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34、不是正常孩子 ...

  •   踏出家门的第三天,汤予礼就意识到了自己与其他人的不同之处。

      她当时用妈妈留下的手机给新朋友小江打电话,希望小江再带她到儿童乐园荡秋千,但小江为难地说今天有课。

      汤予礼以为小江和小关一样,也是妈妈的学生,要到她家上钢琴课。于是她决定代替妈妈成为小老师,每隔十五分钟就打电话催促小江赶紧过来上课。

      那个上午,她打了足足十六通。小江被骚扰得不堪重负,最终冲进她家把她带出了门。

      不过,目的地不是汤予礼期盼的儿童乐园,而是小江的泥塑课教室。

      虽然小江的老师好可怕,把她吓到昏迷不醒,直接失去了后面的记忆。但汤予礼始终记得自己偷听到的、小江和小关说的那些悄悄话。

      小江问小关,“难道以后每天都要带她出来玩吗?不能把她送去学校让她也去上没完没了的课吗?”

      小关说,“她又没有学籍和户籍,哪里有学校会收留她?”

      汤予礼不知道什么是学籍、户籍,但她能从对话里听懂,正常孩子都会去学校上课。

      比如小江,比如小关,比如大学校园里的其他人。

      而被妈妈关在家里十六年的她和大家不一样,她不是正常孩子。

      “后来…后来小江又要带我去她学校…我…我不想…她的老师说…不是这堂课的学生就…就出去…是针对我…针对我没有上过学…很…很…很恐怖…”

      讲述心理阴影时,汤予礼浑身颤抖不停,头也越垂越低。贝彧拿起抱枕塞进她手里,希望能帮她分散部分注意力。

      “所以你刚刚梦到那个老师赶你出去了?”

      贝彧问罢,她搂紧抱枕直摇头。

      “没…没梦到小江的老师…但梦到以前说我没文化的撰…撰稿人…还有…还有以前在便利店羞辱我的顾客…很多人都…很多人都取笑过我…说我九漏鱼…我上网查过…意思是九年制义务教育漏网之鱼…我确实没有受过这个教育…我从小就被…被妈妈关在家里…他们没说错…所以我想问你…我的辛苦是不是…是不是妈妈造成的…小江小关都说不是…你比他们聪明…你的答案应该会不同…”

      心事坦白到最后,汤予礼的声音微弱到听不清。与体力无关,那是底气不足。

      因果无法自洽,那必定有一方不合理。若承认妈妈没错,错的就只能是感到辛苦的自己。

      贝彧猜,她现在一定非常矛盾。

      “嗯…你还没有告诉我你妈妈把你关在家里的原因,我怎么回答呢?这不是欺负人吗?”

      他挑起她的下巴,让她抬头回答问题。对视的瞬间,汤予礼慌张地眨起眼睛。

      “那…那我告诉你…小关说我小时候被坏人偷走过…妈妈的精神状态受到严重打击…每天都疑神疑鬼…害怕那些人又来偷我…她就…就把我藏在家里…这样我就不会丢…小江也说妈妈太爱我了…所以我和其他孩子不一样…所以…所以…”

      所以她没有机会去上学校。

      所以她被很多人骂九漏鱼。

      所以她的辛苦拜妈妈所赐。

      梦境抵达尾声时,汤予礼看到之前那两个奇怪老人和妈妈争夺她。妈妈拉着她的手,老人拽着她的脚,一前一后把她撕扯得好痛好痛。

      汤予礼想,如果妈妈没有弄丢礼礼,礼礼或许就能正常地到学校上课了。于是她拼命阻止着,希望奇怪老人们不要犯罪,也大声告诉他们要尊重未成年人的意愿才行。

      但梦境突然就结束了。

      她始终没办法改变这份事实。

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