5、冤枉 ...
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上网课对一个宅人是十分友好的，比如说我。
有时候闲下来时打开小某书，刷到的一些帖子里，几乎全是不能出门的烦闷以及封城的暗暗恐慌。关掉放下手机，后倚在椅背上，仰头看着天花板，静静听着门外爸妈的小声交谈。
侧头看了眼窗外。
阳光正好，为整个世界洒下一层金光，溢出的光线照亮房间，从地板蔓延到床单。站起身走到窗边，微微眯眼。绿树似还在为余夏挽留，轻轻摇曳，碎金般的光跃然于枝叶，闪耀昭显生机与活力。
轻轻呼出一口浊气，紧绷的弦放松下来，微微仰头，闭眼睛享受着阳光的温暖。
真好……
急促的铃声响起，睁开了眼。眼前的一切似乎拉低了饱和度，眨了眨，来不及适应脚便跑到学习桌前。
坐好，调位置，点开，上课。
熟悉的讲课声再次响起。思路随着老师的指导思考，手中的笔丝毫不敢懈怠，课本上很快便留下了一道道整洁的字迹。一个个问题的接连抛出，使大脑飞速旋转，内心既激动又忐忑害怕：这道题老师会叫谁回答……想举手可我怕……
“李晓涵同学，你来回答这个问题。”
啊……啊？！我?！
突如其来的声响将内心的叽叽喳喳戛然而止，耳边萦绕着心脏剧烈的跳动声。微微颤抖的手指点开麦克风，说不清是激动还是紧张，整个人似在云雾间飘飘欲仙。咽了咽唾沫，结结巴巴说出了答案，感受着脸上的温度愈来愈高，直至发烫。
对面沉默一会，“嗯，好。”
悬着的心终于落了下来。急忙关掉话筒，深吸几口气，发懵的大脑慢慢回过神来。耳朵和脸颊处迅速降温，直至恢复正常，而拿着笔的手还在微微发颤。
就这样平稳过了一段时间。
晚上写完作业刚准备上传，就看到钉钉里各科老师在家校本发出的催促。翻了翻，一眼就看到那个标蓝的名字，哭笑不得：“我才要发……”
说真的时间一长，每次看老师催作业，一看到那个特意用蓝色标出的名字就心慌慌的，都有心里阴影了……
叹了口气，发上作业，录好背诵视频传给组长。接着放下手机，回到自己房间趴在窗前发呆。
黑夜早已降临，路上行人稀疏，小路灯独自亮了亮惨白的光。绿树隐藏起光辉，隐没于暗处，阵阵秋风袭来，树叶沙沙作响。望了望不远处的楼，还能看到几户未能熄灭的光。房间内寂静无声，思绪渐渐飘向远方……
其实在小升初的假期前就考虑到“人设”这个问题。上了初中，我要不要交朋友，怎么交友，应该以什么性格来面对新面孔……是积极主动一点?万一像小学那样到最后都不跟我玩了怎么办……要温柔内向么？可万一……
提议一旦发出，就扎根在心中发芽。
内心的纠结使心情越来越沉重，胸口隐隐作痛。求助般的目光移向窗外黑暗，簌簌声响似在回应又似在叹息。胡思乱想至际，脑海里突然蹦出一个问题——那真正的我是什么性格?
猝不及防的一问，便是长久的沉默。
“在那干啥呢？”门突然被人推开，妈妈轻皱着眉有些担忧道。思路打断，身体下意识一颤，内心的阴霾暂时压制，有些哭笑不得：“吓死我了……没干啥，就看看窗外。”有些疑惑，“咋了？”
她走了进来，指了指客厅坐在沙发还不住往这看的老爸，无奈又掺杂几分忧虑：“你爸说学习完别老把自己锁屋里，出来说说话，老呆在家里别心理精神方面出毛病……”
愣了愣，一股暖流在心间流淌。离开窗户，下床走出房间，笑道：“你俩真能想，还心理出问题……我哪有这么脆弱?每年暑假两个月都我一个人在家我都受得了，现在能出什么毛病?”
互相打趣了一番，烦闷早已消散。
睡觉时间躺在床上，不自觉望向客厅。那个问题，好像有了答案。
在最亲的人面前，是不需要任何伪装的。
想到这一点，轻轻笑了一声，随后满足的睡着了。好了~就让那些苦闷与纠结葬身于黑夜，被黑暗吞噬吧。
似是为了乐趣，又似乎为了隐藏什么，此后，内向温柔变成了我的代名词。
这，就是我的人设，一个在老师同学眼中那个说话声小，小心翼翼的女生。
而这一决定，竟直接贯穿了我整个初中生活。
明天与意外，谁也不知谁先降临。
次日清晨，闹钟唤醒了沉于梦境的我。起床穿衣洗漱，匆忙吃了早餐，打开钉钉加入会议。朗朗读书声开启一天的学习之旅。
做完眼保健操睁开眼，钉钉群发出一条信息。
江晓溪：【下节课上语文，请同学们做好准备】
心情愉悦不少，站起身，打开房间门走动走动。过一会快步回来，拿着手机看了看信息，心下疑惑：怎么回事……按理说语文老师只会早发起会议，怎么可能都到点了还没开始?
正想着，钉钉里弹出一条信息：
陆老师：【语文老师年纪大了对设备不熟练，同学们先自己复习一下上节语文课学的内容】
心下了然，拿着课本复习背诵起来。
不一会语文老师发起会议，开始上课。听着语速有些快的声音，下意识蹙了蹙眉头，攥紧笔飞快的写着。
“这节课内容比较多，同学们一定要跟紧老师的思路，脑子转起来……”光芒映亮了房间，染上了暖黄的温度。盯着屏幕，耳边一直环绕着讲课声，手一刻也闲不住的写。
PPT不住的向后翻，有一页重点内容有些多。记了几个字，有些不放心，顺手截了个图。轻呼一口气，刚准备继续。
“李晓涵，没开摄像头扣分。”
截然不同的话语突然插入课堂，握笔的手猛然顿住，整个人像被扔入冰窖一般动弹不得。连忙抬头，第一眼查看摄像头，心脏砰砰直跳。
怎么可能……
在看到屏幕上清晰显示着自己的面容时，顿时松了口气。
吓死我了……
有些疑惑，刚准备打开麦克风却被另一道声音抢先一步：“老师，我一直开着摄像头啊。”愣了愣，随即反应过来：是跟自己重名的那个……心彻底放平。暗自笑道：“我说嘛，原来是她没开……”
另一头的班主任没了声音，似乎去查看去了。也没放在心上，调整好状态又开始做笔记。只是刚写完一行，那声音再次将我愣在当场：
“不是你，是水字旁的涵。”
宛如一道惊雷劈下，头晕眼花，大脑一片空白。什么笔记，什么知识点，通通抛在脑后。不可置信的查看好几遍，震惊过后的愤怒冲昏了头脑，不管不顾的打开麦克风，深吸一口气，尽力用着平稳的语气：“老师，我也一直开着摄像头……”
“我和其他班干部都显示你刚那里黑屏，现在才打开。”打断了解释的话，“有什么事下语文课再说。”
满腔怒火熊熊燃烧，恨不得现在跟班主任好好理论掰扯。而理性终是战胜内心的愤怒，占了上风，关掉麦克风，又截了一张图，拿起笔继续做笔记。
慢慢的，眼前变得模糊不清。愣了愣，温热的液体顺着脸颊滑落，滴落在课本上。急忙用手背擦了擦，却无奈越擦越多。当烈火渐渐熄灭，委屈便潮水般涌来，将人吞没……
“妈的，哭什么哭！”爆了句粗口，咬牙切齿小声呢喃着，“开了就是开了，没开就是没开！我有证据，身正不怕影子斜！下课说就说，谁怕了似的！有什么好哭的神经……”
谩骂声将内心的委屈驱散些许。用力擦干净眼泪，深吸一口气，重新拿起笔。屏幕上的女孩眼眶红红的，吸了吸鼻涕，调好心态接着听课。再次跟随着老师的思路，专注学习，注意力被吸引，内心的痛苦也随之减少不少。
刚下课，迫不及待的站起身朝客厅走去。妈妈见到此景先是一愣：“怎么了这是?怎么眼睛都……”听着关心的声音，委屈不禁又涌了上来。急忙打断，声音带着几丝哭腔：“妈妈，把另一个手机给我，有我们班主任的微信对吧。”
她呆呆的点了点头。接过手机，将上课的手机截的两张照片发送到另一个手机上，再发给陆老师，还附着一句话。
两人见我对着手机一顿操作都有些懵。过了一会，爸爸首先打破沉默：“发生什么事了？跟你班主任有关系?”
没有回答，手微微颤抖，仍倔强的一条条回复信息：
【老师，在您说之前和之后我都截了图，可以很清楚的看到我的摄像头没有关】
【我并不清楚您所说的那些情况，但我这边确实显示一切正常，摄像头好好开着】
……
看到最新一条信息，用力捏紧手机，将屏幕举向他们，再也忍不住破口大骂：“她这是强词夺理！”
【照您这么说，您是指我和其他班干部冤枉您家孩子是吗？……】
我已经解释很多遍了……为什么，为什么不听?！为什么总是执着于那个问题?！
不安、愤怒、委屈负面情绪混杂一起，明明就要刹那间喷发却强忍着迟迟没有。
望着他们不解的目光，将事情的来龙去脉诉说一遍。脸上的泪水像开了闸似的疯狂涌出，声音越来越哽咽，讲着讲着便拿过纸擤擤鼻涕，擦擦泪水接着讲。身体微微颤抖，连哭腔也带上颤音。
越讲越激动，越想越委屈。
之后便都沉默下来，只能听到阵阵抽噎声。
妈妈首先站起身：“我去跟你班主任说。”不等我们反应，便边打电话边朝房间走去。隔着门口仍能隐隐约约听到声音：“哎陆老师，真不好意思啊打扰你了……李晓涵上课时我就在她身边，她摄像头一直都是开着的……”
爸爸喝了一口酒，放下杯子看着我：“别哭了，可能当时网卡或设备不好，我俩都信你！”顿了顿，半开玩笑半认真道：“或许你老师看错了也有可能嘞！别哭了昂！”
安慰的话语一经入耳，瞬间放倒了所有防备的堤坝，泪水肆无忌惮的喷洒，止也止不住。年纪尚小的妹妹在一旁轻轻拍了拍我的背，稚嫩的声音响起：“别哭了姐姐……”
白纸团似雪般随意散在桌上。
没多久房间门被打开，妈妈走出来晃了晃手机，挑挑眉：“完美解决，你老师道了歉也不扣你分了。”坐在沙发上，“好了好了，快吃饭吧，菜都要凉了。”
好不容易憋回去的泪水差点再次喷发。急忙坐在位上，拿起筷子往嘴里塞了几口，试图分散注意力。
“也可能是你开学考考的太差了，你老师现在正好抓着你的错……”
“别说了！”妈妈偏过头瞪了一眼爸爸，“才好了你还说?都赶紧吃饭！”
默默扒饭，只觉味同嚼蜡。吃了几口便放下碗筷：“我吃好了。”回到房间发呆，泪水再次无声流下。
天杀的爱哭鬼……
难道我受了委屈连哭的资格都没有了是吗？！……
心里的两个小人疯狂争吵，过了不知多久化为平静。
我……刚刚哭什么？
大脑仿佛哭的麻木，这一问题竟把我怔愣原地。
真奇怪……
而此时钉钉群里又发了一条信息，
是班主任。
作者有话说
第5章 冤枉
