晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

8、分班考试(二) ...

  •   校长室里
      这、这这都是什么东西.姬校长把几张试卷重重的扔在桌上,气的吹胡子瞪眼的.
      我们来看看以萱三人的考试结果,刚刚看她们气若自然平静的走出教室来看,想必她们这次考试十分的有把握.
      万婷鉴赏的名画是出于十九世纪末荷兰画家蒙得里安的《百老汇的爵士乐》. 《百老汇的爵士乐》是一幅直接刻画爵士音乐的作品.完成于1943年,作者很好的运用的抽象形式准确表现了音乐给听者的抽象感觉,美的信息深藏于直线、方块的简化形式中,是风格派的代表作之一.
      万婷在画室里对着画东看西看硬是没看出什么名堂(她对抽象画并没什么概念,小时侯上美术课时都是乱涂鸦).她东想西想,得出了个结论:一定是老狐狸在报复我们害他出笑话,故意不知道找谁随随便便乱画一气拿来叫本姑娘写评论.哼~我才不上当.
      她洋洋洒洒的挥笔写下几句话:
      我认为此作者颇有创新意识,大胆的表现了他对美术的一种热爱精神.唯一美中不足的是他用色太单调,只用黑白灰三种色.想必在作者的时代颜料方面的技术不是很发达.对此,本人深感同情.

      鞠躬
      默哀
      写完后,便拿起画室的画笔对它进行加工.还哼着歌:我很美可是我也很温柔……(改编自我很丑可是也很温柔)
      恩~应该这样然后那样,她自以为是的对画进行加工,她想这世上没有比她自己更善良体贴的人了.哎,真是天生丽质怎么样都难自弃.殊不知一幅世界名画就这样被她给毁了.
      不错不错,事后她对着自己的‘杰作’满意的点了点头.
      在另一方的文静对着题目苦恼了好一阵.
      她把眼镜取下来,擦擦擦,又带上去,又取下来,擦擦擦,又带上去.重复了好几次.
      后来实在是没办法了就开始靠自己的基本逻辑思考能力来答题.
      1、A点到B点有50里路,一个长跑运动员用什么运动‘方式’才能均速的到达目的地?
      答:做汽车
      2、烈日下,经过激烈运动以后,应该采取什么方式进行身体缓和?
      答:坐下来好好的喝杯冰红茶,再吹吹空调.
      3、能两个人进行的运动有哪些项目?
      答:很多,喝茶、聊天、上网、逛街、看电影、旅游……
      ……
      文静平时很少运动,在她记忆里运动得最激烈的一次就是在10岁的时候被野狗追了三条街.
      最后是以萱,校长给她出的题目是:以爱为话题给校长写一封信.显然出题的校长想让以萱满足一下他的虚荣心.既可以捉弄人有可以满足虚荣心,不愧是老狐狸,够奸.
      她本来就对老狐狸没多大兴趣,全因为紫弓的关系才不得不和他有交集.而且因为母亲的事件,使得她对爱情没什么憧憬.如今为了分个班就要她写情书,是不是太随便了一点.就算不得已要写情书,是不是该找个稍微好一点的对象.他这把年纪好象老牛吃嫩草.想着想着南宫平的身影浮现在她的脑海.
      手上的笔掉落在地上,以萱彻底迷惘了.她到底怎么了,最近总是失常.不会是对他动了心吧.想来想去也就只有这个解释.以萱的眼里闪过一抹沉痛,像她着种人是没有资格被爱的.他和她是两个不同世界的人.
      不在让自己多想,她在白卷的最下角,写了一排小字:能不能换个对象让我写.
      “哈哈哈哈……”姬飞看见这三人的‘杰作’笑得在地上打滚.她们三个真的是天才.
      刚刚本想来看看她的小婷婷有没有用功,没想到进来却看见爷爷抱着幅画一把鼻涕一把泪的.
      一看才知道,原来那是她小婷婷的‘杰作’,呵呵,不愧是他看上的人.也难怪爷爷会哭,那幅画是他打算趁这次学院祭拿出去拍卖的宝贝之一.白花花的银子在他面前长着翅膀飞走本来已经很委屈了,再看看她们的考试作答,不气疯了才怪.
      “你本来就不该捉弄她们,我就在想着笔试内容怎么便这样了.”姬飞笑道.
      “我什么叫捉弄她们,本来她们中途插班就是学校破例,如果不考点特别的东西,我以后怎么服众.”看他不慌不忙,象背台词一样.想来是算准了他会这么问,早想好要怎么说服人了.对了,看看时间,是时候去打扫房间了,想起那一个月的赌约,姬校长认命的走了出去.现在去寝室还没人.
      看着爷爷的背影.姬飞,摇了摇头,对于爷爷他是太了解他了.
      离考试结束还有两天,看来事情也越来越有趣了.
note 作者有话说
第8章 分班考试(二)

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>