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2、第二章 共同的任务 ...
新的一周开始,班主任陈老师走进教室,宣布了一项重要的任务——为即将到来的校庆准备一场特别的文艺演出。每个小组都需要提交一份详细的策划方案,最终评选出最佳方案并执行。
林星辰和叶暖阳自然被分到了一组,听到这个消息,林星辰眉头紧皱,显然对和叶暖阳合作不太乐意。叶暖阳倒是充满了热情,拍着胸脯说:“星辰,咱们一定能做出最棒的方案!”林星辰白了他一眼,没说话。
放学后,两人不得不留在教室里讨论方案。叶暖阳兴致勃勃地提出了一堆想法,从歌舞表演到诗歌朗诵,五花八门。林星辰静静地听着,不时在本子上记录着,偶尔摇摇头,指出叶暖阳想法中的不合理之处。
“哎呀,你别总是泼我冷水嘛!”叶暖阳有些不满。
林星辰抬起头,目光坚定地说:“我们要做就得做出有创意、有质量的方案,不能只凭一腔热情。”叶暖阳看着认真的林星辰,心中不禁一动。
经过一番激烈的讨论,他们决定以校园生活为主题,创作一部小型音乐剧。林星辰负责剧本的编写,叶暖阳则负责组织演员和排练。
接下来的几天,林星辰常常为了一个情节的构思而苦思冥想,叶暖阳则在课间忙着招募演员,虽然忙碌,但两人之间的交流逐渐多了起来。
在一次排练中,叶暖阳发现林星辰写的一段台词演员们总是表现不好,他提出了自己的修改意见。林星辰认真思考后,认可了叶暖阳的想法。
“没想到你还挺有想法的。”林星辰难得地夸赞了叶暖阳。
叶暖阳得意地笑了:“那是,我也不是一无是处嘛。”
随着合作的深入,他们对彼此的了解也越来越多,林星辰发现叶暖阳虽然大大咧咧,但热情真诚;叶暖阳也看到了林星辰冷漠外表下的细腻和才华。两人的关系在不知不觉中发生着变化,而那份特殊的情感,也在心底悄悄萌芽……
内容提要:
班主任陈老师宣布为校庆准备文艺演出的任务,林星辰和叶暖阳被分在一组。林星辰起初对与叶暖阳合作不满,但叶暖阳充满热情。放学后两人讨论方案,叶暖阳想法丰富但不够实际,林星辰理性分析并指出问题,最终决定创作以校园生活为主题的小型音乐剧,林星辰负责剧本,叶暖阳负责组织演员和排练。在排练过程中,他们互相提出意见并认可对方,交流增多,关系逐渐变化,心底萌生出特殊的情感。
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第2章 第二章 共同的任务
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