《可不可以不走散》老张头子

10、在意她，在意她的欢喜 对待章灵选

　　一学期过了大半，大家对考试成绩的关注从总成绩转移到文理优势上去了。
　　章灵有些苦恼，自己的文理成绩不相上下，不存在优势，当然，也没有明显的劣势。事实上，除了摸底考试那一次超常发挥，之后的考试章灵都在10—20的排名之间起伏，说不上失落，章灵知道自己的水平就在这里。反倒是周叶时常督促她重视理科。
　　填写分科申请表之前，班主任找过章灵谈话，建议她选择理科，理由和周叶是一样的，以后大学选择专业乃至就业都会更顺利。
　　章灵却有些犹豫。她不讨厌理科，学习起来也并不艰难，但是，不讨厌的同时，她也不喜欢。

　　回家后，她和妈妈商量，妈妈说让她选择自己喜欢的。长途电话那头的爸爸也告诉她：“你对什么感兴趣就学什么？其他的不重要。”
　　这是章灵第一次郑重思考人生中看似重大的抉择，第一次试图分辨喜欢和不讨厌的区别。

　　难以抉择的档口，章灵突然想起了林瑜。虽然方庭也是过来人，但是林瑜看起来靠谱很多。
　　打开对话框：“学长，在吗？有件事想请教您。”
　　过了许久，终于回了消息：“刚才在忙，没看消息，不好意思哈！有什么事？你说就行，不用和我这样客气。”
　　“我们马上要分科了，我有些拿不定主意，所以想问问你的意见，你当时为什么会选择理科呢？”
　　林瑜仔细回忆了当时的情形，试图还原自己做抉择时候的心里轨迹：“其实我当时文科优势比较明显，但是我觉得理科我是能够学好的，我想在高中阶段，把学理这件事情做到自己自己的期待值。”
　　章灵没想到林瑜的想法这么与众不同，好奇到：“那你不觉得放弃文科有遗憾吗？”
　　“遗憾肯定会有的，我们在选择了一条道路后，在遇到挫折的时候，总会不由自主地假设自己如果走另一条路肯定会完美和顺利许多。但事实真的如此吗？不完美才是人生的常态，克服困难的能力本身才是自己的底气。”
　　章灵对于未知的恐惧突然减轻了一些，心里轻松许多，追问到：“那你喜欢理科吗？还是说只是因为想要证明自己能够学好才选择它？”
　　“我一直觉得，所有选择的基点，喜欢是最牢固的！而坚持，是对最初的自己最基本的忠诚！”林瑜说这些话的时候，莫名紧张，每一个都在心中走了一遍，刻得无比清晰。
　　如果是面对面交流，章灵此刻肯定点头如捣蒜。对话框中的每一句话，都是她此前没想明白，此时才破除迷雾的犹豫根源。“谢谢学长！您帮了我大忙了。”
　　“不客气！对你有帮助就好。”
　　章灵看着不再跳动的头像，沉思：“他倒是一直没有问过我会选文还是理。”

　　林瑜其实想过问她的选择，但是他知道她现在正是抉择的时候，他不愿意去左右她的决定。如果她选理，他是能够以“过来人”的经验为她提供一些帮助的，但转念一想，用稍多的学习经验去赢取她的好感，不太像君子所为。比起文理，他更希望她能够毫无顾忌毫无负担地一直在心之所想的道路上前行。

　　当章灵宣布选文的时候，周叶只发来一串似乎在表达无语的省略号，好在并没有人明确地反对。也许在大家看来，她这个选择有些傻甚至天真，只有她自己知道，所谓选择，因为喜欢，早就变成了单行道。