的班规,“jing(四声)”,我再提问一下这jing有几个意思?来,李阳畅,别一直看着桌子,你来回答】
      李阳畅听到这里,噌的一下从椅子上坐起来,带出了很大的响声。
      【海哥…哦不,许老师,分为4个意思。哪4个呢?呃】
      【李阳畅!你态度给我端正点,我在问你,不是让你问我】许老师啪得一下把核桃放在了桌上
      【老师我忘了】李阳畅干脆的回答道
      许昌乐立马摆出了恨铁不成钢的样子,气得直跺脚,然后语重心长的对众人说【我最后再说一遍。第1个意思,干净,没有一个干净的学习环境,怎么能够学好呢?】
      台下的同学们互相交换了个眼神,都快憋不住笑了
      【严肃点!第2个意思,静心,心不静下来,天天想着玩儿的,怎么能够学好呢?】
      李阳畅彻底憋不住了,班里回荡着他的笑声
      【李阳畅!你没完没了了。第3个意思,安静,班里闹哄哄的,怎么能够学好呢?】
      同学们竟然出奇一致的抿嘴看向窗外,这天可真好啊
      【看我!第4个意思,竞争,人要有上进心,得互相比着学,不然一个个都怠慢学习,怎么能够学好呢?都给我记着点】
      掌声雷动,许昌乐欣慰地点了点头。他的班级可真好,他想。

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