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2、未完成的乐章   雨水顺 ...

  •   雨水顺着窗玻璃蜿蜒而下,像一道道透明的伤痕。

      施雨晴把《飞鸟集》抱在胸前,站在音乐教室外的走廊上。门缝里透出一线灯光,琴声断断续续地传出——白沐又在修改那首《给S的未完成》。

      已经两周了。自从那个雨天之后,她们再没有正大光明地交谈过。白沐的母亲——那位总是梳着一丝不苟发髻的音乐学院教授——开始亲自接送女儿上下学,像看守珍宝的龙。

      但白沐找到了别的方式。

      施雨晴翻开诗集第53页,那里新增了一行铅笔小字:「今天我妈开会,午休时间图书馆见。——M」

      她忍不住微笑。这是她们的新游戏——用铅笔在书页边缘留下讯息,再把书放在对方一定能找到的地方。白沐总是用极轻的笔触写字,像是怕惊动纸张,而施雨晴则习惯在回信时画一朵小小的樱花。

      琴声突然停了。施雨晴屏住呼吸,听见脚步声靠近门口。她下意识后退一步,却看见一张对折的纸片从门缝下滑出来。

      纸上是一段新谱子,标题写着《雨声》。施雨晴不懂乐理,但她认得出这是白沐在模仿那天她们在音乐教室听见的雨声节奏。谱子右下角画了个笑脸,旁边写着:「你还在听吗?」

      她的心脏像被轻轻捏了一下。正要弯腰写回复,走廊尽头突然传来高跟鞋敲击地面的声音——是白沐母亲独有的,带着不容置疑的节奏感。

      施雨晴抓起谱子转身就跑,在拐角处与文学社社长李楠撞个正着。

      "急什么?"李楠扶住她,目光落在她手中的乐谱上,"又是白沐给你的?"

      施雨晴把纸片藏到身后:"你怎么知道?"

      "全校都知道你们的事了。"李楠推了推眼镜,"昨天社团联合会,白沐为了你和音乐社社长吵了一架。"

      "什么?"施雨晴瞪大眼睛,"她没告诉我..."

      "音乐社想征用你们朗诵会的曲子参加市艺术节,白沐坚决不同意。"李楠意味深长地看着她,"她说那是专属某个人的作品。"

      施雨晴感到一阵眩晕,手中的纸片突然变得滚烫。

      午休时,她如约来到图书馆。白沐已经坐在他们初遇的角落,面前摊着一本乐理书。阳光透过她耳边的碎发,在书页上投下细碎的光影。

      "我看到你留的谱子了。"施雨晴轻声说,在她对面坐下。

      白沐眼睛一亮,随即又警觉地环顾四周:"我妈以为我在琴房练音阶。"

      "李楠说你和音乐社社长吵架了?"

      白沐撇撇嘴:"陈昊那个自大狂,想把我们的曲子据为己有。"她突然压低声音,"那是我写给你的,别人没资格碰。"

      施雨晴的耳根发烫。我们的曲子。写给你的。这些词在她脑海中回荡,像甜蜜的咒语。

      "你妈妈...为什么突然..."她犹豫着开口。

      白沐的表情黯淡下来:"她发现我最近练的不是比赛曲目。"手指无意识地在桌面上敲击着一段旋律,"在她眼里,除了肖赛金奖,其他都是浪费时间。"

      施雨晴想说些什么,却看见白沐突然挺直背脊,目光越过她的肩膀——门口出现了那个熟悉的身影。

      "沐沐,该去上钢琴课了。"白母的声音像冰镇过的金属。

      白沐迅速合上书,施雨晴注意到她悄悄把一页纸夹进了《飞鸟集》。直到她们离开十分钟后,施雨晴才敢翻开那页——是一张照片,白沐小时候穿着可笑的蓬蓬裙坐在钢琴前,满脸不情愿。背面写着:「这就是他们想要的我。」

      那天放学后,施雨晴被叫到文学社紧急会议。一进门就听见陈昊激昂的声音:"那首曲子完全符合艺术节主题,凭什么不能..."

      "凭这是剽窃!"李楠拍案而起,"朗诵会全程录像都在,创作过程清清楚楚。"

      会议室突然安静下来——所有人都注意到了门口的施雨晴。

      陈昊转身,露出虚伪的微笑:"正好,原作者来了。施同学,你愿意把作品分享给全校吗?"

      施雨晴攥紧书包带。她讨厌冲突,讨厌成为焦点,但此刻白沐捍卫她们作品的样子浮现在眼前。

      "那要看是什么样的分享。"她听见自己说,声音比想象中坚定,"如果是白沐演奏,我没意见。但如果是别人..."她直视陈昊,"不行。"

      李楠得意地挑眉。陈昊脸色铁青:"你们根本不懂那首曲子的价值!"

      "我们懂。"施雨晴轻声说,"所以才更珍惜。"

      走出会议室,她的手机震了一下。陌生号码发来一张照片:白沐在琴房里比着胜利手势。下面是一行字:「李楠告诉我了,干得漂亮!——PS:这是我偷偷买的手机,别存号码,我妈会查通话记录。」

      施雨晴把手机贴在心口,仿佛这样就能让那份温暖停留更久。

      周五的社团活动时间,施雨晴照例去音乐教室"蹲守"——这是她们给这种单向见面取的名字。白沐不能主动找她,但总会在固定时间出现在固定地点,像一种无言的约定。

      今天教室里传出的是钢琴声,《给S的未完成》已经发展成一首结构完整的小型奏鸣曲。施雨晴靠在门外,闭眼聆听。新加入的段落像一场对话——先是钢琴独奏,然后是小提琴的回应,最后两种乐器交织在一起。她想象白沐是如何在母亲眼皮底下完成这些创作的。

      琴声戛然而止。一阵翻找声后,又一张纸片从门缝滑出。这次不是乐谱,而是一幅速写:樱花树下的两个小人并肩而坐。画得潦草,但特征鲜明——一个扎着马尾,一个短发及肩。

      施雨晴从笔记本上撕下一页,画下同样的场景,但在两人之间加了一本打开的书。她小心地把纸片塞回去,听见里面传来一声轻笑。

      这种隐秘的交流持续了整整三周。施雨晴的书包里渐渐积累了一叠乐谱和画作,《飞鸟集》的书页边缘写满了微型对话。最珍贵的是一枚琥珀色的拨弦片,白沐某天趁人不备塞进她口袋的,上面刻着微小的"M&S"。

      "你最近心情很好。"某天晚饭时,施雨晴的母亲突然说。

      "有吗?"施雨晴低头扒饭。

      "你小时候收到新绘本就是这种表情。"母亲给她夹了一筷子青菜,"遇到什么好事了?"

      施雨晴想起藏在枕头下的那叠乐谱,想起书页边缘的密语,想起每天午休时隔着整个食堂的眼神交流。她摇摇头,嘴角却不受控制地上扬:"就是...交到了一个很特别的朋友。"

      特别到光是想到她,胸口就会泛起一阵温暖的刺痛。

      六月的第一个周一,白沐没有出现在学校。

      施雨晴在图书馆等到午休结束,《飞鸟集》里也没有新留言,放学后她绕路去音乐教室,门紧锁着,没有灯光。

      直到第三天,她才从八卦的同学那里听说:白沐被送去参加封闭式音乐集训,为即将到来的国际青少年音乐家比赛做准备。

      "听说她妈妈亲自去找校长请的假,"李楠告诉她,"好像是因为发现白沐最近练琴不专心。"

      施雨晴失魂落魄地回到座位,从书包里摸出那枚琥珀色拨弦片,阳光透过它在地面上投下一个温暖的斑点,像一只小小的眼睛。

      那天晚上,她做了一个决定。翻开《飞鸟集》空白页,她开始写信——不是书页边缘的只言片语,而是一封真正的信,关于这些日子来所有未曾说出口的感受。

      「亲爱的白沐:
      当你读到这封信时,或许正在某个遥远的琴房里练习比赛曲目,我想告诉你,我每天都在听《给S的未完成》的录音——就是那次在门外偷偷录的,音质很差,但足够让我想起阳光透过音乐教室窗户的角度...」

      写到这里,她停下笔,太直白了,太危险了,如果这封信被白母截获呢?她揉皱纸页,重新开始:

      「亲爱的M:
      《飞鸟集》第102页有这样一句诗:"世界以痛吻我,要我报之以歌。"但我想,如果有人能和你一起歌唱,痛苦或许会减轻一半...」

      又太隐晦了,她叹了口气,把拨弦片放在信纸上,拍了一张照片,不需要文字,这就是她想说的一切。

      照片发出去的瞬间,手机显示"对方正在输入...",但整整五分钟都没有消息过来。最后,屏幕上跳出一条简短回复:

      「等我回来,我在写我们的终章。」

      施雨晴把手机贴在胸前,窗外,初夏的夜风拂过樱花树梢,发出沙沙的响声,像一首无词的歌。

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