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4、往事 已经有人喜 ...
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喉间翻涌的字句总在唇齿间打转，像笨拙的飞鸟寻不到归途。
可胸腔震颤的每一拍心跳都在无声呢喃：原来跨越山海的汹涌思念，早胜过所有词穷的瞬间。
2017 年 2 月 12 日晴寒假过的好快啊，今天是开学的第一天，早上 8 点坐的大巴，可能是坐车习惯了那气味，晕车的症状减轻了不少，进了学校大门突然感觉自己不是多想来到这里，天气还是很冷的……
2017 年 2 月 13 日多云今天上了一天的课，才开学就上压力上难度了，这种苦可能只有山河四省的学生才懂吧，真的想明天就高考，现在躲在寝室的被窝里好想哭啊，我想回家！……
2017 年 2 月 14 日晴今天一整天感觉小凯怪怪的，总是偷着笑，不知道从哪里搞来这么多巧克力，分给周围女生了，还说给了我一块最大的，这小子什么时候能把心放在学习上啊……
在记忆深处徘徊的爱情，似乎终究敌不过时间的消磨。就像那承载着往昔回忆的《半岛铁盒》，旋律流转，仅仅只有 5 分 19秒，仿佛在多一秒你就会在爱上我，仿佛在多一秒你就会留在这。
本来是很平常的一天，却因为一张纸条给我惹上了麻烦。
“小李，给你的历史笔记给我看看，我不看别人的，只看你的，你要是不给的话，我就下课找人安排你 ---李拽姐”
在上自习的时候，突然背后同学点了一下我肩膀，我转过头，她说是后边的同学给我的，我没打开就知道是女生写的，因为纸条方方正正，一般男生写的都是破破烂烂，一角一角的，有一次小凯上课还拿发黄的卫生纸给我写纸条，我倒是嫌弃的不得了。
我看到纸条上的内容，好幼稚的文笔，要个笔记还这么夸张，我认识李拽姐已经很久了，还没分班的时候就和我一个班的。
之前她看过我的书，说我是全班男生字写的最好看的，而且笔记整理性也非常好，“李拽姐”是她自己给自己起的外号，别说，性格还挺随她的，个人觉得她长得还挺好看的，班里好多男生都喜欢她。
小凯注意到了我在看纸条，就一手把纸条拿走了，没办法，太粘人了，在他面前我一点隐私都没有，趁他还在看到功夫，我把历史书给了我后边的同学让他给我传到李姐那里。
“你喜欢她啊？”他放下手中的笔，神色认真，微微凑近小声问我。
“啊？，没有啊”
“那就好，你不能喜欢她昂？”听到他说这句话我很不知所措。
“为啥啊？”
“因为已经有人喜欢你了！”听到这我更懵了，有人喜欢我，我怎么不知道。
“谁啊？”
“我啊”他自信的用手拍了拍自己的胸口
“谁，你？就你那样，我还看不上你呢，哈哈哈”我当时笑的不行，以为他在开玩笑，为了不让其他同学注意我，我就把头藏在桌子下面笑了一会。
记得上次让我这么笑的还是英语老师在课堂上讲“猫地板擦”那一篇短文的时候，就是把猫的四条腿都绑上小型的拖把，猫在夜里是有“跑酷”的习惯的，这样就能替你打扫屋子，当时旁边还有猫被捆绑的图片，本来不觉得好笑，但英语老师一讲就特搞笑，缓了好久才缓过来，当时还不认识小凯，不然的话我也想看看他家的猫被绑的样子。
听我这么一说他也不说话了，脸上写满了不高兴
“喂，咋了，生气了？，我开玩笑的”我看着他，他正在面无表情的写作业，没回我话。
心里想这样也好，可以让他消停一会了，可以安静的上回自习了。
可是我错了……
第二天早饭的时候，他没有等我，往常都是跟在我屁股后面一颠一颠的问我今天吃什么，到了餐厅才发现他一个人在座位上吃着，我喊了他一声，他没理我。我打完饭就坐到了他对面。
“咋了嘛？还生气啊，我错了还不行吗？”
他还是没理我，反而加快了吃饭的速度，转身就走了，留下了我一个人。
接下来的几天他还是没有理我，就连手都不摸我了…
我的生活又回到了以前，一个人吃饭，一个人上厕所，反倒李拽姐给我的纸条倒是不少，有时候她还问我有没有卫生巾！
我就离谱，我一个大老爷们，我身上怎么会有那玩意啊。她给的纸条有些话也太傻了，还好这几天和小凯在矛盾期，不然他肯定死活要看看。
为了避免麻烦，当时就把纸条撕了，纸条上的很多内容都忘了，小说文稿上纸条的内容还是靠日记回忆想起的…
每周英语老师都会留一项作业任务--写一篇难度较高的英语作文，来锻炼我们的语法和词汇。
这周的作文题目是：“学校组织植树节活动，请在你所属的植树小组中，描述植树地点，时间，过程，和你的心得体会”
这对于我来说很简单，但对于小凯嘛，怕是要挠破他的头皮…以往的作文都是我给他做的枪手，这次我倒要看看他会不会来求我。
一想到接下来要发生什么，我就想笑，哈哈…
课间的时候他终于忍不住跟我说话了。
“小李，这作文怎么写啊？”他用手点了点我的胳膊，一脸委屈的样子。
“切，是谁这几天不理我的，我才不给你写呢”我就喜欢看他为难的样子。
“啊，别啊，你那天说的那话确实挺气人的，我长得有那么磕碜吗，你看不上我”我还是第一次见他撒娇，哈哈，当时后悔没多看他一会。
“我开玩笑的，其实你长的挺帅的”
“啊，真的？”
“嗯，全班就觉得你长得帅”
“哈哈，那就好，快教我写英语作文，晚上就要交了。”
就这样，两个人之间的矛盾就这样解开了，又回到了以前的日常，不过他变得更加的粘人了。
在大众的普遍认知里，高中阶段往往被压力与压抑的氛围所笼罩。
每一位学生仿佛被卷入无形的传送带，像工厂流水线的机器般，日夜不停地运转。
我踏入高中的那年，听闻了多起高中生跳楼事件，内心满是震惊。
可令人心寒的是，事件发生后，学生关注的并非鲜活生命的消逝，而是带着一种异常的兴奋，翘首以盼学校放假的通知。
这一现象背后，中式教育的困境值得深思。
在漫长而艰难的求学历程中，每个人都需要强有力的精神支撑。
然而，清华、北大等顶尖学府的光环太过耀眼，在传统观念的渲染下，似乎成了衡量学生价值的唯一标杆。
人们似乎忘记了，高考的本质是选拔人才，而非培养人才。
对那些并不擅长学术、不适合传统学习模式的学生而言，一味地强迫与施压，极有可能在他们精神上留下难以磨灭的创伤，这种伤害一旦造成，往往是不可逆的，甚至可能影响他们的一生。
我很庆幸在高中遇到了小凯，有一个人陪着，可以互相诉说自己的烦恼，减轻自己的压力，是一个很好的选择，虽然我成绩不错，但我一点都不喜欢学习，哈哈。
当初就算打死我，我也不会想到多年之后我会选择教师这份职业，行走教育职场这些年，阅览试卷无数，最喜欢的一句话是 2024 年新高考一卷语文小说《放牛记》里的一段话:“往事总在回忆时被赋予意义”
人最大的烦恼就是记性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一天都是个新开始，你说该有多好。
那时候我们都太年轻，不信人间离别一说，现在我倒是信了，后悔了，偏偏在最不懂得珍惜的年纪拥有着青春，真想回到过去，把零零散散的回忆再找回来，拼好给你……
