2、与“他们”初次相遇 ...
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刚上初一的我是敏感而慌乱的——
从小带大外公突然离世、突然从小山村搬到县城、整个学校没一个认识的人、学校招四百人而我刚好排第四百位、家里人忙着县城--家乡两头跑没时间照顾我们…
亲人离去的慌乱、周围新事物的冲击、没有熟人的孤独、成绩差的落寞惊险、家里人忽视的无助等等都构成了我岌岌可危的心理防线和敏感的对外感知。
学了一年多还没学会骑自行车的我，只能每次用双腿行走半小时去学校，早上去一次，中午来回两次，晚上回家一次，就这样每天行走占据了我清醒时间的八分之一。
孤独孤独孤独…孤独成了我生活的主旋律；行走行走行走，走路也成了我每天最多的消遣。
某天下完晚自习后在回家的路上我隐约听见“你好”两字，第二天又同样听见了“朋友”“我在这里”，而后终于见到了我的第一位“朋友”——他浑身像是光形成的人，看不清性别，也看不清长相。但见到他开始，我的心就开始安稳了。
