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7、秋田里的蚂蚱 ...
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学校很小,小得会让你以为那不可能会是一座小学校。一亩地有多大?它就是比一亩地大那么一点点地样子。整好五间教室,甚至没有老师的办公室,教室前有一块巴掌大的空地,有一座已经破败了的水泥制的乒乓球台子,就被称做为操场了。
应该是响应国家政策后建起来的学校,青砖黑瓦,有了十数年的样子。覃老爷子家的两小家伙们听说奶奶曾经在那里担任过老师,后来奶奶去世了,来了一位近五十的同样是女性的老师,一直至今,也就只这么一位老师而已。
老师姓谢,好像是叫谢开莲……不过也无所谓,因为人们总是习惯地只叫她谢老师而已。
谢老师不是附近村里的人,好像是住在更靠城镇的郊区,离得学校有着近十里的路。十里的路,在现在已经通了公路的村子,算是不远不近的距离。可是在早年村里还未通公路,而谢老师又习惯于步行来校的时候,那可是一段不近的路程。可是至今,无论风霜雪雨,谢老师每日也就那样起早贪黑的来往于自家与学校之间,仿佛永远不知辛劳的样子。
早年还会有些学生,从一年级到五年级,谢老师都得一一地教来。后来附近村里有些人家有钱了,将孩子直接送去了城里的学校。现在也就只有一二年级的十数个孩子来上学了而已,大多是家里比较穷困的,或者是家长嫌孩子太小的,凑合着让孩子暂且在这样的学校混上一两年再送去城里上学的。
谢老师已经满脸风霜,学校也已经从最开始的热闹到如今的冷落凄凉。可无论他们的命运将如何,也关系不了天真的孩子们狭小幼稚的天空。童年的岁月,回头看时很短暂,可身处期间,却又感觉很漫长,让人烦恼着究竟何时才能长大,长大到可以挣脱羁绊“为所欲为”的地步。讨厌大人们不知所谓的唠叨,且害怕他们怒来之时的藤条伺候。讨厌老师不知所谓的谆谆教导,且时刻都在“算计”着与老师进行“猫捉老鼠”的游戏。
乡村里的孩子就是这么的野性与不驯。
学校九点上课,已经忙碌起来的大人们早上才将孩子送出门,嘱咐着“一定要去上课”和“不准在学校惹事生非”,也一再地威胁过“再调皮就会打人”之类的话,可在去学校的半路上,许明日很习惯地扭了一个弯还是决定今天逃课了。
许明日赖皮蛇一样地赖在小溪边的道路上就是不起身,这也惹得一边乖巧听话的覃骄阳焦急不已。看着本是同行的三丫儿在已经升的老高的太阳下走出了老远了,覃骄阳用快哭出来的声音又一次磨叽起表哥来:“哥哥,你快起来啦,要迟到了。”他一边说着,还一边忍不住去拽许明日的衣服,拉拉扯扯的,叫许明日好不生烦。
“你自己去啦。我今天有别的事做。”说着,许明日起身转身就走,也不去理会哭丧了小脸的表弟。
“你去哪儿?姑姑叫我看着你,你不要随便逃课啦。”而且到时候老师问起时,他也不知道该怎么说谎啊。一急之下,小骄阳那个眼泪啊,“嗒嗒”地就飞落了下来。
“你管不着。你自己去上课,不要跟来。”许明日撩着书包,小小的身影拖沓着脚步走远了。
“可,可是,姑姑,还有老师……”小骄阳哽咽着却心下急得大叫。
“随便,随便啦……”远远地,许明日背着身子挥挥小手就那么“潇洒”地一走了之了,“反正,我给你捉大蚂蚱回去玩,你可别来烦我……”
嗯嗯,这是许明日最近以来的哄人手段。他似乎也觉得这样以来仿佛还蛮有效果的,总之可以不让粘人的表弟一直跟着还哭闹着要来得强,而且是强得多。一个人的“自由”真是一件如此“海阔天空”的事,他可以肆意地释放野性,而不为任何所拖累。
许明日决定今天去探险那天无意中发现的那个山洞。里面会有什么呢?他实在是太好奇了。
“那么,覃骄阳小同学,你可以告诉老师,许明日同学去哪儿了吗?”已经满头花白的谢老师,一脸慈爱地看着眼前这个清秀得过分,且表情生怯的孩子。应该是家族的渊源,这孩子被教育得相当的好呢;干净、整洁、听话,又认真,小小年纪也知道尊重与谦让他人;就是胆怯了一点,不过还只是7岁的孩子,这样已经很令人感到出乎意料的惊讶了。
“我,我……”覃骄阳被问得眼圈儿一红,“我”了半天也不知道该如何启口。撒谎的事,他就是怎么也说不来。而且谢老师真的是个很好的老师啊,自己为什么要欺骗她呢?
表哥好坏哦,太坏了……
欺负人啦……
“哇----”覃骄阳憋屈到大哭出来。
小小白嫩的脸儿已经皱的像苦瓜了,脸旁的发丝因为汗水而些微零乱地粘贴在脸侧和额头上,因为放开喉咙哭泣而不得不微微仰起的头,显露出了过分张开的小嘴里平日难得一见的整齐的白齿和蠕动着不安的鲜红的小舌,修长的睫毛上挂满了可怜楚楚的泪水……
每次……都会变成这样啊……
胆怯而爱哭的孩子,仿佛天生软弱的个性……
所以她才没有加以断言覃骄阳会是根好苗子。
性格是天生的,成就也必然会受其左右。
反倒是许明日那孩子……过分聪明,又过分顽劣……
也许是老师的通病吧,她自觉得自己还比较喜欢那样的孩子。可以看到明确的未来,可以给人以无限期待的孩子。
“别哭,别哭,老师又没有责备你。乖孩子,老师大概已经知道情况了,所以,你不必说也可以……”谢老师私下里决定还是必须去他们家一趟,尽量地协同家长们管教许明日那孩子,让他不至于习惯了现在这样一种随性处学的方式,而枉费了他天生就这么好的成才的条件。