《第三种季风》中年少女木子李

3、第3章 网络文化

　　"叮咚"，一条□□消息提示音从苏桐的电脑中传出，她正在写语文作业，听到声音后放下笔，点开了闪烁的□□图标。

　　"苏桐，班级□□群建好了，我把你拉进去啦！"是赵梦琪发来的消息，后面跟着一个调皮的表情。

　　苏桐看了看右下角新出现的群聊图标——"高一（3）班"，已经有二十多个同学加入了，她点开群聊，发现大家正热烈讨论着周末的作业和即将到来的月考。

　　"好嘞。"苏桐回复道。

　　"对了，你加陆星野和林见川的□□了吗？"赵梦琪紧接着问道。

　　苏桐愣了一下："还没有，我们平时在学校见面交流就好了啊。"

　　"哎呀，现在是网络时代嘛！在□□上聊天可以说很多在学校不好意思说的话呢。"赵梦琪发来一个狡黠的笑脸，"我把他们的□□号发给你，你自己决定要不要加。"

　　没等苏桐回复，两串□□号就发了过来，后面还标注着名字：陆星野、林见川。

　　苏桐犹豫了一下，她并不是特别热衷于网络社交，平时更喜欢面对面交流，但转念一想，有个班级群确实方便交流学习信息，而且最近文学社的活动也可以在网上讨论。

　　就在她思考的时候，□□提示音又响了起来，这次是两条好友申请，一个是林见川，验证信息写着："苏桐，我是林见川，方便的话加个好友吧，可以讨论作业。"另一个是陆星野，验证信息则是："苏桐，我是陆星野，赵梦琪说建了班级群，但我没收到邀请，能拉我进去吗？"

　　苏桐微微一笑，通过了两人的好友申请，并把陆星野拉进了班级群。

　　晚上，苏桐登录□□时，发现林见川和陆星野都给她发了消息。

　　林见川：【苏桐，明天的数学作业第三题你做出来了吗？我卡在那里好久了。】

　　陆星野：【谢谢你拉我进群，对了，你提到的那本村上春树的新书，我找到电子版了，需要的话可以发给你。】

　　苏桐先回复了林见川，简单解释了解题思路，然后又回复陆星野表示感谢，并说自己更喜欢纸质书的阅读体验。

　　聊天窗口很快就活跃起来，林见川在理解了题目后，又聊起了最近的篮球训练；陆星野则分享了几篇他在网上看到的文学评论，苏桐发现，在□□上的交流比在学校时更加轻松自然，尤其是陆星野，在网络上似乎比现实中健谈许多。

　　"苏桐，你有校内网账号吗？"赵梦琪的消息又跳了出来。

　　"没有，那是什么？"苏桐好奇地问。

　　"就是最近很火的社交网站啊！可以发照片、写日志、和同学互动，我们班好多人都注册了，我给你发个邀请链接吧！"

　　在赵梦琪的热情推荐下，苏桐注册了校内网账号，并添加了班上已经注册的同学为好友，她惊讶地发现，陆星野和林见川都已经是校内网的活跃用户了。

　　林见川的主页上传了不少篮球比赛的照片，还有一些班级活动的瞬间；陆星野的主页则相对简洁，但有几篇文学评论的日志，获得了不少点赞和评论。

　　苏桐关上电脑时，已经是深夜。她躺在床上，思绪却还在网络世界中徘徊。□□和校内网打开了一个新世界，让她看到了同学们在现实之外的另一面。

　　周末的晚上，苏桐正准备关电脑睡觉，□□提示音突然响起，是陆星野发来的消息。

　　【还没睡吗？刚看完一本书，有些感想想和你分享。】

　　苏桐看了看时间，已经是晚上十一点半了。

　　【还没睡，在整理笔记，什么书这么吸引你？】她回复道。

　　【村上春树的《挪威的森林》，终于看完了。】陆星野发来一个思考的表情，【你读过吗？】

　　【读过，去年夏天看的。】苏桐来了兴趣，【感觉怎么样？】

　　接下来的一个小时，两人在□□上展开了一场关于《挪威的森林》的深入讨论，从主角渡边的性格分析，到直子和绿子的形象对比，再到小说中的孤独主题，苏桐惊讶发现陆星野对文学的理解很有深度。

　　【没想到能和你聊得这么投机，在学校好像没有这么深入地交流过。】凌晨12点多，陆星野发来消息。

　　【可能是因为□□聊天不用面对面，表达起来更自在吧。】苏桐回复道，同时意识到时间已经很晚了，【不早了，我们明天再聊吧。】

　　【好的，晚安，期待下次交流。】陆星野发来一个月亮表情。

　　第二天早上，苏桐刚登录□□，就收到了林见川发来的消息。

　　【早啊苏桐！ 昨天NBA季前赛湖人队赢了，科比太厉害了！我录了比赛，传给你看看？】

　　苏桐虽然对篮球不是特别感兴趣，但还是礼貌地回复：【好啊，谢谢，不过文件可能比较大，你可以传到群共享里，大家一起看。】

　　【也行！对了，数学作业第五题你做了吗？我有点不明白。】

　　就这样，苏桐和林见川开始了关于作业的讨论，与陆星野的文学交流不同，和林见川的聊天更加实用，主要围绕学习和日常生活，林见川经常会分享一些有趣的视频和图片，语言风格活泼幽默，充满了"囧"、"orz"、"偶稀饭你"等当时流行的网络用语。

　　中午，班级群里突然热闹起来，原来是有同学分享了一组军训的照片，大家纷纷发表评论，使用各种夸张的表情包表达对那段艰苦岁月的"怀念"。

　　【苏桐晒黑了也很漂亮啊！】林见川在一张照片下评论道，还附上了一个害羞的表情。

　　这句话引来了同学们的一阵起哄，各种调侃的表情和"林见川害羞了"的评论刷屏而过，苏桐有些尴尬，不知道该如何回应。

　　就在这时，陆星野发了一条消息：【照片里的每个人都很有精神，那段经历相信大家都万分“怀念”。】

　　话题自然而然地转向了军训的回忆，尴尬的气氛被巧妙化解，苏桐悄悄松了一口气，在心里感谢陆星野的体贴。

　　晚上，苏桐收到了陆星野的私聊消息。

　　【今天群里的气氛有点尴尬，你没事吧？】

　　【没事，谢谢关心。】苏桐回复道，【网络上的交流有时候确实容易引起误会。】

　　【是啊，文字缺少表情和语调，容易被误解。】陆星野发来一个思考的表情，【不过网络也有好处，可以让人表达一些面对面不好意思说的想法。】

　　苏桐想了想，回复道：【比如说？】

　　【比如说...】陆星野停顿了一下，【比如说我可以告诉你，我很欣赏你对文学的理解，这在现实中可能不好意思直接说出口。】

　　看到这条消息，苏桐心里泛起一丝微妙的感觉，她犹豫了一下，回复道：【谢谢，我也很喜欢和你讨论文学。】

　　与此同时，另一个聊天窗口也在闪烁。是林见川发来的消息。

　　【苏桐，今天在群里我说话太唐突了，希望没有让你不舒服。】

　　苏桐看着这条充满歉意的消息，心里一暖：【没关系，我知道你只是开玩笑。】

　　【其实...】林见川似乎在斟酌用词，【其实我是真心觉得你很好，不只是外表，更是你的认真和善良，只是不知道怎么表达才合适。】

　　这样直白的表达让苏桐有些措手不及，在现实中，林见川从来没有这么明确地表达过自己的感受，网络似乎给了他一个更安全的表白空间。

　　苏桐不知道该如何回应，只好委婉地回复：【谢谢你的欣赏，我也觉得你是个很阳光很棒的人，我们先好好学习吧，高中才刚开始呢。】

　　"苏桐，你的□□空间太素了吧！连个签名都没有！"周一午休时间，赵梦琪凑到苏桐的电脑前，一脸嫌弃地说。

　　苏桐正在浏览学校论坛上的学习资料，闻言笑了笑："我又不经常上□□空间，弄那么多装饰干嘛。"

　　"这怎么行！□□空间是展示自我的地方啊！"赵梦琪一把抢过鼠标，点开了苏桐的□□空间，"看看我的空间，背景音乐、模板、装饰，都很有个性吧？"

　　苏桐看着赵梦琪的□□空间，确实精心设计过，背景是粉色的樱花，还配了周杰伦的《稻香》作为背景音乐，日志更新得很勤快，大多是关于明星八卦和日常吐槽。

　　"行吧，那你帮我设计一下？"苏桐无奈地说。

　　在赵梦琪的帮助下，苏桐的□□空间焕然一新，淡蓝色的背景，一首轻柔的钢琴曲作为背景音乐，签名则是她最喜欢的一句诗："繁华落尽见真淳"。

　　"这样就有感觉多了！"赵梦琪满意地说，"对了，你要不要写个日志？记录一下高中生活的感受什么的。"

　　苏桐想了想，点了点头，她一直有写日记的习惯，在网上分享一些感想似乎也不错。

　　当晚，苏桐写了人生第一篇□□空间日志，题为《当蝉鸣渐远时——我的高一适应日记》，她写了对新环境的适应、对未来的期待，以及对友情的珍视，文字真挚而有深度。

　　发布后不到五分钟，就收到了第一条评论，来自陆星野：【文笔很好，感情真挚，特别喜欢这句话，"在成长的道路上，友情如同路灯，照亮前行的方向"。】

　　紧接着是林见川的评论：【写得真好！看完感觉特别温暖！[鼓掌][鼓掌]】

　　随后，其他同学也纷纷留言点赞，苏桐没想到自己的日志会引起这么多反响。

　　第二天，赵梦琪神秘兮兮地拉着苏桐说："我发现了一个有趣的事情！"

　　"什么事？"苏桐好奇地问。

　　"我注意到，每次你发□□空间日志或者校内网状态，陆星野都是第一个评论的！而且评论都特别走心，不像其他人就发个表情或者简单几个字。"赵梦琪挤眉弄眼地说。

　　苏桐有些不好意思："可能只是巧合吧。"

　　"才不是巧合呢！我专门观察了好几次。"赵梦琪信誓旦旦地说，"而且林见川也总是很快就会评论，好像在和陆星野比谁更关注你一样。"

　　苏桐脸微微发热："你想太多了，他们可能只是恰好在线而已。"

　　"信不信由你咯~"赵梦琪一脸"我都懂"的表情。

　　接下来的几天，苏桐确实注意到了这个现象，每当她更新□□空间或校内网，陆星野和林见川的评论总是最快出现的。陆星野的评论常常是对她文字的赞赏和思想的共鸣；而林见川则更多是鼓励和支持，偶尔还会配上一些可爱的表情。

　　周四晚上，班级群里突然热闹起来。原来是有同学在校内网上传了一组班级活动的照片，其中有几张是苏桐、陆星野和林见川一起策划活动的场景。

　　【这张三人组照片拍得真好！】有同学评论道。

　　【是啊，看起来像青春偶像剧的主角团！】另一个同学跟着起哄。

　　【苏桐站在中间，左边是文艺范的陆星野，右边是阳光型的林见川，简直是三角恋的标准配置啊！[坏笑]】

　　这条评论一出，群里顿时炸开了锅，各种调侃和起哄的消息刷屏而过，苏桐看着屏幕，又好气又好笑，不知道该如何回应。

　　正当她犹豫时，陆星野发了一条消息：【照片拍得确实不错，记录了我们为班级活动努力的瞬间。不过大家的想象力也太丰富了吧？[微笑]】

　　林见川也紧跟着发言：【就是啊，我们只是同学关系，大家别乱开玩笑了，影响不好。】

　　两人的发言既没有过度否认引起更多猜测，也没有顺着玩笑往下接，恰到好处地化解了尴尬，苏桐松了一口气，也发了一个笑脸表情表示随意。

　　周一早上，苏桐刚到教室，就感觉气氛有些异常。同学们三三两两地聚在一起窃窃私语，看到她进来，有些人的表情明显变得古怪。

　　"发生什么事了吗？"苏桐疑惑地问赵梦琪。

　　赵梦琪一脸紧张："你昨晚发的□□空间日志，引起了一些误会..."

　　"什么误会？"苏桐更加困惑了。

　　"就是你写的那句'有些感情，在虚拟世界中萌芽，却难以在现实中生根'，"赵梦琪压低声音说，"大家都以为你是在暗示和某个人的关系，有人猜是陆星野，也有人猜是林见川。现在班上都在讨论这个。"

　　苏桐顿时哭笑不得："我只是在思考网络关系的本质啊，没有指代任何人！"

　　"我知道，但你知道大家八卦的本性..."赵梦琪无奈地说。

　　这时，陆星野走进教室，同学们的目光立刻转向他，然后又看看苏桐，眼神中充满了揣测，陆星野似乎察觉到了异样的气氛，但只是平静地向大家点头示意，然后走到自己的座位上。

　　不一会儿，林见川也来了，同样遭遇了异样的目光，他看起来有些困惑，走到苏桐旁边小声问："发生什么事了吗？大家看起来怪怪的。"

　　苏桐正要解释，上课铃就响了，整个上午的课程，她好像都感受到同学们投来的好奇目光，这让她感到非常不自在。

　　中午吃饭时，苏桐、陆星野和林见川坐在一起，气氛有些尴尬。

　　"我想我应该解释一下，"苏桐终于开口，"昨天那篇日志只是我对网络关系的一些思考，没有针对任何人的意思。"

　　"我明白，"陆星野点点头，"网络传播就是这样，容易被过度解读。"

　　"确实，我一开始也有点困惑，"林见川坦率地说，"但想想你的性格，就知道你不会写那种暗示性的内容。"

　　三人相视一笑，紧张的气氛缓和了不少。

　　"不过我们得想个办法澄清这个误会，"苏桐担忧地说，"不然这种流言会影响大家的学习氛围。"

　　最终，他们决定采取组合策略，苏桐写了一篇新日志，直接澄清了误会；陆星野在校内网分享了一组班级活动的照片；而林见川则在体育课上主动组织大家参与团队游戏，转移了大家的注意力。

　　几天后，这场小风波逐渐平息，但这次经历让苏桐更加意识到网络传播的力量。

　　"哎呀，我的草莓又被偷了！"苏桐盯着电脑屏幕，一脸无奈地说。

　　□□农场已经成为班上同学的新宠，几乎每个人都在经营自己的虚拟农田，苏桐在赵梦琪的强烈推荐下也加入了进来，没想到很快就沉迷其中。

　　"让我看看是谁干的，"赵梦琪凑过来，看了看屏幕，"哈哈，是李明！他最近专门偷女生的菜，太可恶了。"

　　"没关系，我刚才去他农场'回礼'了，"苏桐狡黠地笑了笑，"不过我的农场等级还是太低，作物种类太少了。"

　　"你可以让你的'两位骑士'帮忙啊，"赵梦琪挤眉弄眼地说，"陆星野和林见川不是每天都来照料你的农场吗？"

　　苏桐脸微微发热："他们只是顺便帮忙而已，大家都是同学嘛。"

　　"得了吧，"赵梦琪一脸了然，"我注意到他们从来不偷你的菜，只帮你浇水、除虫、施肥，而且林见川还经常送你稀有种子呢！"

　　确实，自从开始玩□□农场，苏桐就发现陆星野和林见川对待她的农场格外用心，每天早上登录，总能看到两人留下的足迹，农田里的作物长势喜人，特别是林见川，还经常在游戏里送她一些难得的种子和道具。

　　晚上，苏桐登录□□，发现林见川发来了消息。

　　【苏桐，我刚获得了一个'超级阳光'道具，可以让作物生长速度加快，已经放在你农场了！】

　　【谢谢你！】苏桐回复道。

　　【不客气！对了，你有没有加入□□宠物？也很好玩，可以养一个虚拟宠物。】

　　【还没有，农场已经占用我不少时间了，再玩其他游戏怕影响学习。】苏桐有些担忧地说。

　　【你说得对，学习才是最重要的。】林见川立刻表示赞同，【不过偶尔放松一下也不错，游戏可以减轻压力。】

　　正聊着，陆星野也发来了消息。

　　【看到你的农场等级提升了，恭喜！】

　　苏桐微微一笑，回复道：【谢啦，你的农场经营得也不错呀。】

　　夜深人静，苏桐坐在书桌前，翻开日记本，开始记录这段时间的感受。

　　"2008年10月15日星期三晴

　　最近班上同学都沉迷于□□和网络游戏，我也不例外，□□农场、□□空间、校内网，这些虚拟平台占据了我们大量的课余时间，有时候我会想，这些网络社交到底给我们带来了什么？

　　一方面，网络拉近了人与人之间的距离，通过□□，我和陆星野有了更多深入的文学交流；通过□□农场，我看到了林见川细心体贴的一面。在现实中可能不好意思说出口的话，在网络上却能自然流露。

　　另一方面，网络也制造了一种虚幻的亲近感，屏幕后的交流缺少了面对面的真实情感，有时候会让人产生误解，就像上周的那场小风波，一篇普通的日志竟然引发了那么多猜测和议论。

　　陆星野在网络上比现实中健谈许多，经常分享他对文学和生活的深刻见解。而在现实中，他总是那么内敛，很少主动表达自己的想法。

　　林见川则恰恰相反，在现实中活泼开朗，是班级的开心果；但在网络上，他的表达却更加含蓄和深思熟虑。

　　这种反差让我感到困惑，到底哪个才是真实的他们？是网络上的坦率直接，还是现实中的克制内敛？又或者，这两面都是他们性格的一部分，只是在不同环境下展现出来？
　　无论如何，我决定在网络和现实中都做真实的自己，不因为虚拟世界的便利而过度依赖，也不因为现实世界的拘束而失去表达。毕竟，无论是□□还是面对面交流，传递的都应该是真心。

　　——苏桐"

　　合上日记本，苏桐走到窗前，望着夜空中的明月，□□和网络文化为她的高中生活增添了新的维度，让她看到了同学们不同的一面，也让她对自己的感情有了更多思考。

　　她想起了陆星野在□□上分享的那句话："网络就像一面镜子，有时候照出的是我们最真实的一面，有时候却只是我们希望别人看到的样子。"

　　苏桐深吸一口气，决定不再过度纠结，无论是网络还是现实，重要的是保持真诚，对自己的感受诚实，对他人的情感尊重，至于那些朦胧的好感和微妙的情愫，就让它们随着高中生活顺其自然的发展吧。

　　窗外，城市的灯光点缀着夜空，如同网络世界中闪烁的头像，而在这虚拟与现实交织的青春岁月里，友情和感情正如同□□农场中的种子，悄然生长。