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20、校园 ...
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“内切圆为ω.点X(异于C)在直线BC上,”春夏之交,已温暖起来的天气熏得人越发慵懒,窗外的天空蓝且高远,散漫的白云浮浮沉沉,像棉花糖嵌在碧色深空,金色的光束成丝缕状落下,穿过明净的窗户,洒在桌上、黑板上、身上。
身着衬衣的男教师拿着粉笔演板,“沙沙”的摩擦声不绝于耳,“设直线AI与△ABC的外接圆交于另一点P(异于A),设K与L分别为线段AC和AB的中点。”粉笔与黑板的碰撞声停止,“综上,∠KIL+∠YPX=180°,命题得证。”
苏灯支着头看着老师在黑板上快速地写下一串字符,眉头微蹙,颇有些烦躁地抄下了笔记。
灿阳西落,蓝天放映着晚霞,从圆形的金色四周向外漫延,仿若整个天穹都渲染上暖黄的色调。
橙色的光在苏灯发间跳跃着,她却浑然不知一般,只盯着手机屏幕看。
[Pisces:问道题]
[Pisces:/图片/]
手机震动了一下。
[zbr:学到平面解析几何了?]
[Pisces:嗯,比起你们好班进度慢些。]
不过正好有机会问题,这样搭话也不算刻意吧……
苏灯拍拍微微发烫的脸。
[zbr:第二问……怎么说呢,分析着比较复杂。]
苏灯略带失望地准备打字,说算了吧。
下一刻,语音通话的铃声乍响。
一瞬间,心脏跳的飞快。
“嗯?喂…喂?”
都怪这突然的通话。
听筒里摩挲的混响带着电流的刺拉声引起耳廓共振。
有点痒……
“喂?”低哑的男音响起,电流添了一抹磁性,“我把思路简单说一下吧,要求三角形ABC面积最大值,可以先设点A、B、E、坐标,然后设直线BE方程,联立椭圆方程,求C点坐标……”
碎金般的残阳斑驳地打在窗上,折射出彩虹似的光晕,东方的天空渐渐暗了下来,靛蓝墨蓝依次相接,延伸到地平线以下。
苏灯的房间里寂静极了,音筒里的男声与电流声细听可闻,苏灯无意识的应和犹如小石子撞破平静的湖面,泛起阵阵涟漪。
“懂了吗?”
“懂了懂了!”少女明快的声音响起,隔着手机的张柏沅不自然地抚了下后脖颈,不知是说话时间太长的缘故又或是其他,嗓子微有些干涩。
“所以这道题就是考参数方程吗?”苏灯道。
没等张柏沅回答,苏灯又忍不住说,“我好笨啊……”
“嗯?”对方似无奈轻笑,“怎么这么说自己?只是刚接触,我第一次做的时候也很笨。”
“你在我心里挺厉害的……”苏灯蓦地止住了话音。
张柏沅耳根漫上红色,手指搭在眼上,轻但清晰地答。
“那被我喜欢的人是不是更厉害……”张柏沅轻叹,“嗯?”
苏灯呼吸一窒,“嗯。”
咚——
太阳坠落西山,星月相伴。
——END——