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3、英语代表 你早上是在 ...
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我很快就适应了新的学校,甚至很开心。这里比我以前的学校大很多,环境优美,同学也很友好,即使我不爱跟人来往,但在集体生活里不会觉得落单。
况且,这里的图书馆这么大,有三层楼,学生还能申请做借书登记员。还有菲菲这么投缘的同桌,如果这时我知道不久后还会跟安岚成为好朋友,我肯定更加开心。
我想,爸爸不会再调动了吧,这样我就可以在这里念五年书了。我心里悄悄想。
今天早读是读英语。
“喂,你看!”我刚拿出书本,菲菲碰碰我懂的手臂,示意我看讲台。
一个男孩生站在讲台,打开书本,准备领读。
“怎么啦?”我有些疑惑,英语不都是有人领读嘛。
“今天是林白领读。”
“哦。”我没再看黑板。
“我们班有三个英语课代表,你不会不知道吧。这一周轮到林白领读。”
“他的英语很好吗?你好关心他哦。”我调侃菲菲。
“你听了就知道。”
“好吧。”
实际上,我的英语很一般,特别是发音,初一的时候经常被同学嘲笑,说我是乡下妞。去它的发音。
“biscuit,biscuit.”
“lorry,lorry.”
一种陌生的发音从讲台传来,丝滑流畅,“r”是“rui”,而不是我以为的“l”。奇怪,为什么以前我没有注意呢。
我忍不住抬头看向黑板。因为发音问题,我一直不爱跟读英语,平时都是在假读。
他有两道很好看的眉毛,似乎不是纯黑色的,夹杂着棕色。眉毛下的眼睛给人的感觉沉稳笃定。我盯着他看,感觉他好像一个人,但不知道是谁。
我继续是盯着他看。
“喂。”菲菲突然又捅捅我的手臂。我回过神来。菲菲在低头认真读书,我感觉全班的同学都在认真读书。气氛有些安静。我是说读书声很整齐响亮。我忍不住左右前后看了一眼,老师就在教室后面,像一尊石雕,吓死我了。
我一个哆嗦,赶紧低头看书。我根本不知道人家读到哪里,只好又故伎重演,张嘴假读。
读着读着,我又忍不住抬头看向讲台,我想看清楚,他到底像谁。谁知道,我刚一抬头,就看到讲台上的人把视线往我这边一扫,又很快收回去。仿佛没有看过我一样。
我以为我眼花了。
我不再看他。
“他就是林白?”
下早读后,我问菲菲。
“是呀。怎么,帅不帅。”菲菲挤眉弄眼凑过来,小声问。
“他英语倒是很流利。”我说。
“那是,人家还拿过全国口语大赛的一等奖呢。”菲菲一脸骄傲,好像是她拿的一样。
“你是不是喜欢他。”我恍然大悟。
“哈哈哈,当然不是。”菲菲嘴里的薯片喷了出来。
如果是一般剧情,可能就是菲菲真的喜欢林白了。但她没有,后来也证实了。她只是知道得比较多,关于班上的同学,不,是我知道得比较少,因为,在同一个班级里,谁的成绩怎么样,有什么特长,拿过什么奖,大概都是知道的。
“你写完昨天的作业没有。”菲菲问我。
“还差英语。”我有些无精打采。为什么偏偏是英语。我会汉语就行了反正有翻译,你看,人家《福尔摩斯探案集》翻译得就很好。
“你嘀嘀咕咕什么,要交作业了。”菲菲一脸问号。
“没什么。把你的给我抄一抄,你等等再交。”我把她的作业拿过来,飞快地抄写。
“人家收到我们组了。刚好今天也是他值日。”菲菲说。
我不太清楚她嘴里的他又是谁。我们的作业都是值日生在收。我只管埋头抄。
“我先上个厕所,一会你记得帮我交。”菲菲留下一句,就离开座位。
“好。”我说。
教室里有些吵,似乎还有人在笑。这都不关我的事。我们英语老师有些严厉,不按时交作业要罚抄十遍。好吓人。
“同学,你们的作业呢。”有人在轻轻敲我的书桌。
“快了快了麻烦你等等。”我快马加鞭,本子上写的是什么自己都不认得。
那个人没有再说话。
“好了。”我伸了个懒腰,在打上课预备铃的时候,终于抄完了。
我把我和菲菲的作业递过去。
是林白!
他不声不响把作业拿过去,离开的时候,突然回头,狭促一笑,说,
“你早上是在假读吧。”