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2、纯人工滑冰 ...
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不记得是在上周还是上上周了,学校操场的雪开始化了,化成水后,经过寒夜,又凝成冰,整个操场就像个滑冰场。
校长的脑子可能也有一点问题吧,在这么滑的操场上让我们跑操,不过这几天冰都化完了,倒是说操场滑,不让跑操。可能这几天把脑子修好了。
我的闺蜜,暂且叫她w吧,她的鞋子可不是一般的不防滑,往前跑的时候停下来,鞋子可以让她滑出去好几米都不停,最后还是我和班长大人(叫她z吧)拉住了她,不然我们就要窜到领队的前面了,那不是倒反天罡吗?
无聊点校园生活总要找到乐子,我和z就一人拉住w的一只手,让w蹲在原地,我和z拉着她往前跑。
这时,w的鞋子就派上用场了,她完全不需要动,凭借天然的滑冰场和那不争气地鞋子,实现了“自定滑冰”。
她一边大喊着,一遍享受着,这可是不可多得的殊荣,毕竟除了她,再也没有一个人的鞋子像她一样滑了。
而我和z也乐此不疲,只要一踏进操场,彼此交换眼神,就拉着w开始“自动滑冰”了。
这一举动当然是会被全班的人注意到的,他们就像发现了新大陆,找到了新潮,一个个都效仿着我们仨。
不过,我们可是“自动滑冰”的开山鼻祖,这独门秘籍怎会轻易被他们学去?
要想像我们一样滑冰,必须具备以下几个条件:
1,必须拥有一双和w一样滑的鞋子。(顺便说一下这双鞋子可以避雷了,w穿着这双鞋摔了很多次)
2,拉着的人的鞋子必须超防滑,否则自己就要先倒地了(比如说我和z的鞋子)
3,要掌握其中技巧,得默契十足。
显然,以上三点全校并无几个人完全具备。
因此,当这个“自动滑冰”风靡到这个年纪时,也没有人能像我们一样,拉着一个人,滑完半个操场。
不过,由于传播之广,这个游戏倒是多了许多花样。
譬如,两个人同时拉着许多人向前冲,但是很容易翻车。
在譬如,他们甚至进行了滑冰比赛,比比谁滑得远。
w也在一次次滑冰中变得更加得心应手,她甚至可以在我们拉着她前行时控制脚开合的幅度,一次来避开冰坑和其他障碍物。
现在冰已经全化完了,这个游戏或许只能等到明年冬天才重新上场了。
但明年的冬天,我们会在同一个操场,同一个班级,同一节体育课上,再次玩起这个游戏吗?