《《校园时期的可爱多》》AIE

1、蜻蜓 学生时期的

　　在松山小学里，我突然想起来在小学三年级的时候陈孟晴和我一个班，有一天放学回家的路上，陈孟晴问我“你知道怎么看蜻蜓低飞和蚂蚁搬家吗？”
　　我说“蜻蜓低飞要下雨，蚂蚁的话我近距离观察过发现如果地球看人，会不会像人看蚂蚁一样，会不会蚂蚁里面也存在我和陈孟晴呢？反正蚂蚁那么小，肯定是让人看的，就像我们活在世界里。”
　　陈孟晴回我说“如果蚂蚁世界真的存在这种事情，我会只看一只蚂蚁的，就是写朋友圈的CHY。”
　　而且陈孟晴说自己不仅会看，还会和自己朋友说，我说除了我哪还有其他朋友闺蜜吗？陈孟晴就没回了，意思应该是我4年级转学之后，可能不会见面了吧，虽然没有，因为高考的6月份，陈孟晴的奶奶还说我成绩一定能上学的。
　　到了4年级，我和陈欣月是一起转学到了和朱晨溪当同学的，记得转学第一周后，我就因为数学成绩好当了小组长，既然是组长了，位置就换到了朱晨溪隔壁，她对我说的第一句话是借了一块橡皮。
　　后面的每次考试，我和朱晨溪都考的很好，尤其是语文科目，有一天朱晨溪问我“你知道丁达尔效应吗？”我说不知道，以为是什么语文的科学用词，朱晨溪马上回我怎么知道下一节科学课要学的就是丁达尔？当然，小学是有科学课的。我说想亲自看看丁达尔。但是马上课了，我们先做了约定，课上久了，我本来以为丁达尔无望的，因为毕竟等待是最让人心口不安的。
　　但是等下节科学课，已经是3天后的周五了，阳光正好，科学老师马上就说了要去看丁达尔，就在教学楼的走廊里，朱晨溪拿着一个放大镜和纸张让我和她一起去，我不知道是干什么用，后面既然有一个同班的同学说其实是科学老师发现了一只小蚂蚁，我和朱晨溪就出去了。
　　只看见朱晨溪把放大镜对着蚂蚁照，因为阳光很好，放大镜的光芒折射到蚂蚁身上，不知道为什么说了一句，她说“我发现这只蚂蚁和你一样可爱”我一下子想起陈孟晴的话了，原来朱晨溪就是陈孟晴说的那个和世界一样美好的朋友，我就赶紧说“不要用放大镜照太久，不然蚂蚁见了太久紫外线就会累到走不回家了，我们就拿了纸张盖在蚂蚁上面，这一看，晚上就来了，那就不热了吧。
　　我从来没想到转学的我在陈孟晴的丁达尔效应中，因为丁达尔真的很好看，有的时候有雨过天晴，还能看到彩虹呢。
　　丁达尔就是怎么美好，我就在这丁达尔效应里慢慢的上初中了，和雷晨欣一起，虽然雷晨欣经常和陈欣月谈论着我没听懂的话，但是我们也一起考上了，雷晨溪还带着章凌欣她们几个一起，上初中就有很多话讲了。
　　我话多不多，只有雷美玲知道吧?现在在大学学校会想看到陈欣月，毕竟她转学都是和我一起的。
　　是的要说是陈欣月和我一起上大学的，那以前说到的于若欣呢，其实是陈欣月找来看我的，1000m的运动会我跑完了还有名次，以为是于若欣在终点接住了我，原来是陈欣月，原来是陈孟晴呀。[太阳][烟花]