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2、试管架的平衡公式 实验课 ...
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实验课安排在开学第二天的下午。
林岁禾走进化学实验室时,沈砚已经坐在靠窗的实验台前,黑色钢笔在指尖转了一圈,稳稳停住。他面前摆着两套实验器材,试管架上的玻璃管在阳光下折射出细碎的光斑。
“按座位表分组。”化学老师敲了敲黑板,“今天做酸碱中和滴定。”
周雨隔着实验台冲林岁禾挤眼睛,手里晃着半瓶未开封的酚酞试剂。林岁禾刚要走过去,化学老师突然补充:“对了,三号实验台的滴定管有点漏液,谁去器材室拿套修理工具?”
“我去吧老师。”沈砚站起身,椅子腿在地面刮出短促的声响。
林岁禾低头检查实验手册,听见化学老师嘱咐:“就放在器材室最里侧的灰色工具箱,别拿错。”
沈砚离开后,周雨立刻蹭过来:“你们俩昨天怎么回事?老张点名的时候全班都在看你们。”
“传纸条被抓。”林岁禾拧开蒸馏水瓶,水面晃动的倒影里,她看见沈砚的身影在走廊一闪而过。
“他初中就这样。”周雨压低声音,“初二物理竞赛,监考老师说他草稿纸写得太乱,他当场用尺子重画了表格。”
林岁禾想起那张折痕整齐的草稿纸。
五分钟后,沈砚拎着灰色工具箱回来,金属零件碰撞发出沉闷的声响。他蹲在三号实验台前,从工具箱里取出橡胶垫片和扳手,动作熟练得像做过无数次。
“需要帮忙吗?”林岁禾递去镊子。
沈砚头也没抬:“把pH试纸递给我。”
他的袖口卷到手肘,小臂线条在阳光下显得格外清晰。林岁禾注意到他手腕内侧有一道浅色疤痕,像是被什么化学试剂灼伤过。
“初二硫酸铜实验。”沈砚突然开口,扳手卡住滴定管的金属接口,“你当时坐在第二排,试管炸裂时溅到了前排。”
林岁禾手指一顿。她确实记得那天——蓝色的溶液泼洒在实验台上,像一小片凝固的海。但沈砚怎么会记得她坐第几排?
“观察力是实验的基本素养。”沈砚仿佛看穿她的疑惑,拧紧最后一个螺丝,“就像你注意到我右手的疤。”
滴定管修好了,严丝合缝。
实验开始后,沈砚负责控制滴定速度,林岁禾记录数据。当溶液变成淡粉色时,他突然说:“停。”
林岁禾的笔尖悬在纸上。
“过了0.2毫升。”沈砚指着刻度线,“你刚才眨眼的时候,手抖了一下。”
窗外的梧桐树沙沙作响,林岁禾在实验报告上写下“23.8mL”,笔迹比平时重了几分。
下课铃响时,沈砚把修理工具放回灰色工具箱。林岁禾发现他临走前调整了试管架的角度——所有试管都精确地朝向正北。
实验课结束后,林岁禾在器材室门口遇见了沈砚。
他正将修理工具放回灰色工具箱,动作一丝不苟,连扳手和螺丝刀的摆放角度都分毫不差。
“你的手腕。”林岁禾突然开口,“初二硫酸铜实验伤的?”
沈砚的动作顿了顿,但没有抬头:“嗯。”
“当时我也在实验室。”她说,“溶液溅出来的时候,你挡了一下前排的人。”
沈砚关上工具箱,金属锁扣发出“咔嗒”一声轻响。
“不记得了。”他站起身,袖口滑下来,遮住了那道疤痕,“下周实验考核,别迟到。”
说完,他转身离开,背影在走廊的灯光下显得格外清晰。林岁禾低头看向自己的手腕,那里什么痕迹都没有——但她忽然想起,那天被硫酸铜溅到的,其实是她的实验服。
而沈砚的校服袖口,至今还留着一小块淡蓝色的印渍。