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2、一起来上课吧(2) ...
一刻也没有停歇,体育课结束以后,接下来迎接你的,是历史学科的晚自习。
粉色头发、脸上印满潮流时尚花纹的老爷爷正抱着臂,不耐烦地注视着你。
哦,是负责历史的两面老师。
其实最初系统给他的标注是两老师来着。
他和你见第一面时就让你跪下,手抬起来像是要把你的头扇掉。你等待了几分钟,发现没有反转,不是引人入胜抛砖引玉的教学小技巧,直接喊来了系统。
“为什么让他做我的历史老师?”
因为两老师的行为举止实在怪异,你怀疑他是特殊人群,为了不伤害他的自尊心,以至于暴起伤害到你,你找了一个他看不见的地方质问系统。
“因为他活得长,是很多历史的亲历者。”系统回答得非常自信,似乎很满意自己的选择。
“……所以他是封 建余孽吗?”你立刻记起他让你跪下。
“……不是。”系统说,“你上一会儿课你就知道了。”
等你回去的时候,两老师脸上颇有艺术风格的花纹已经消失了,他的面色也变得亲和起来:“你好啊,同学!我是你的历史老师虎xxx……欸?”
哦,胡老师,还是罕见的非复姓四个字的名字。
系统标注的历史课老师不是两老师吗?怎么他介绍自己是胡老师?
……难道是双重人格?
不过无论是性格温和的胡老师,还是暴躁的两老师,他们的历史知识似乎都达不到及格的水平,也就在世界史中的霓虹史方面知识比你丰富。
“两老师不会是霓虹人吧?”第二节历史自习结束后,你将猜测告知系统。
“是的。”系统也不遮掩。
“霓虹有两这个姓氏吗?”你好奇。
“没有。”系统有问必答,“……你可以叫他两面老师。”
两面老师,还挺符合他双重人格的设定的。
你很快接受了这个姓氏。
因为老师的问题,除却每周必备的自习课,以及系统防不胜防的上了邀请,你没再主动选过历史课。
毕竟你很有自信,你的历史水平绝对比两面老师高。
还好历史自习课的作用只是屏蔽一切娱乐设施和零食,让你专心学习,不用上课。
两面老师的作用也不是答疑,而是监督你有没有走神。
系统反馈正在申请增加新的老师,你怀疑它同时把你的建议也告诉了两面老师,上课的时候,两面老师的神色看上去更想弄死你了。
……活得很久像是杀过人的纹身男……两面老师在霓虹,不会是黑手党吧?
似乎完全能对得上——霓虹黑手党老龄化,而两面老师因为过早地接触血腥,分离出一个残暴的人格保护善良单纯的自己。
与此同时,还可以合理推断两面老师是十几岁时直面黑暗的,因为他的另一个人格胡老师的心理年龄,明显与你现实的岁数差不多。
你觉得自己发现了真相。
“喂,小鬼,又走神了。”两面老师的声音从你侧面响起。
“哦,好的,对不起。”昏昏欲睡的你闻言一个激灵,下意识地敷衍道。
说实话你是不服的,因为系统当时的说法是会督促老师提高教学素养和水平。
于是每天你在预习复习做题的时候,两面老师也被迫读书,偶尔两面老师的另一人格胡老师也会出现,愣神几秒后,一边红着脸道歉,一边从头翻着阅读。
然后两面老师回来以后就会脾气糟糕地又翻回自己先前看的位置。
这不重要,重要的是看书的两面老师,能够注意到你在走神,说明他看书也不专心。
不过这种想法,过不了多久就被席卷而来的困意掀翻了。
你的视线越来越模糊,直至感受到一股铺天盖地的压迫力,让你几乎喘不过气来,对于生存的迫切需求,让你大脑瞬间清醒。
你好像能闻到将你包裹得严严实实的血腥味,那是仿佛是只存在于尸山血海的、同类的死亡给予嗅觉的顶级恐惧。
好在你回神以后,这种近乎窒息的绝望立刻抽离。
你目光下意识地望向两面老师,对方一直在看书学习,显然心情也不太好,面对你失焦的眼神,只掀了掀眼皮:“清醒了?”
你缓了许久,直到自习课结束,也很难把自己从耳鸣中拔出来,两老师观察了你许久,见你的反应与以往他杀过的蝼蚁如出一辙,顿感索然无味,继续学习无聊的知识。
可惜不能真的杀了。两面宿傩垂下眼帘,不过试探出了在这个空间内能力使用的极限,倒也不是全然让人失望。
……
你写题的手在下一节英语自习课、见到狱老师的时候,依旧在颤抖。
等一下……狱老师?
狱老师不是教数学的吗?怎么出现在英语自习课上?
“你”的设定就是普通人,遇到危险会进入僵直状态,如果继续写下去的话,大概是成长型的角色,抗压能力、应变能力、心理素质和武力被潜移默化地改变或者锤炼,对于杀气和压迫感逐渐免疫,直至成为厉害的大人
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第2章 一起来上课吧(2)
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