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5、密室逃脱2 血迹的纸条 ...
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纸条分散在各个角落,有的在教室,有的在杂货间,或者不同的教室或地方,寻找起来很麻烦
一行人找了很久才找到全部纸条,每一张纸条沾染的血迹程度都不同,仿佛在述说这里曾经发生过的事情和黑暗的经历
林屿川把纸条全部打开,拼接成一条不完整的剧情线
纸条被放在一起,入目的是血迹和发黄的纸张,歪七扭八的字体
纸条写的“求求你了,放过我吧”
江渝:你说,这纸条上血迹的沾染程度会不会跟被霸凌的程度有关?每一张纸条上沾染血迹的大小,和被霸凌的大小程度挂钩?
张文静:有可能,而且纸条上的线索和剧情线是不完整的,纸条上已知的线索不止说了校园霸凌,应该还有其他事情。
沈知寒:照你这么说的话,校园霸凌只是剧情中的明线,纸条上简单写过的那些事情应该是剧情的暗线
张文静:对,这些事情没有明面上说出来,这很有可能是比校园霸凌更加黑暗的暗线
林屿川:也就是说,纸条上的线索只是想让我们看到校园霸凌这条明线,我们要寻找这剧情中包含的其他暗线才能拼凑出完整的剧情
观澜庭:纸条上想隐藏起来的事情有可能比明面上展现出来的更为黑暗,根据江渝的说法,每一条纸条上被血迹污染的程度跟被霸凌程度有关,有没有那种可能,这些慢慢加重的血迹就代表着侧面更为黑暗的暗线
江渝:妈耶,我们这是在玩密室逃脱还是探案啊
林屿川:感觉我们在玩需要自己寻找线索的海龟汤啊
沈知寒:继续找线索吧
昏暗的阳光洒进窗户,但并没有给他们带来安全感,每张纸条写的内容都不一样
“我已经把钱全部给她们了,可她们还是要打我”
沈知寒看着众多纸条中,唯一一张差不多被血迹染红的,他只能勉强辨认纸条上的字
“为什么这件事就能轻而易举的摆平,那我之前经历过的痛苦算什么”
后面的字被血迹模糊了
沈知寒:看来后面的故事并没有我们想象中的这么简单
林屿川:这所学校已经被我们翻遍了,纸条也找的差不多了,纸条中缺少的剧情,会出现在哪?
观澜庭:有没有可能,纸条上缺少的剧情跟学校的墙壁上的那些字条有关
张文静:有可能
林屿川走到那面墙面前,上面写满了字,字迹和血迹混在一起,难以分辨,再加上有些被红色的手印覆盖根本看不清,能看清的也全是些辱骂和对他人,对自的我否认与指责
林屿川:墙上的字只有辱骂看得清,其他重要的根本看不了
沈知寒:有没有可能,是那些人根本不想让我们知道,特意模糊掉的,看来,我们只能从其他地方下手,找到那些被隐藏掉的线索了
一行人来到教室,开始翻找教室里散乱的桌子,被撕烂的书本和垃圾桶里面被剪掉的照片以及被扔掉的文具
书桌上写满了辱骂和活该的文字,观澜庭不敢想象这些文字会是几个高中生能写出来的,以及当事人到底经历过什么,书桌上早已落了灰,椅子和桌子的螺丝钉也是缺少的
观澜庭:人性能坏成什么程度啊!
沈知寒:纸条上的那句“为什么这件事就能轻而易举的摆平,那我之前经历过的痛苦算什么”有没有种可能,那句话跟这些句子串联起来,那么整件事情就说的通了
江渝:照你这么说的话,学校处理态度并不怎么样,还有当事人的父母也不关心这件事,所以才导致这件事情发展成这样是吗?
沈知寒:对的
林屿川感觉故事线变得更加黑暗,而且剧情线还未补充完整,他不知道后面发生的故事会不会更加出乎意料
林屿川:也就是说每一张纸条上的话都对应着每一个场景和每一个教室发生的事情,而暗线则是围着学校和当事人父母的态度所延伸出来的
张文静:可以这么认为
江渝:到底是哪个天才想出来的这么黑暗的密室逃脱
张文静:我记得NPC.好像给了我们地图,地图中有校长室和学生宿舍,这两个地方有可能跟后面的剧情和前面缺失的剧情有关!