《盛夏》造一个梦

6、补习

　　高一下册的内容第一章讲的是向量,而今天刚好第一章结束,所以晚上的练习就是一整章的综合练习题,诗文向量的基本加减还是会的,但一遇到那种灵活一点儿的什么专有名词矢量一上来就不会了,特别是那种重心的题目,所以今晚除了基本的知识回顾之外,简舒也就是针对那些中等题目给诗文讲一讲,那种中等偏上的简舒觉得可以先放一放,把基础先抓稳,诗文老是有一种感觉,题目在简舒的嘴里读出来,感觉都变得简单多了,虽然还是不会,但感觉至少这一刻,对诗文来说,至少不抵触了,诗文一直知道自己的成绩要想进这个学校是有点难的,特别还是这个班,是自己的爸爸拖了关系进来的,希望诗文在这样的环境下可以多点压力,至少在这里有紧迫感,虽然当时何洁女士也考虑过这是不是会对小孩造成影响,但在何先生的一番利弊劝说下,还是把她放在了这里,本来对诗文来说都一样,因为家里也不会给自已压力,一直一来都是尊重自己,因为长年在外工作,爸妈也是带着亏欠心理,反而是能满足的都给满足了,至于学习也一直是抓大放下,只要大致上不会错,成绩倒不是最主要的.但诗文这一刻的心情觉得来了这里真好,所幸来了这里,要不然可能会遇见不到简舒了,也不会认识简舒了,更不会有这样简舒给自己讲题的时刻.简舒说就是这样,听明白了吗?自己试着写一写,我看看步骤,看看哪里有问题?诗文回过思绪,好的,我来试试.简舒不知道她是听没听懂,看她反应好像没懂,但也先让她试着写一写,然后自己把其他的难题先写了.
　　诗文甩着笔,笔盖一直打在嘴巴上,一脸忧郁,简舒把一个难题写完之后,抬起头往诗文方向看的时候就是这一幅场景,简舒想问她,牙齿痛不痛,但没问出口,然后靠近看了她的答题,写了三分之一,不错有进步,然后诗文抬起头看向简舒,有点不好意思说到写到这就卡住了,嘿嘿,简舒拿过来分析道没事的,这里卡住了是因为涉及到一个初中的难点,所以忘记了很正常的,我现在顺着你的思路再给你讲一讲,这次认真听.诗文马上点头,原来刚刚自己走神,简舒知道啊.
　　简舒又讲了一遍,这次诗文真的听懂了,还给简舒复述了一遍.然后就开始下一道了,就这样一道一道的写着讲述着,一节课就过了,铃声响起,刚好最后一道也讲完了,诗文呼出一口气搓搓手,简舒说外面有点冷是吗,好了,今天到这就可以了,回去可以好好复盘一下.诗文点头如捣蒜,还说到谢谢简老师为我补习,小的一定会报答的.简舒笑了笑没问怎么报答,就嗯了一声,拿着习题册说会教室吧,看你好像很冷.说完就抬起脚走了,诗文也跟着进了教室.在有新知识点讲解和单元复习的时候,简舒都会有一整节晚自习是给到诗文的,先前说的互帮互助,诗文给简舒补习地理,简舒给诗文补习数学,只做到了一半,因为诗文发现简舒好像不需要,因为现在简舒的历史成绩虽不是班里第一,但也是班上的拔尖了,诗文发现简舒没有学不好的,只有自己不想学的,但现在看简舒也没有不想学的,所以诗文装傻子,就这样一直占着简舒的便宜,反正简舒看起来也不介意.在这期间调整了位置,简舒去了第吴排,因为她现在的身高继续坐第第四排的话后面的同学要看黑板就得伸长脖子看了,所以简舒调整了位置,位置刚好还是在诗文的后面,不知道简舒对这个位置怎么样,反正诗文很满意这个位置,因为这样就可以一下课就和简舒说话啦,诗文因为这事情又开心了一整天,连班主任数学老师都夸她今天学习状态好,要保持,也说到了她最近的数学成绩是有进步的,继续保持,相信何诗文同学可以学好的.