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1、1.我们的儿时 写了幼儿园 ...

  •   在偌大的世界中,时间是它的分支,时间长短不定,望不到头,抓不住尾。若让我重回到那一天,我愿我们从未相遇过。
      我从出生的那刻就已经被决定了命运,O出生的我注定与A出生的司酷偶定下婚约,我不知道为什么我的父母与他的父母关系可以如此好,可能是祖辈之间的原因?反正我不太懂,毕竟小小的我本就不该有烦恼。
      从两岁开始,学校便成了我的第二个家。
      去学校的日子不好受,但当我上完几天课时突然得知司酷偶也要和我一起去学校的时候,我就觉得人生真美好!
      从小开始,这小子不知道咋整的,明明和我同年生,却比我聪明得多,真受不了,本来就烦,关键是我家长还喜欢拿我俩对比,我真的是受够了!!!
      现在他要去学校,那不正好削削他的锐气,我真的是个小聪明_(:з」∠)_。
      然后在之后的每一天,我都老老实实地牵着他的手上下学。
      这种状态维持了五年,我和他平平和和地踏入了小学。
      在之前的幼儿园生活中,我发现司酷偶其实人还不错的,会带我玩吖,会给我好吃的…总之,我就是认为他人挺好的啦!
      我要和他做一辈子的好朋友!!!
      在现在的小学生活中,我发现了一个问题。
      不是,这家伙怎么怪怪的啊?
      明明现在我俩都是小学一年级,我写的也是一年级的题目,这没问题对叭,但是为什么他写的题目是五年级的啊?!还是那什么让人看都看不懂的数学问题:把若干只鸡与若干只兔放在一起 ,告诉了我脚一共多少只,头一共多少个,问鸡与兔分别是多少只。
      不是,这是什么啊!!!这正常吗!!!
      我看着他的题目,震惊到下巴都快合不上了。
      而司酷偶却突然抬头看了看我,伸手摸了摸我快转不过来的脑瓜子,笑得一脸温柔,柔声对我说:“去吧,你不用看这些东西,没什么好看的。”
      然后低声笑了笑,凑近我说:“我好看。”
      可以一直看着我吗,我等了你太久太久了……宝宝……
      我:???
      我的沉默震耳欲聋,这臭不要脸的自恋小子,这正常吗???!!!
      你好看个什么啊你好看,这么自恋的吗?臭不要脸的,所以我推开他,一脸冷漠地说:“自恋哥。”说完后毫不留情的走了,懒得理他,无人在意哈。
      司酷偶看我头也不回地走了,低下头笑了笑,继续写他那让我一看就变傻的题目。
      在之后他找我上学的每一天早上,我都会冷静地评价一句“自恋哥”,再和他一块儿上学。他从之前的低头笑笑到现在的无动于衷,也不知道是见怪不怪了还是咋地,反正我懒得思考关于他的事,正常在学校里学习知识。
      这种状态一直持续到一年级的期中考。
      老师和我们说了考试的规则,等我们都明白了后再给我们发期中试卷。
      拿到试卷的那一刻,我顿时喜笑颜开,真好啊,好简单!话不多说,我拿起笔就刷刷刷往上写。
      等全部写完之后,我还抬头看了一眼他,想让他知道什么是王者速度,结果我看到了啥?他在看试卷?!为啥要看试卷?写完了不就写完了吗?看啥看?不懂,但他这么做,肯定有这么做的道理,所以说我也看。……然后呢?看哪?算了算了,不看了,还是看他吧。
      emmmm……所以说,他到底在做什么呢?我看到他的操作:“……?”
      他为什么要看着试卷笑啊?太惊悚了吧,他笑了一会儿回头看向我,歪了歪头,对着我做着口型:抓到你了,小变态。
      我:……我对着他抽了抽嘴角,谁理你?随后我低下了我高贵的头,在之后的时间里,我再也没有抬头看过他。
      “叮叮叮”伴随着考试结束的铃声,我交走了写满我笔记的一张张试卷。
      在考试结束后的没两天,我们的成绩出来了。
      我小跑到我前面看我的成绩,嗯嗯不错不错,语文92分,数学96分(满分100),看到成绩的我可谓是欣喜若狂。
      我立马跑到司酷偶的身边,一巴掌拍上他的桌子,一脸得意的说:“你看我考得还不错叭(?ò ? ó?)。”
      他点了点头后站了起来,让我坐在他的座位上,然后自己搬了个椅子坐在了我的旁边,他用手揉了揉我的脑袋,看着我脸上带着的骄傲,他宠溺地说:“笙笙真棒。”
      一听这话,我的尾巴就好像要翘到天上去了,发出“哼哼”的声音,任由他揉着我的脑袋。
      之后我回到了自己的座位上,在准备写作业的时候,一些讨论声进入了我的脑袋。
      “你知道吗?我们期中考试的成绩出来了!!!”舒樰发出尖锐的爆鸣声。
      “知道的,知道的。”于问边点头边回答,还顺便顺了顺舒樰已经炸起来的毛。
      “你猜猜谁考得最高?”舒樰眨了眨他的大眼睛。
      “不知道。”于问老实回答。
      “是司酷偶!语文数学全是满分!”舒樰边说边露出羡慕的表情:“我什么时候也可以考得这么高啊?”
      于问揉了揉他的耳垂:“你可以的。”
      “我相信你。”
      我听完了他们的对话,觉得这是司酷偶的常规操作。
      毕竟能写出那啥一堆鸡和兔的奇怪数学题,那写完一年级的题目再拿个满分,不就是洒洒水的事情吗?
      从此我的笔记本上出现了小学的事(里面有相当大的一部分是他):
      一年级上,司酷偶期中期末考试满分。
      一年级下,司酷偶期中期末考试满分。
      二年级上,司酷偶……满分。
      二年级下,司酷偶……满分。
      三年级时,应雨转学来到我们班。
      三年级上……
      ……
      ……
      五年级时,我才知道当初那什么鸡与兔的数学题叫鸡兔同笼。
      五年级上……
      ……
      六年级下,司酷偶期中期末考试满分。
      笔记本停止了记录,停的那一天,是小升初考试的前两天。
note 作者有话说
第1章 1.我们的儿时

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