2、焦虑之平均人 林雪被控制 ...
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什么是友谊，什么是友情？
我不知道。
“这里是哪里？”为什么感觉身体在下沉？好重的感觉。
林雪放弃了摆动，眼皮像被压住，完全睁不开来……难道是坠进海洋了？
好难受啊！到底为什么会变成这样？
【等待爱来】：小雪，我们认识蛮久了，要不要面基啊？
【雪】：可是我长得很普通。
林雪的脸庞被灯光照亮，她伸手在漆黑的周围掏出一沓照片——她和小爱一起打游戏的截图。
我长的不漂亮，她会讨厌我吗？我真的不想失去小爱这个朋友。小爱这么阳光、那么可爱。
【等待爱来】：怎么会呢？我们是朋友啊。你先发张照片吧！这样子我们面基的话，也会多一点熟悉感～
【雪】：好的。
林雪翻了翻相册，着急地挠了挠头。相册里有些照片比她本人还差。
发美颜的照片会不会显得我不尊重”朋友？可是其他的真的不太好啊。
林雪精挑细选发了一张——只显她脸圆的图片。
【等待爱来】：啾咪～
【雪】：正在发送中，不过我现实会没那么圆。
【等待爱来】：这样子呀'v'
林雪等了好久都没有等到小爱的回复，小爱对她的模样很失望吗？
【雪】：早上好呀，小爱OvO
林雪收拾调整好心情，第二天照常发送了早安招呼。
“下午6点了，为什么小爱不回我信息？她之前不会这样子的。为什么？”林雪翻看着之前的聊天记录，“为什么？林雪，你不要乱想，估计小爱有事要忙！”
整整一个星期，小爱一天最多只回两次。小爱真的有事要忙吗？
【雪】：早上好呀，小爱OvO
【等待爱来】：不好意思，没看到信息，晚安*v*
【雪】：没事没事，忙完回我就好。
【雪】：小爱早早呀OwO
【等待爱来】：早早喔，中午才看到信息。
“今天课比较多，不好意思啦。”“我忘记看了。”“老师不让上课带手机。”“我和朋友出去玩了，没注意。”是无数的“借口”？
一条条信息，每一句文字，每一句语音都让她不知所措。
〔长得普通和长得丑的人就该被批评？就该被羞辱吗？这个世界真不公平。〕
〔长得丑还要出来吓人，我看你是要赔点精神损失费给我。这世界又不是不能整容？〕
〔长得普通还这么自信？普信女一个。〕
〔哎哟哎哟，说不得啊，说不得！你发到网上就是要让人评价的啊！你不就是想让别人夸你吗？笑死了，我还不知道你什么想法。〕
〔学习化妆，做美丽女人！姐妹，你完全可以变美的，“世界上没有丑女人，只有懒女人。”〕
我只是刷个视频放松一下，也要让我看到这些吗？
林雪熄了屏，在昏暗的房间里任由眼泪顺着脸颊流下，打湿衬衫。好在没有人看到我，我太懦弱了。
“这个世界本就不该存在什么容貌歧视，容貌羞辱，容貌针对。”
“是谁？”
“来帮助你的人。”
“人类不是商品，社会里人与人的交往也也不该像去超市挑选东西。他们伤害和剥夺了大家的容貌自由，用一些话把人类框在了美的牢笼里。”
“天生爱美？‘爱美之心人皆有之？’这都是真的吗？我怎么发现有人在互联网上看到其他人喜欢特别的东西，他不喜欢就说它丑啊，也就是在他眼里那个人是恋丑癖。”
“另一个声音？”
“放宽心，我们仨都是来帮你的！有人说符合大众的审美就是美，所以他们的意思是有一小部分的声音不被听见或者不被认可？”
“为什么在网络上流行的不是‘没有丑人？只有懒人。’这句话？为什么总有人‘鼓励’容貌不完美的人通过化妆和整容变美？”三个声音重合在一起，“我们会帮助你，让这个世界变得更美好。这个世界不再有容貌焦虑。”
“为什么是我？你们呢？”
“我们没有直接作用在自己身上解决这个难题的能力，但是我们有帮人实现的能力。”
“我会让人和人的交往里，不再有容貌限制！”林雪抹掉眼泪，调整好呼吸，“我需要做什么？”
“你只需要等。”
林雪睁眼看见了一张圆桌，桌子旁有4张椅子，那三人好似被屏蔽了，叫人看不清身影。
前面的黑影低声笑了笑，“你的能力居然是平均人，‘你’可以通过接触他人把他们变成你的样子。”
“这样子大家就能注意到不同人的不同品行性格等。”是左边的人用食指敲了敲桌子。
“非常不错的能力啊。诶？还有些附加的小能力。”林雪看到右边的身影点了点头。
“祝你成功！”三人异口同声道。
我的能力会让大家更了解对方，不会再因为对方的外貌而忽略对方的其他优点。所有人都不会把外貌做为交朋友的标准之一！
……
“我去！”
“怎么回事？”
“邪恶的魔法！”
“外星人入侵地球？”
“超级英雄要出现了吗？”
“是不是应该告诉老师？”
“去办公室！”
“报警啊啊啊……”
“我就说这个世界是玄学的吧。”
林雪的同桌不小心被她碰到了，在众目睽睽之下，他变成了她。教室一片混乱，有人欢呼，有人恐惧，有人震惊……
一部分人壮起胆子接触林雪变成了林雪的样子，一部分人躲得远远的，一部分人一反常态，兴奋地抱住林雪。
“碰到“林雪”就会变成林雪的样子。”学习委员张宇轩总结道，“但是声音什么的并不会发生变化。”
“这样看也没什么危险啊？”物理课代表李宁用蝴蝶结式的头绳把头发绑了起来，自言自语道，“我早就想这样做了。”原来李宁也变成了林雪的样子，她一直觉得林雪把头发扎起来肯定更好看，但平时不敢和她有更亲密的接触。林雪太内向腼腆了，完全不知道怎么更好地与她成为朋友，毕竟交朋友这一课很难学。李宁还以为想说的话，想做的事只能憋在心里呢。
“没什么危险？”角落里传来一声尖锐的指责，“你怎么知道？把别人变成自己样子真的很好吗？现在只是变成她的样子，那后面呢！大家完完全全变成她怎么办？”
“就是，也都没有问大家愿不愿意变成那样。”
“她这么高，一点都不可爱。”
“她那么矮，把我的180身高还回来！我根本不想长着一张女人脸。”
“你们这么讨厌林雪吗？”一个“林雪”撞起胆子提出疑问，“她身上很多都是我没有的。我觉得这样的变化很棒啊，我很愿意变成这样子。”
林雪听到这句话愣在了原地，她记得这个女生，是一个长得很可爱的女孩子，她一直觉得她像糯米团子一样惹人喜欢，没想到她对自己也有不满意的地方。
“林雪的腿很长，身材也好啊，你这个家伙凭什么嫌弃她？”另一个男声“林雪”加入战场，“你虽然长得高，但是你的比例太差劲了！”
“听我说。”一个躲在桌底的“林雪”举起了手，“林雪的皮肤也很好啊，没有多少高级生和林雪的皮肤一样吧，大家很少光滑细腻的吧？我观察过林雪，她平常吃喝用的东西都很普通，甚至可以说生活方式有点粗糙，皮肤状态却这么好，我真的好羡慕。”
“别吵了！林雪你待在座位别动，变成林雪的去那边，没有变成林雪的来这边。”原来班长和不受影响的班干部们趁大伙不注意把两边门堵上了，“不要让焦虑，恐惧在心中蔓延，回想平时你们都这么说话的吗？别让这些负面情绪控制住你们，你们害怕，你们慌乱，通通不是可以说出伤人话的理由！我们这个时候不应该互相攻击，语言伤害，身体伤害都不该存在！大家冷静一点吧！”
“班长说的对，这时候应该动用我们的能力想出解决办法。”
“真是说的容易，你又没有被变成这样子。你怎么会体会到我们的心情。”
“明明每个人感受到的都不一样，刚刚在吵架的时候，大家也都听见了。你为什么默认有变化的人都是痛苦的？”
班长主动接触林雪，用实际行动告诉大家，“就算发生了这样子的事情，我依旧可以保持冷静，因为我知道我应该做什么！”
“出现问题，发现问题，解决问题才是我们现阶段应该做的。”
“那我们的感受就不重要吗？你们是好人，不觉得难受，觉得难受的就应该被谴责吗？”
“抱歉。“班长站在讲台看向大家，“情绪和感受一定要在此时此刻显露出来和换种方式攻击同班同学吗？我们是否可以将情绪暂时关起来？等大家变回来，你再和林雪交流沟通这些事，告诉她你的害怕，你的委屈等等？”
“情绪是可以推迟释放吗？”众人叽叽喳喳讨论起来。
“对不起，林雪。”
“我们不应该攻击你。”
“我并不是直接被你碰到的变成这个样子的，可是我还是将错怪在了你头上。因为我觉得你是源头。而且我的话很难听。”
“你可能在有意或无意中伤害到了我们，但我们也是如此。”
“真的很不好意思，我很难受，我也让你难受。我没想到我也做了自己讨厌的事情。”
“我……我非常抱歉！”林雪摆了摆手，一个早读的时间，大家情绪转变的好快，她感到罔知所措，但意外更了解大家了。
“我不知道怎么说，但这听起来有点像是狡辩。”林雪垂头丧气地说道，“我的出发点是好的。我希望没有人会因为外貌而忽略和否定他人的优点。我希望从今以后不再有人把外貌做为社交的标准之一。”
“林雪，你的意思是知道是怎么回事吗？”班长握住她的手，轻声问道。
“我知道。”林雪回想之前变化细节，却感到记忆好似被雾盖住了，叫人看不清，“不，我好像忘了。”
班长脸色一沉，林雪好像是被人利用了，“把你知道的告诉我们就行。”
“有三道声音告诉我，我的能力是通过接触让大家的外貌变得一样。还有一些附加能力。”
“附加能力是什么？”
“他们没有说。”
“能和他们重新沟通吗？”
“好像不能。”林雪尝试闭上眼睛，她依稀记得那时是在一个昏暗的环境……
“目前我们也看不出。先等老师过来。”班长组织同学一起调整座位，“大家先别出去，在老师来之前，我们先好好复习和预习。”
整个教室充满诡异的平静，大家都有一种恍惚的感觉。不约而同地摇了摇头，随后开启了学习氛围。
这太奇怪了吧！
“我听厉主任说我们班特别吵。”外面传来一声咔嗒声，紧接着的是门把手被转动的声音，“有什么争吵声，推椅子的声音啊，还有窗帘为什么要关？话说你们到底在干什么？什么事不能下课再做？”
班主任怒气冲冲地走进来，眼前的一幕却让他愣在原地。
“怎么这么多个林雪？”
班长站了起来，与老师说明情况。
“真的有这么神奇？”老师不信邪地碰了一下林雪，“这是在做梦吧？”
“真是不可思议啊！”老师的声音和林雪的样子格格不入，吸引了正在学习的同学们纷纷吐槽。
“那个小简啊，你去办公室告诉其他老师，要快哈。”班主任让靠近教师办公室位置的卜简速速去通知老师主任们。
“你的课代表不会在开玩笑吧，年轻人想象力真是丰富哈。”隔壁班的数学老师捂住嘴笑了起来。
“我记得我们班最近没有搞什么节目啊，而且也没到愚人节啊。”语文老师于文华无奈地把作业抱到卜简怀里。
“千真万确啊！老师，你打视频电话给班主任！”卜简焦急得不得了。
“居然是真的！”办公室的老师都很惊讶，迅速告知了主任和校长……
我真的做错了，有什么办法挽救吗？
脑袋越来越晕，林雪“咚”的一声倒在地上。
大家不要容貌/身材/皮肤焦虑啊。
作者有话说
第2章 焦虑之平均人
