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1、初见 九月的 ...
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九月的阳光穿过清华大学附属中学中央那棵百年梧桐的枝叶,在红榜上投下斑驳的光影。许明曦站在人群最前方,白皙的指尖轻轻点在榜单第一行自己的名字上——"许明曦,728分"。她嘴角微微上扬,露出一个不易察觉的满意笑容。
"最后一道大题的解法太繁琐了。"
一个低沉的男声突然在耳边响起。许明曦转头,看到一个高挑的男生站在她身侧半步远的位置。他穿着整洁的校服,领口处一丝不苟地扣到最上面一颗扣子,眉眼间透着几分锐利,正盯着榜单上她的数学成绩——150分。
"你说什么?"许明曦微微眯起眼睛。
男生指了指红榜:"最后那道函数与几何的综合题,你的解法绕了远路。"他从书包里抽出一本笔记本,翻到某一页,"用空间向量建立坐标系,三步就能推导出结论。"
许明曦接过笔记本,上面密密麻麻的公式和图形确实展示了一种更简洁的解法。她快速扫视一遍,眉头渐渐舒展,却又立刻皱起:"但是考纲里这部分内容属于拓展知识。"
"所以李老师给了满分,但扣了步骤分。"男生合上笔记本,露出一个似笑非笑的表情,"我是周沉,第二名。"
许明曦这才注意到红榜上紧随其后的名字——周沉,725分。她听说过这个名字,初中部升上来的尖子生,但分班后一直不在同一个班级,今天是第一次正式见面。
"步骤分也是分。"许明曦扬起下巴,"高考阅卷可不会管你解法多巧妙。"
周沉耸耸肩:"知识本就不该被考纲限制。我以为年级第一会明白这点。"
这句话点燃了许明曦的好胜心。她把垂到胸前的长发往后一甩:"哦?那请问周同学,拉格朗日中值定理在非连续函数中的应用边界怎么确定?"
周沉眼睛一亮,立刻接招:"需要补充利普希茨连续条件,但实际应用中..."
两人的辩论迅速从走廊蔓延到楼梯间,引来越来越多同学围观。许明曦发现周沉的思维敏捷得惊人,往往她才说上半句,对方就能接出下半句。这种智力上的交锋让她感到一种奇特的兴奋,就像在沙漠中独行多年突然遇到了同路人。
"你们两个,跟我来办公室一趟。"
班主任李老师的声音打断了这场激烈的学术辩论。围观的同学迅速散开,许明曦和周沉对视一眼,跟着李老师走进办公室。
"下个月的校科技节,高二(1)班和高二(4)班联合负责'未来城市'主题展区。"李老师推了推眼镜,"你们两个,年级前二,正好一起负责这个项目。"
许明曦刚要开口反对,李老师就补充道:"这是任务,不是商量。明曦你的执行力加上周沉的创新思维,应该能碰撞出不错的火花。"
走出办公室,两人站在走廊上面面相觑。
"我对组队没兴趣。"许明曦直截了当,"我们可以分工,各自负责一部分。"
周沉却出乎意料地没有反对:"正合我意。模型设计交给我,文案和展示你来负责。周五放学后图书馆碰头交换方案?"
许明曦点点头,转身走向教室,却听见周沉在身后说:"对了,你第七题的那个解法,真的很漂亮。"
她回头,看见阳光透过走廊窗户洒在周沉身上,给他的轮廓镀上一层金边。那一刻,许明曦第一次注意到这个年级第二的男生,笑起来左脸颊有一个若隐若现的酒窝。
放学时分,天空突然下起倾盆大雨。许明曦站在教学楼门口,望着如注的雨帘发愁。她早上出门时天气晴朗,根本没带伞。
"需要借你一把伞吗?"
许明曦转头,看见周沉不知何时站在了她身旁,手里撑开一把深蓝色的折叠伞。
"那你怎么办?"许明曦下意识问。
周沉指了指不远处的公交站:"我坐车,跑两步就到。"说完不由分说地把伞塞进她手里,"周一记得还我。"
不等许明曦回应,周沉已经冲进雨幕中。她看着那个高挑的身影在雨中奔跑,校服很快被雨水打湿,贴在背上。周沉跑到公交站时回头看了一眼,发现许明曦还站在原地,便挥了挥手,做了个"快回家"的手势。
许明曦撑开伞,闻到一股淡淡的松木香,伞柄上刻着一个小小的"Z",摸上去有些凹凸不平。雨滴打在伞面上的声音突然变得清晰起来,就像她心里泛起的某种陌生涟漪。