《无痕》衡屿

4、作文题目《光》 “……”傅

　　“……”傅晴一时不知道怎么接话。
　　“傅晴，白老师让你去一趟办公室。”班长谢语恩的声音从班级门口传来。
　　“哦，好。”傅晴立刻起身。
　　走到一半，她似乎想起什么，又折返回来，拿起那张空白的作文纸才走了出去。
　　离开时，她听到谢语恩在和傅峥讲话。
　　“傅峥，这道数学题我有点没弄懂，你过来帮我看一下。”
　　“好。”
　　傅晴心里有些感激谢语恩，她要是不把傅峥叫走，他可能还会看自己其他的试卷。
　　“白老师，你找我。”傅晴下意识的将作文纸藏在身后。
　　“傅晴，你来了。”白老师脸上挂着温和的笑意，完全没有刚刚在课上的严肃。“你在学校的这段时间还适应吗？”
　　“还可以。”傅晴有些不自在，捏紧了背后的作文纸。
　　“还可以的情况下，可以告诉老师，为什么这次的作文要空着呢。”
　　“我，我不太会写这次的题目……”傅晴的声音低了下去。
　　白老师笑了笑，用电脑调出了一篇文档。
　　“光可以是很多种啊，比如家楼下的那家热气腾腾的早餐店，陪伴了你一整个学生时代，比如某个阳光灿烂晴天，再比如，是你身边的人——妈妈做的排骨的香气，爸爸爽朗的笑声……只要是让你开心、感到温暖的事情，都可以当作你的光写进作文。”
　　傅晴似乎在思考，一直没有接话。
　　傅晴沉默着，似乎在思考老师的话。
　　“这是傅峥写的。”白老师指了指屏幕，标题是《巷口的那颗槐树》，他说你们小时候总是去那玩，你还说树洞里住着精灵。他在作文里说自从姐姐离开后他再也没有开心过了，但常常会去看看那棵槐树，在树下坐一会儿。”
　　“老师知道你的情况，所以我不勉强你，这篇作文，我会打印下来给你，你如果什么时候能写了，都可以过来交给我，老师再给你一张新的作文纸，就当是，为你崭新的人生，写个开篇了。”白老师将作文纸和打印好的作文一并递给她。
　　“谢谢老师……”傅晴接过作文纸，心里既有感激也有为难，但却发自内心的想要写好这篇文章。
　　白老师似乎看出她的窘迫。
　　“老师知道你平时看起来对什么都淡淡的，但是心里其实很在乎一些事。这篇作文你什么时候给我都可以，哪怕是毕业之后。等你真的找到了自己的那束光，再动笔夜不迟，回去上课吧。”
　　傅晴走出办公室，回班级得路上，白老师的那些话一直盘旋在脑海。
　　那束光……她真的有一天能找到吗。
　　回到班级，傅峥还在给谢语恩讲题，傅晴回到座位。窗外风很大，天气阴沉，校园里的柳树被吹的枝条狂舞，像被无情的手反复梳弄。
　　或许，她知道该怎么写了，只是需要一些时间。
　　接着，她拿出傅峥的那张作文纸仔仔细细的看了起来。
　　傅峥的文笔细腻，但字里行间却笼罩着淡淡的忧郁。他说自从姐姐离开后就再也没开心过，如果可以，他真想当初被带走的是他。
　　傅晴看完心里五味杂陈，几乎是下意识的往谢语恩那个方向看了一眼——傅峥拿着笔，峥神情专注的在草稿纸上演算着什么。
　　晚上回到家，傅母买了一盒新鲜的草莓，说是给他们当饭后水果的。
　　“小晴，这是超市今天刚上的，新鲜着呢！前几天的都蔫了，我就没买，快尝尝，甜不甜。”傅母的声音到这期待。
　　“妈，我刚吃饱，现在吃不下了。”傅晴将洗好的草莓放在茶几上。
　　“那你拿到楼上去，写完作业再吃？”