下一章 上一章 目录 设置
2、命运纠缠的初始 发送了这条 ...
-
发送了这条没有表达出任何意思的消息后,我发现自己的“春去冬来”沾上了窗外为数不多的阳光,好像真的温暖了起来。
要是我能把字写得更漂亮一点就好了,这样想着,我把它咔嚓送到了朋友圈。
然后,又一次确认了我所发送到信息,这样多少有些纠缠在一起的命运,到底是从什么时候开始的呢?
闭上眼,好像,我们已经认识十年了。
在我高中时,曾经看过一本杂志上说,人的另一半,基本上会在高中毕业之前就已经接触过。
虽然我对这个判断半信半疑,但正如歌德所说,哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。我也在那时仔细思考,如果这件事是真的,那我的那个人是哪一位呢?
然而,我最终的判断是:我恐怕很难从这些过往所遇之人中找到自己的另一半。
原因很简单,我绝不会是在高中会被人喜欢的那一类人:我实在是其貌不扬,家境贫寒,而性格上自傲又自卑,内向又孤僻,在运动板块更是一无是处。
我也曾像堂吉诃德一样,拿着虚假的长矛冲向恋爱的城堡,但结果基本上算是以“你是个好人”告终。
好在对方是很不错的人,这场战役在无声中宣告了终结。
如果说我还有什么能拿得出手的,就是作为文科生的文科成绩,也是我自傲的支撑之一,但从实际的情况来看,它并没有在我的恋爱中加哪怕一点分。
尽管如此,没有恋爱,也并不影响我的高中校园生活依然是美好的,在这期间,除去我原本就认识的几位朋友之外,我又结交了三位经常一起活动的朋友。
他们分别是,我的班长同桌小S,我的唯一舍友小Q,以及我当时的辩论对手与现在的恋人小M。
我们一起读书,在课间买几块钱一个的卷饼,在体育课上打羽毛球,在傍晚的操场上坐着聊天,当然,也免不了吵架与和好。
与几人的交往,当然会有一些差别,小S是同桌,自然联系最为紧密,整个高三,我几乎都是靠着同桌带给我的馕当做早餐。
那时班级靠前的名次与单科第一可以挑选自己的同桌,凭借政史地每一次考试我总有第一的实力,把班长同学留到了我旁边。
甚至有一次老师专门把我们分开,但是由于作为历史课代表的我在历史课上频繁与新同桌说话,导致我的历史老师向班主任进行反馈,班主任老师无奈又将我和她放到了一起。
将近两年的同甘共苦,自然会有相对深厚的情谊。
小Q是我唯一的舍友,作为文科班,男生确实少,而住宿的就更少了,仅有包含我在内的两个。学校安排宿舍的原则是同班尽量安排同一个宿舍,因此我和小Q共享八人间。
小Q说起来应该算是在高中会被表白的类型,但在高考结束以前,确实处于单身状态。
接着就是我的小M了,高中时期,仅用“活泼”两字形容足以,经常语出惊人,与我的交往在三人中算是最少。
印象里属于经常与我争论的对象,争论的内容一般是高中历史及其延伸。
与不同的人交往,自然会有不同的反应。
也许大家各有不同的境遇,但是一件校服裹住了我们所有的不同,让我们就简单地被称为“学生。”
人的一生,有多少这样快乐而自由的日子呢?
在那时,我们结下了相对深厚的友谊,高中毕业后,尽管各奔东西,但是联系也算紧密。我理所当然地认为,生活就会这样下去。