《栀夏》渝阿林

2、怦然 点点滴滴。

　　逐渐适应着高中的生活，不过还是有些吃力，好在高中的第一个运动会要到来了。女生的一千五百米没有人报名，老师问了几个女孩子都得到了否定，气氛正要焦灼起来时，她站了出来，一下子解了燃眉之急。后来我便总看到她一个人课间在跑道练习的身影。跑两圈就泄气地坐在草坪上。我的腿带动着我，回过神时，我已经站在她面前，鬼使神差地说了句：我带着你跑吧。她答应了。我看着她一点点从一开始只能跑两圈一直到四圈下来只是轻微的喘。她对我说，谢谢你啦，盛老师。于是，我的小徒弟在三十个运动员里，跑了第三名。
　　十一假期回来，重新排座位，她做了我的前桌。她总是在课间和同学打闹，被老班抓到总会叫她罚站。她是一个活泼好动的女孩子，热情又真挚。这是大家对她的评价。她十分善良，班里有同学需要帮忙，她总是第一个冲在前头，但是用班主任的话说，班里一群人围着闯了什么祸，拨开人群，她总在最里面，一问，始作俑者也一定是她。这话引得大家一阵大笑，因为真的十分贴切。
　　她语文和英语都特别好，可是数学差的厉害，每次上课都困得直掉脑袋，头一下一下地向四面八方倾倒，周围人看得心惊胆战，都怕她摔到地上去，她后桌一遍遍劝她趴下睡，每每这时，她一下子清醒过来，义正言辞：“不行！趴着睡对老师不尊重！”。大家笑起来，说，你这样东倒西歪才是对老师更不尊重。没得来回应，再看她时，竟是不知道什么时候又睡过去了。老师罚她去教室后面站着，她倒好，站着睡着了，还把手里的书扔了出去，老师都被气笑了。
　　地理老师是个五十多岁的老顽童，课讲得很好，但不知为何成了大家的催眠曲，每个地理课，大家都几乎要睡过去了。她不知道在哪搞了个折叠伞的把手，以她的伞柄能够到的范围为区间，一个个把这区间里睡着的人都捅醒。然后在所有人都清醒着上课时，她反倒自己睡着了，怎么叫都叫不醒。大家一起给她取了个外号为地理判官。这样的事层出不穷，有趣极了。
　　我们开始熟络起来是因为她总托我在去超市时帮她带回两包饼干。她很喜欢吃这一种，几乎每天都在买。那饼干上印着小动物，一包有四个，硬硬的，越嚼越香。第一包她分享给她的同桌和我们这一桌一起吃，我们四个每人一块，第二包她会在自习课时一个人偷偷地在桌子下面吃。我的同桌然子是个喜欢玩闹的男生，总在她偷偷啃饼干时说一声老师来了！气得她总说再不给他吃了，但每次我们都依然有一块。
　　我的英语差到了极点，她知道后，主动提出要教我，从音标开始。她回到家翻了好久，给我找到了她初中用过的英语语法教材，白天她教给我，晚上我拿回宿舍翻看。书页上面有她认真的批注，娟秀的字迹，让我想到小学老师总说的字如其人。有的页纸上还有一个个小兔子小猪和一些看不出是什么的动物，乱画一通，大概是学不下去或发呆时画的。
　　她很喜欢发呆，数学课老师总是一根粉笔扔过来，她还偷偷捂嘴笑，下课我们问她在想什么。她说看着老师用红色粉笔点的点，让她一下子想到了秋天的红色树叶，飘着飘着，有一个纸飞机似的东西直冲冲向她的头飞来，她便清醒了。
　　期末前的月考我英语考了69分，这对30分常胜将军的我来说简直是不可能的事。我拿了一堆饼干送给她，感谢栀老师的教授之恩。她笑嘻嘻的，眼睛开心得眯成了小月牙，边啃饼干边摇晃着腿，说着孺子可教，还说，是你自己聪明呀，盛西西同学。
　　盛西西，第一次有人这样叫我，我的心好像瞒着我为我聘请了一位鼓手，他为了证明自己，在里面咚咚地死命的敲。我说不清这种感觉，好像心里最柔软的那块地被攻占了。那笑容印在了我脑海里最深的地方。这是我们相识的第三个半月。
　　得知下学期要分科了，我们要去不同的班级，选不同的课。我文科学的一塌糊涂，只能选物理。而她历史好的像是从商周时期一路生活到现在的，每次课上都能侃侃而谈，历史老师很喜欢她，总说她是得意门生，关门弟子。我不知怎么，心里也偷偷地开心着。

作者有话说