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25、联考(5) ...

  •   谢安青看见自己的学生被指着鼻子骂,站起身,愤怒的说道,“张老师,你什么意思,你这是为师的师德呢。”
      “张老师,你要是没有证据,我劝你,就不要乱说话。”我邪恶的说道。
      “你,你...”
      坐在旁边的年级主任,眼看就要吵起来,赶紧站起身,严肃的呵斥,“张老师,注意你的用词。”转脸就换了一个态度,慈祥的看着我,说道,“方同学,张老师会为自己的言行付出相应的代价的,你的成绩确实让人怀疑。”
      “老师,我就得每次的话,每次考试都有备份试卷,我可以重新考一边。”坦荡荡的说道。
      “好。”主任让人赶紧的把备份试卷拿给我。
      接过试卷,在桌上随便拿了一只笔,就写了起来。
      由于语文试卷需要书写的篇幅较长,耗费了较多时间,而其余各科试题对我而言似乎并无太大挑战。我聚精会神,笔尖在答卷上快速移动,思路清晰流畅。待最后一笔落下,我抬起头,平静地说道:“老师,我写完了。”
      “好。”主任点了点头,接过我递上的厚厚一叠试卷。他并未立刻评判,而是谨慎地将试卷分发给早已等候在旁的几位学科负责人:“各位老师,辛苦大家现场批阅一下。方同学,”他转向我,语气保持着公事公办的严肃,“麻烦你在这里稍等片刻,结果很快就能出来。”
      “好的。”我应了一声,神态自若地在旁边找了张椅子坐下,目光沉静地等待着。
      办公室内瞬间只剩下笔尖划过纸张的沙沙声,以及老师们偶尔低声交流的确认声。
      空气仿佛凝固了,弥漫着一种紧张而审慎的气氛。每位老师都凝神贯注于手中的试卷,快速而仔细地审阅着每一道题的解答。
      时间在无声中悄然流逝。令人惊讶的是,仅仅过了不到二十分钟,几位老师便几乎同时停下了手中的笔,他们互相交换着眼神,脸上无不流露出难以置信的震惊。
      最终,由一位老师代表,将汇总了所有成绩的纸张递还给主任,声音带着明显的异样:“主任,结果……出来了。”
      主任接过那张薄薄的纸,目光迅速扫过上面罗列的各科分数。他的眉头先是微微蹙起,随即猛地睁大了眼睛,视线反复在几个数字上确认。
      最终,他抬起头,用一种极其复杂的眼神看向我——只见成绩单上清晰地显示着:除了语文,其余所有科目,皆是触目惊心的满分。
      办公室内陷入了一片短暂的沉寂。我扫视了一圈神色各异的老师们,嘴角勾起一抹若有似无的弧度,声音清晰而带着一丝不易察觉的锋芒:“看来,各位老师现在心里都有答案了。”
      主任闻言,脸上的肌肉几不可察地抽动了一下。他清了清嗓子,努力维持着官方的严肃口吻,目光复杂地看着我:“方同学,对于今天发生的事情,以及张老师未经核实的指控,学校领导层一定会进行严肃调查,并在核实情况后,给你一个公正的答复和处理结果。”
      “好,”我迎着他的目光,语气平静却不容置疑,“那我就静候学校的处理结果。” 在谢安青老师眼神的示意下,我微微颔首,不再多言,转身离开了这间气氛微妙的办公室,径直返回教室。
      门在我身后轻轻合上。几乎就在同一刻,办公室内紧绷的空气瞬间松动,取而代之的是一种混杂着惊叹与羡慕的嘈杂。几位老师立刻围拢到谢安青身边,脸上洋溢着热情的笑容。
      “谢老师!恭喜恭喜啊!”一位资历颇深的数学老师拍着谢安青的肩膀,语气里满是赞叹,“你这回可是真真正正地挖到宝藏了!这样的学生,多少年都遇不上一个!”
      “可不是嘛!”另一位语文老师连忙接口,她手里还拿着那份只答了部分题目的语文试卷,眼中闪烁着兴奋的光芒,“虽然作文没来得及写是个遗憾,但你看他前面这些题的答案,思路清晰,文笔老练,引经据典信手拈来!这水平,就算作文写了,也绝对差不了,满分不敢说,高分是板上钉钉的!这孩子的语文功底太扎实了!”
      又一位老师翻看着刚出炉的班级成绩汇总表,忍不住感慨:“是啊,谢老师,你再看看这次你们F班的整体成绩!简直让人刮目相看!各科平均分比起上次月考都有了显著的跃升。”话语间充满了对谢安青和F班进步的由衷肯定。
      回到略显嘈杂的教室,我刚在自己的座位上坐定,贺瑞便像只灵敏的猴子般,迅速拖着他的椅子蹭到了我旁边。他一脸八卦,压低声音,神秘兮兮地凑近问道:“乐哥,快说说,老谢刚才火急火燎地把你叫去办公室,到底啥事儿啊?是不是跟成绩有关?看你这一脸淡定的样子……”
      我随手翻开桌上的课本,眼皮都没抬一下,语气平淡无波:“没什么大事。”
      贺瑞显然对这个敷衍的答案极不满意,正欲继续刨根问底,一个熟悉而带着几分威严的声音恰在此时从教室门口响起:在这
      “贺瑞!” 只见谢安青老师不知何时已踏入教室,目光精准地锁定在贺瑞身上,眉头微蹙,“坐回你自己的位置去,别在这里打扰方愉乐同学。”
      被当场抓包的贺瑞顿时像泄了气的皮球,他缩了缩脖子,脸上写满了“被抓现行”的讪讪表情。一边不情不愿地搬起沉重的椅子往回挪,一边忍不住小声嘟囔抱怨,声音不大不小,刚好能让周围几个同学听见:“老谢……您这也太偏心了吧!乐哥是块宝,我就连问句话都成‘打扰’了?”
      “行了行了,”谢安青毫不客气地打断了贺瑞那浮夸的“控诉”,甚至没好气地翻了个白眼,显然对这小子惯用的伎俩心知肚明,“就你这点演技,还是省省吧,别在这儿自导自演苦情戏了。”
      他话锋一转,声音陡然拔高了几分,目光如炬地扫过台下几十张或好奇、或忐忑、或茫然的脸庞。他故意停顿了一下,嘴角似乎噙着一丝难以捉摸的笑意,仿佛在欣赏着某种期待已久的场景。
      这刻意的沉默像一块巨石投入平静的水面,瞬间攫住了所有学生的心神。教室里落针可闻,空气仿佛凝固了,只听见自己胸腔里擂鼓般的心跳声。
      每个人的眼睛都瞪得溜圆,身体不由自主地前倾,数十道目光如同被磁石吸引般牢牢锁在讲台上,紧张得连呼吸都放轻了,脸上写满了等待最终审判般的焦灼与不安。
      “你们这次联考的成绩嘛……” 谢安青终于拖长了调子,再次停顿,满意地看着台下瞬间绷紧的神经。
      就在这份紧张感几乎要到达顶点,压得人喘不过气时,他脸上那丝若有似无的笑意骤然放大,化作一个清晰、洪亮、甚至带着几分自豪的宣告:“——都有很大很大的提升!特别是我们班的方愉乐同学!除了语文因为时间关系作文未完成,其余所有科目,全部满分!总分位列全年级第九名!”
      谢安青那洪亮而自豪的宣告,如同在教室里投下了一颗震撼弹。短暂的、近乎真空般的死寂之后,是“轰”的一声爆发出无法抑制的惊叹和欢呼!
      贺瑞更是首当其冲,他猛地转过头,眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得能塞进一个鸡蛋,那副表情仿佛看到了外星人降临地球。
      他直勾勾地盯着身旁依旧平静无波的方愉乐,手指哆嗦着指向他,激动得语无伦次:“乐、乐哥!你、你这……你这还是人吗?!全、全满分?!年级第九?!我的老天爷……”
      教室里瞬间成了沸腾的海洋,惊叹声、议论声、兴奋的拍桌子声此起彼伏,每个人脸上都洋溢着难以置信的兴奋和与有荣焉的骄傲。F班,这个曾经被贴上“吊车尾”标签的集体,竟然诞生了一个差点全科满分的年级前十!这巨大的惊喜冲击着每个人的神经。
      谢安青站在讲台上,面带微笑地看着台下这群激动不已的少年少女,眼底深处掠过一丝不易察觉的欣慰。他耐心地等待了几秒,待那高涨的情绪稍稍平复,才抬手做了个下压的手势。
      教室里的喧嚣如同被按下了暂停键,迅速安静下来,但那一双双望向他的眼睛里,依然闪烁着兴奋的光芒和热切的期待。
      “好了,同学们,”谢安青清了清嗓子,脸上的笑意收敛,神色转为庄重而严肃,“看到大家的进步,尤其是方愉乐同学取得的惊人成绩,老师由衷地为你们感到高兴!这证明了你们的努力没有白费,证明了F班蕴藏着巨大的潜力!”
      他话锋一转,目光扫过每一张年轻的脸庞,语气变得语重心长:“但是——” 这个转折词让所有人的心都提了一下,“一次的成功,不代表永远的胜利。即使这次有了很大很大的提升,我们也不能就此骄傲自满,更不能停下前进的脚步!学海无涯,高考的征程也才刚刚开始。未来的路还很长,挑战只会更多、更难。”
      “我希望大家,”谢安青的声音沉稳而有力,带着不容置疑的期许,“能把这份喜悦转化为继续拼搏的动力!戒骄戒躁,沉下心来,继续努力地学习,认真地对待每一堂课,每一个知识点!用持续的汗水和坚持,去巩固这份来之不易的进步,去争取更大的辉煌!大家能不能做到?”
      “能——!”
      回应他的是讲台下整齐划一、声震屋瓦的呐喊。全班同学仿佛被注入了新的力量,异口同声的洪亮回答响彻整个教室,带着少年人特有的热血和决心,久久回荡。那份被成绩点燃的激情,此刻化作了对未来的郑重承诺。

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