下一章 上一章 目录 设置
2、新挑战与小摩擦 ...
-
在获得才艺展示活动冠军后,朱志鑫、张泽禹、张极、左航和苏新皓在学校里的人气更上一层楼。然而,平静的校园生活并未持续太久,新的挑战接踵而至。
学校收到了区里的通知,将举办一场综合性的校园文化交流活动,不仅有才艺比拼,还有学术知识竞赛和体育项目对抗。每个学校要选出一支代表队伍参加,而育才学校决定从各个班级挑选精英组成校队,朱志鑫他们五人凭借出色的表现,毫无悬念地入选了。
得知这个消息后,张极兴奋得手舞足蹈:“哇塞,这次咱们要代表学校出去比赛啦,可得好好表现,让别的学校知道咱们育才的厉害!”
“没错,但这次比赛项目这么多,我们得制定详细的训练计划。”朱志鑫一脸认真,已经开始思考对策。
“我觉得学术知识竞赛部分,我和左航可以多下功夫,咱们俩平时成绩还算不错。”张泽禹扶了扶眼镜说道。
左航点头表示赞同:“嗯,我最近正好在看很多课外书籍,知识储备又增加了不少。”
“体育项目的话,我和朱志鑫肯定没问题,篮球、跑步这些我都在行。”苏新皓拍了拍自己的胸脯,信心满满。
大家你一言我一语,初步规划好了各自的训练方向。然而,随着训练的深入,问题逐渐暴露出来。
在一次篮球战术训练中,朱志鑫和苏新皓产生了分歧。朱志鑫认为应该采用稳健的防守反击战术,利用他们的速度优势得分;而苏新皓觉得主动进攻,打快节奏的比赛更能发挥他们的实力。
“苏新皓,咱们不能一味地进攻,对方实力也不弱,防守反击能减少失误。”朱志鑫皱着眉头说道。
“可是一直防守多被动啊,主动出击才能掌握比赛节奏,我们的体力完全跟得上快节奏。”苏新皓涨红了脸,不甘示弱。
两人各执一词,互不相让,气氛变得有些紧张。一旁的张极赶紧打圆场:“哎哎,大家别吵嘛,要不咱们两种战术都试试,看看哪种效果好。”
张泽禹和左航也纷纷附和:“对呀,没必要为这点事伤了和气,都是为了比赛嘛。”
在众人的劝解下,朱志鑫和苏新皓冷静了下来,决定尝试两种战术,通过实战模拟来决定最终方案。经过几次模拟比赛,他们发现防守反击战术在面对不同对手时,确实更具稳定性和适应性,苏新皓也心服口服。
化解了这次小摩擦后,五人更加团结一心,全力投入到训练中,他们都期待着在区里的校园文化交流活动上大放异彩,为学校争光。