22、二十二只柴犬 ...
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国文学这么差是真实存在的吗？
古森觉得自己应该是没有教人的能力，或者说是他学得还不够深刻。
不然有柚月为什么会问出那么诡异的问题。
你永远都无法想象她会从哪个角度提问。
柚月死死盯着参考答案，眉头皱成川字，甚至可以夹死一只蚊子，眼里是化不开的茫然和不解。
提问：为什么文章开头要描写xxx的环境？
解析：乐景衬哀情，开头轻松愉快的环境与故事的悲剧形成了鲜明的对比，更加凸显了故事的悲剧内核。
答：因为作者看到的就是那样。
“元也老师，”柚月举手真诚发问，“为什么是乐景衬哀情啊？他看到的不就是那样吗？”
古森抬起头，直直对上一双充满求知欲的眼睛。
“我看看……”
他放下试题，抿了抿唇反问道：“柚月可以告诉我为什么这么写吗？”
“嗯……他不是打开门了吗，然后就看到了那些情景，这不就是他看见的吗？”柚月眨巴眨巴眼睛。
救命，她好像是认真的！
蓝色的眸子仿佛一望无际的天空，认真而又无辜，甚至有一种让人想要信服的冲动。
……信服个屁啊！
古森张了张嘴又合上，在心里重重叹了口气，问道：“那柚月知道什么是乐景衬哀情吗？”
“当然知道了。”柚月不解地瞥他一眼，不明白他为什么问这个。
好像在看傻子。
到底谁才是傻子啊！
“那……”古森强撑着扯起一抹笑，指着试题说，“那你不觉得这篇文章是它的完美应用吗？”
柚月凑过去低头看，瞬间醍醐灌顶：“原来如此啊！”
“但是，为什么要这么写，不能写他看见的就是那样吗？”
古森被问住了。
活了这么多年，学了这么多年国文，还是第一次有人问出这个问题。
为什么这么写……哪有为什么啊！
大家不都这样写，老师也这样教，考试也这样考，哪有为什么啊！
“为什么啊……”古森闭了闭眼，心累地说，“没有为什么，记住这种题就这样写就行。”
他好像有点明白为什么他提出帮忙的时候，平井当时那副奇怪的欲言又止的表情。
所以他不是第一个受害者是吗？
理解赤司君的做法了。
第N次被问到无话可说的地步，古森开始思考是不是这个时间不适合学国文，或者说这里风水不好。
最重要的是，他有点恶心国文了，还有点害怕柚月提问。
简单来说就是ptsd。
既然如此，那就换一个科目吧。
古森拿出日本史课本，笑着说：“国文先到此为止吧，学会儿日本史怎么样？”
柚月松开抓着头发的手，爽快答应：“可以啊。”
双方都恶心国文。
古森以迅雷不及掩耳之势一股脑儿将桌上的国文课本、练习册、试卷等资料全部塞进桌兜里。
主打一个眼不见心不烦。
说起来，他还不知道柚月的日本史水平呢，开学小测也没考……
总不会比国文还差吧。
“我先问一些简单的问题，”古森打开书对着她说，“xxx是什么时候建立的？”
柚月眨眨眼，回答道：“xxx……578年？”
古森猛地抬头，不可置信地看着她，乖顺的头发都有点炸起来了。
“不是的话……那是582年？”柚月摸了摸鼻子，避开他的视线小声说。
“多……多少年？”古森惊讶到破音。
柚月抓抓头发，试探地说：“那是584年吗？”
她一边说还一边小心地看古森的脸色，看起来心虚地不得了。
古森倒吸一口冷气，实在不敢相信她能说出如此匪夷所思的答案，甚至蒙了三次都没蒙对。
“那xxx呢？”
“612？”
“xxx？”
“700？”
……
古森脑袋嗡嗡作响，是认知破碎的声音。
真的有霓虹人的日本史如此之烂吗？时间线乱得比一亿条项链缠在一起都乱。
简直骇人听闻、惨不忍睹、令人发指、触目惊心！
柚月咽了咽口水，伸手在他眼前晃了晃：“元也，还好吗？”
“还活着，”古森后仰靠在椅背上，双目无神，“让我缓缓就好，缓缓就好……”
能补习到考上井闼山的程度，赤司君他们真厉害，绝对吃了不少苦吧。
古森大脑放空了一会儿，看着柚月求知若渴的目光，他觉得自己又行了。
“我们继续吧。”
“好的，元也老师。”
——十分钟后
古森撑着脑袋呆坐着，桌上乱七八糟堆满了书，草稿纸上五颜六色的笔迹，还有不知是不是愤怒时画的巨大感叹号。
柚月正襟危坐，一声不吭。
不是不吭，是不敢吭。
古森顶着一头乱得跟鸡窝似的头发，认真地说：“我觉得我应该没有教书的天赋。”
柚月大惊失色，一把抓住他的肩膀：“老师不要放弃我啊！”
该怎么形容肩膀上的力道呢，看古森的表情就知道了，跟钳子没什么区别。
“不放弃不放弃，柚月能先松手吗？”古森疼得面目狰狞，抓着她的手腕试图扒开她的手。
柚月连忙松手：“抱歉！我真的不是故意的！”
古森揉着肩膀看了看时间：“快上课了，今天就先到这儿吧，我整理一下需要记的内容，明天再继续。”
不止整理知识点，最重要的是——他得整理一下自己破碎的认知。
“元也……”柚月感激到无以言表。
元也果然是顶顶好的大好人啊！
平井不置可否，古森君绝对是忍者，被打击到怀疑人生都没有放弃，太勇敢了！
想当年，她作为柚月的闺蜜，是第一个接受请求的人，当然也是第一个放弃的人。
能辅导得了柚月的人，不是忍者就是勇士。
赤司君、绿间君、桃井桑，你们辛苦了。
——第二天
勾、勾、勾、还是勾！
古森脸色随着一个个勾落在试题上变得凝重起来，他不可置信地看看试题又看看紧张的柚月。
他发出了灵魂拷问：“柚月，你真的背了吗？”
“背了啊！”柚月一脸认真，表情不似作假。
“但是……背了的话为什么错误率高达百分之九十？”古森两只手指捏起试卷，像拿着什么脏东西一样。
柚月发自内心地惊讶:“啊？可是我真的都背了啊。”
说罢，她扯过卷子开始检查，火红的对号满满当当填满了整张卷子，看起来极为骇人。
“老师，为什么这道题选A？”柚月指着第一题问道。
古森看了下题说:“B选项题中未提及，C选项太片面，D选项太绝对，所以选A。”
柚月:地铁老爷爷看手机.jpg
“啊？”
“啊？”
两人都发出了疑惑的声音，彼此都不理解对方的脑回路。
“那，”柚月指着第二题问，“这个为什么选C？”
古森解释道:“综合题意与已学知识，C选项最合理，其他选项不够全面。”
柚月:“啊？”
古森:“啊？”
日本史，可怕如斯!柚月抱着头怀疑人生，在理科科目中如鱼得水的她面对文科时无能为力。
完全无法理解啊！什么叫做题中未体现，什么又叫做太片面！
这到底和背过的东西有什么关联啊！
一场辅导结束，柚月和古森都蔫巴巴瘫在桌上。
古森生无可恋，这一会儿结束整个人都沧桑了不少。
而辅导对象柚月更是疲惫不堪，甚至灵魂都快从嘴里飘走了。
特别像两只被骑着电动车溜了一下午，所有的力气都被榨干，连笑脸都维持不住的可怜柴犬。
“我讨厌日本史！”
古森附和道：“我也讨厌……”
他从来没觉得日本史是这么可怕的一门科目。
柚月发自内心疑问：“为什么它们如此抽象，就不能像数学和物理一样吗？对就是对，错就是错，还那个更对，什么鬼啊。”
“嗯……大概是为了弥补理科太过绝对的缺陷吧。”
平井瞄了一眼他们的惨状，摇摇头继续做自己的事情。
虽然很惨，但是她绝对不会去帮忙的，英年早逝什么的绝对不行、不行、不行！
古森君，加油吧！
——课间
古森询问柚月课上讲的一道例题变式的解法，上课的时候走神了五秒钟就完全听不懂了。
柚月扫了一眼题说：“这道题很简单啊，就这样……那样……就好了。”
“啊？”古森一脸茫然。
柚月不解：“诶？没听懂吗？”
古森摇头：“完全没有。”
什么叫这样那样就好了，到底是什么这样，什么那样啊！
“那这样……这样……然后那样……”柚月重复了一遍，“听懂了吗？”
古森：地铁老爷爷看手机.jpg
古森：宇宙猫猫头.jpg
他能说还是没听懂吗？
只有古森受伤的世界达成了——
给柚月辅导国文和日本史抓耳挠腮，听柚月讲数学一头雾水完全无法理解她的语言。
难道是因为在数学天才眼里，这些题都是一加一类型的？
——部活
饭纲发现古森最近不怎么笑了，而且总是很疲惫的样子，便询问他原因。
古森：呵呵，笑不出来。
作者有话说
第22章 二十二只柴犬
，还差 