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1、风折柳 ...
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江南三月,正是草长莺飞之时。太湖之畔处处杨柳如烟,繁花似锦。时值午后,湖畔游人正少,令人慵懒的暖风吹来,宁静中唯见一湖碧水在阳光下荡出粼粼波光。
“涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁,所思在远道……”一阵明媚而清脆的歌声从湖上传来,随风在微波粼粼的湖面上飘荡着,如白云流水,如篁竹翠笛,如飞珠溅玉。听词句是一首忧伤的歌,却被唱得自在悠扬,全无悲伤之意,听来只觉悦耳之极,令人神思悠然。循声看去,却不见唱歌之人。只有青青垂柳,满目芳菲在午后慵懒的风中轻轻摇曳。再凝目细看,才看到歌声来自坐在翠绿柳枝间的一个小女孩。
小女孩笑吟吟地坐在树杈间,看来只有六七岁的年纪,容貌却是美丽非常,莹洁如玉的的脸颊上一双大眼睛灵动似水、顾盼神飞,只见她手攀着柳枝,两只脚不安分地随着歌声一荡一荡,鹅黄色的鞋子半趿着,露出了雪白小巧的双足,一身淡绿色的绸衫与树叶颜色相近,纤巧的身影随着风吹柳荡而若隐若现,在一树翠柳映衬下更显得清丽之极。
“……同心而离居,忧伤以终老……”小女孩笑嘻嘻地唱着,歌声宛转处,忽闻一阵笛声响了起来,净透悠扬,音韵清丽,奏的正是小女孩所唱的那支歌。小女孩一怔,面上微现惊奇之色,可并未住口,仍唱了下去。笛声转而相和,只听清亮的歌喉与悠扬的笛音相配相谐,低回处如风拂碧柳,高扬处如鹤乘云翔,宛如天籁,动听之至。一时间偌大的湖上似乎悄无声息,只闻歌声与笛音在天地间悠悠回响。
这歌是一首古诗谱上曲子而成,并不很长,一会功夫便唱到了结尾,歌声一停,小女孩“咯”的一声轻笑,向下看去:“吹得真好!你怎么会这首曲子?我还以为天下只有我娘会。”
“我只是听你唱得好听,兴之所至,就随便依你的调子吹了出来。”淡淡的语调,树下,一个男孩一身青衫靠在树旁,缓缓放下了手中的一杆竹笛,只见那竹笛色泽暗淡,看来平常之极,只是十分光滑,想是经常吹奏的缘故。很难想到就是这样一杆不起眼的竹笛吹奏出了刚才那美妙的曲子。男孩收起笛子,并未抬头,又淡淡问道:“这曲子是你娘作的?”
“是啊,我娘很会作曲子呢!还有很多很多好听的曲子,我都听我娘弹过。只是我自己还不太会弹,像角调,娘就总是说我还差几分音准。哎,你会弹琴吗?我娘说天下乐理相通,只要有悟性,什么乐器都会很好。你笛子吹得这么好,琴也一定弹得不错吧?”小女孩一听男孩答话,兴致勃勃地就说了起来,叽叽喳喳了一大串,大眼睛忽闪忽闪地向下望着。
“略会一点。”男孩仍是淡淡的语气,却丝毫没有打消小女孩的兴致,她一听更是高兴起来:“果然是这样!那你的悟性一定很好!也一定会吹很多好听的曲子,不如教我吧!娘总是说我心性太浮,凡事会了便不肯耐心钻研,就只肯教我弹琴,说乐器中以琴最为养静,要我把琴弹好了再学别的,真是的~”小女孩说着嘴一噘,又转而笑道:“不过今天我也遇到师父啦~你教我吧教我吧~”说着便纵身从树上跳了下来。
男孩听到头顶树枝轻响,忙抬头叫道:“小……”一个“心”字还未出口,小女孩已轻轻巧巧地落到了地上,衣袂轻扬,未起半点尘埃。她偏头向男孩眨着眼睛笑道:“吓到你了吧?”
男孩面上也不由得有了笑意:“你轻功倒是不错。”
“是吧?娘也这么说呢!”小女孩闻言更是高兴了,嘴角勾起两个小酒窝,“不如这样吧,你要是教我笛子,我就教你这门功夫吧!”说着自己越想越美,扬起头眯着眼睛笑起来:“这样的话我就也是师父了呢!娘就不会再说我不稳重了,说不定还会把她的凤鸾珠给我几颗玩,还可能会给我玩一下那张会发暗器的琴……呵呵……”
“喂,还想不想学笛子?”男孩见小女孩这样,忍住了浮起的笑意问道。
“啊,想啊想啊!你快教我吧~”小女孩急忙蹭到男孩身边,甜甜地一口一个“师父”地叫起来。
男孩便吹起了笛子,小女孩也安静下来听着,一个用心教,一个用心学,再加上小女孩极是聪慧,一会便将笛子的指法与调律全记了下来。
“你学得很快啊。”男孩收起了笛子笑道。小女孩闻言得意地头一扬笑起来:“那是因为我聪明!”转头看见男孩又一副神情淡淡不说话的样子,又蹭过去甜甜地加上了一句:“还有师父教得好!”男孩也忍不住笑了起来。
风拂翠柳,湖畔微波,芳菲摇曳,静静的天地间,唯闻两人欢快的笑声。