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9、停止转动,一切落空 这段时 ...
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这段时间里方彦序很少理会关于林基羽的一切,她写笔记,做试卷,询问老师、同学,势必在期末的时候超过林基羽。而日记本一直在书写着原来方彦序的生活琐事,男主角始终是林基羽。有林基羽感染乙流请假回家,柜子里有个方彦序不曾见过的东西,她为此特地起了个大早,趁着周围同学不在用手机识别,才知道原来是化州橘红。也有方彦序对于感情的痛苦,总想跟林基羽说些什么,却又不知从何说起。还有开导自己的话,逼迫自己把心思放在学习上。以及大大小小与陈知意、张樾或班里其他人发生口角的怨怼。
方彦序也没想到过高中的自己是这么痛苦。只是往后很少想起,也渐渐淡却。她也偶尔打开日记本,确认哪些事情哪些节点什么不能做。很快的,来到了这节地理课。老师在上面滔滔不绝的讲着课,直到老师讲题讲到了那份熟悉的试卷,熟悉的“湘”字,才意识到,原来是这节地理课。
她的视线从黑板上转移到了林基羽的后脑勺上。他在一边写着一边抬头听着老师的思路。她又发呆了,方彦序撑着脸想着,回到过去再重温一次高中生活,真的是跟梦一样。这时旁边的小妍用力扯了扯她的衣袖,她回过神,发现所有人在看自己。
“站起来啊老师点你名呢。”小妍压低声音说着,周围人扫过来的视线特别是还有老师的目光让她有些不自在,看到方彦序在发呆,忍不住扯了扯她的袖子。方彦序有些迷迷糊糊的站起来,内心惊疑不定。这个节点,并没有叫她站起来回答问题,难道因为她回到过去又改变了轨迹所以蝴蝶效应吗?方彦序有些失神。
“撑着脑袋做什么,我的课也要开小差吗?”老师扶了一下眼镜,严厉的看着方彦序。方彦序明白了,刚刚撑着脸这个动作不小心被老师看到了,这才有了这一幕。
“湘是哪个省?我看看你有没有好好听课。”老师看到方彦序明目张胆的开小差是有些生气的,但是这段时间她的表现进步了,周测的成绩也提升了很多,本来想问问这道题的核心知识点,还是心软换了一个比较容易的知识点。
竟然是这个问题,方彦序没想到这个问题本来是她问小妍的,没想到变成老师问她。她敛下思绪,正准备答,却听见前方林基羽微微侧头说的那句很轻的声音“湖南。”
林基羽对于这段时间方彦序的变化是感到开心放松的。他当然乐见其成,看到方彦序一点一点的变好,全身心投入学习,作为同学,他当然很高兴这种变化。也很放松终于不再对他特别的关注,不然他也不知道应该怎么解释时刻关注他的压力,怕说出来伤了别人的心,又或是自己自作多情。刚刚他在专注听课,没想到方彦序被点名,他看到她在发呆,下意识觉得这个问题自己知道答案,理所应当的同学之间互相帮忙,所以侧头提醒。
“湖南。”方彦序神色复杂,回答了老师的问题后,老师才示意她坐下。方彦序松了口气,坐在位置上看着林基羽转过头继续认真上课的背影,她为林基羽在关键时刻悄声提醒自己而心生感激,这份看似不经意的帮助,在她心中泛起了层层温暖的涟漪。曾经那个在自己眼中如冷月般清冷的少年,此刻竟以这样的方式,让她感受到了独属于他的温柔,像溶溶夜色下温柔弹奏的月光曲,曲调轻柔拂过她的心间。但是她很清楚,现实里他并没有对她有什么情感。
这段时间的相处让她对他有了更深刻的认识——对他而言,自己不过是一个偶尔说得上话、因借充电宝而有点情谊的普通同学,而不是什么特殊存在。少女曾深陷情感旋涡无法自拔,像飞蛾扑火般沉沦于林基羽那些不经意间流露的“温柔”。但此刻,庆幸来自于时光的历练,她归来已不再是少女。她逐渐意识到,是自己思维太过敏感。就像林基羽看到前桌女同学衣服掉地,即便不是他弄掉的,也会主动捡起抖一抖,再披回椅子上;又像临近大课间,有个女同学在课上睡着了,而大课间必须下去跑操,当时教室里只有她和林基羽。她因嫉妒这位曾和林基羽借纸巾聊天的女同学,自私地想与林基羽直接下去,不管这位女同学,毕竟跑不跑操也不会受到太重惩罚,大不了被班主任训斥一顿。但林基羽只是摇摇头,也没有出声,用双手比划示意她用力摇醒女同学。
方彦序想到日记本里有段对于这个女同学恶意的言语,如今的自己很难再共情过去那个满心嫉妒的自己。事实上,以林基羽的为人,即便是其他同学遇到类似情况,他也会毫不犹豫地选择帮忙。其实林基羽一直以来都只是以平常态度对待身边的人,是自己误把这份普通的善意当作了特别的温柔。仔细想来,林基羽又有什么错呢?反而是自己那些不恰当的反应,或许在不经意间把他推得越来越远。
她深深吸了一口气,试图平复内心的波澜,可那股酸涩还是不受控制地涌了上来。方彦序对于这个认知是有些难过,曾经还想着,万一呢,如果呢,哪怕只有一刻喜欢她,她就觉得心悸动起来。这是个血淋淋的事实,方彦序想着,其实她说谎了,每次看见他,开心的同时,也掺杂着难过委屈,她比谁都清楚,即便当时有着绯闻,但是他并不喜欢她。可是喜欢不需要理由,也许就是这份温柔,才让她在往后里念念不忘。
他是一个很好的人。