《两季长昼》墨羽尘曦3155

2、回忆

　　江晚舟的思绪被拉回到十年前，那时的自己有父母陪伴，虽然日子过得清贫，但一家三口还是非常幸福的。

　　每当晨光爬上防盗网的菱形格子，厨房就会飘出诱人的香味，随即就传来温柔的呼唤声：“晚舟，起床吃饭啦！”
　　这声音好似来自那本不属于人间的天使，优美而温柔，江晚舟被这声音包裹，从甜甜的梦想中抽身，乖乖的去洗漱了。

　　江嵘海和苏聆音在厨房里腻歪了一会后，便端着餐盘回到客厅，一家三口围坐在餐桌旁一起享用着早餐。
　　江晚舟一边吃着早餐，一边兴奋地讲述着昨晚的梦境，江嵘海和苏聆音耐心地听着，温馨的氛围弥漫在这小小的客厅中。

　　吃完早餐，江嵘海立刻投身工作，苏聆音也送江晚舟前往学校并投身教育事业。

　　他们每天重复着这样的生活，周末有时间也会前往游乐园，陪着江晚舟快快乐乐地度过美好的假期，让他有一个快乐的童年。

　　如往常一样，苏聆音下班后便接着江晚舟一起回家。

　　“今晚想吃什么？”苏聆音温声道。
　　“糖醋排骨，妈妈做的糖醋排骨是世界上最好吃哒！”江晚舟兴奋地回答道。
　　“你这个大馋小子。”说着便宠溺的摸摸江晚舟的头。
　　两人开开心心的向家的方向前行，江晚舟蹦蹦跳跳的，好不快乐。

　　然而，就在这时，意外出现了。

　　混着轮胎与柏油路面摩擦的刺耳声响，救护车的警报声在车流中反复折射，“咿呀......咿呀......”的声音撞在马路上又破碎重组，与红绿灯的提示音、商铺的音乐、路人的惊呼声纠缠成尖锐的声网，每一秒都在催促着生命通道的开辟。

　　消毒水的气味如冰锥般扎进鼻腔，江嵘海的皮鞋在瓷砖地面打滑，输液架的金属挂钩撞出细碎的叮当声，广播播报着病人的名字，来来往往的人群中传来急切的呼喊声“让让！让让！”江嵘海撞开围在走廊的人群，来到急诊室的门前，却不知道里面的情况，焦急的等待着。

　　时间一分一秒的过去了，急诊室的门终于被打开了，但没有看到妻儿的身影。
　　医生拿着报告急切地喊道：“谁是苏聆音的家属？”
　　江嵘海颤抖地回答道：“我......我......我是，我妻子和儿子怎么样了？医生。”他抓着白大褂的手指仍不住地发抖。
　　“小孩已经脱离了危险，大人现在情况危机，需要签一下字。”医生简洁明了道。
　　“救救我妻子，救救她，我和孩子不能没有她，求求你了，医生。”江嵘海强撑着下签下自己的名字。
　　此刻，他拿着笔的手再也握不住了，“啪嗒”一声，笔落了，声音在寂静的楼道里显得格外清晰。
　　“我们会尽力的。”医生说完立刻进入急诊室。

　　江嵘海脑袋懵懵的，听不到任何声音，他不敢相信自己的妻儿就这样出了意外，他后悔自己太没用了，他彻底后悔了。

　　楼道再次响起脚步声，只见两人快步向江嵘海。

　　“江哥，嫂子和晚舟怎么样了？”李瑾川焦急地询问道。
　　“聆音还在抢救，晚舟已经没有危险了。”江海嵘无助的回答。
　　“一定会没事的，江哥。”张晏河拍了拍江嵘海的肩膀道。

　　言毕，江晚舟被推了出来，“先生，您的儿子虽然脱离生命危险了，但还需要住院观察几天。”医生交代了一些注意事项后就离去了。
　　“那个，我先去交一下医药费，小张，你看着孩子哈。”李瑾川赶忙道。
　　“好的。”张晏河答应着，和护士一起送江晚舟到病房。
　　“谢了。”江海嵘虚弱的回了句。
　　“没事没事，都是兄弟。”说完就离开了。

　　时间过得非常慢，心跳声与凝滞的时间共振，焦躁在胸腔里疯长。

　　可最终还是听到了那句：“江先生，我们尽力了，请节哀。”

　　一门之隔，却成了生离死别。

　　江嵘海看着病床上的苏聆音，泪水不受控制地夺眶而出，他不敢相信昨晚还在一起讨论周末去动物园的人，今天就成了这冰冷的尸体。

　　等医生都走后，江海嵘进入急诊室，呆愣愣的看着病床。

　　白色的床单下，是他那日思夜想的面孔，是每当自己加班到深夜时，都能为自己留一盏灯的苏聆音，她现在就在自己眼前，可她再也不能开口说话了。他小心翼翼握起她的手，感受着她的体温一点点变凉......

　　而江晚舟再次醒来时已经是三天后了，他只记得有一辆车飞驰而来，母亲拼尽全力将自己推开，然后什么都不记得了。

　　江晚舟看着空旷的病房，没有发现苏聆音的身影，焦急地问道：“爸爸，妈妈呢？”
　　“妈妈去了很远很远的地方。”江嵘海轻声回答，让自己的声音听起来没有什么变化。
　　江晚舟大概猜到了一些，带着哭腔道：“爸爸，我以后是不是再也见不到妈妈了？”
　　“......”江嵘海也不知道该怎么回答了，抱着江晚舟痛哭起来。

　　秋风裹挟着冷意，如细密的针，穿过门窗，直直扎入二人的皮肤，寒意在心底一寸寸蔓延，夹杂着悲伤......

　　沈砚书看着一脸忧伤的江晚舟道：“你怎么了？是想到什么事了吗？”
　　江晚舟的思绪被拉回现实，微笑道：“没事，没什么，上课吧。”
　　“哦”沈砚书心想这人挺奇怪，喜怒无常的。

　　蒋老师看着沈砚书收拾好书本，便开口道：“今天我们讲......”
　　随着课本的打开，便开始了今天的课程，同学们也立马进入了学习状态。