《我要把你挂上晋江》朱小姐

2、第2章 浪漫小说

　　纠结一番，朱小姐还是打开了手机备忘录。她假设自己能把事情写清楚，那真到要向周小姐道歉时至少能有一个依据，希望求得对方的谅解。
　　但这从何写起呢？
　　她有些头疼，手指滑动，漫无目的地来回切换着手机的各个软件，最终调回微信，盯着聊天框看了一会，直到散光让视线出现了微小的重影。在中英版本嘈杂的地铁报站声中，看着朋友的消息，她打算从浪漫小说开始。
　　朱小朋友从小学三年级的电脑信息课上开始阅读浪漫小说的。
　　那时超火爆的网络小说是三公主的复仇计划，冰蓝色头发的孤独初嫣公主高贵冷艳，在她的心中树立了伟岸的形象，取代喜羊羊的地位，成为了和虹猫蓝兔比肩的存在。小朋友暗暗握拳，发誓未来要成为单手开车的蛇蝎美人大小姐。之后随着小说越看越多，理想同时变成了被封印力量的洋娃娃魔法公主，一力降十会的学生会主席和霸榜第一的超级大学霸。
　　那时候的浪漫小说其实比较单一，因为她还无法理解《傲慢与偏见》和《简·爱》，只能看独孤紫嫣公主和她的王子们的故事，还总是买错股站男二，于是在翻完结尾后怅然若失。
　　不过好在，剧情和男主是服务于闪耀女主的工具，所以小小朱并不在意。只是有一点疑惑：男主和女主怎么就看对眼了呢？
　　路过了，爱一下；看到她喂猫，爱一下；她学习好厉害，爱一下......如果爱如此轻松，世界和平指日可待。
　　为了理解她们为什么爱来爱去，小朱逐句分析剧情逻辑，终于在看完十三本言情小说后耐心告罄。
　　理论在哪里？实验在哪里？结论支撑数据又在哪里？
　　怎么会有人因为擦肩而过，一面之缘而心脏狂跳，从爱上一个人呢？小小朱将胳膊肘支在课桌上，捧着脸发散思维。如果主角不是窦性心律不齐，那对方这能力，应该进icu当心脏起搏器。更可怕的是，他们能互相看对眼，并迅速开始你侬我侬。
　　所以孩子阅读小说的当务之急是明白恋爱是什么。
　　于是在进入初中后，小朱同学开始摸索实验对象。可惜她的实验对象给小朋友沉重的打击。比如在快乐的暑假第一天下午，最最惬意的时间，打电话告诉小朱同学他同时喜欢另一个女孩。电视里正在放婆媳矛盾，两个角色在明争暗斗得关键桥段。小朱同学一边琢磨：这电视我还继续看吗？一边思考晚间八点档电视剧的可参考部分。后来实验对象又和小朱同学写信哭诉，自己是因为太爱小朱同学，得了重病不希望小朱同学伤心才出此下策，希望复合，并出示了心脏搭桥的手术单。
　　这可真是玛丽苏，还是不爱看的那种。小朱当时看着消息，没忍住嗤笑一声。于是在那男的再一次找来时，13岁的朱小姐立正后理了理红领巾，真诚得竖起大拇指祝他早日康复，另请高明，收获了一小段时间的死缠烂打和无语的初恋。
　　经过此次事件，小朱同学收敛了亲历实验的想法，开始搜集身边人的实践案例。
　　这对有理不清道不明的三角关系，那对中的女方撬好朋友墙角被挂在朋友圈示众。
　　虽不详述，但结论是: 案例充分得证明了，无论是否存在一见钟情，恋爱感情的不可持续发展在她们的年纪几乎都是既定的。
　　然后升入高中的朱同学就见到了周同学。

作者有话说

　　是的，上海14岁还要带红领巾。