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1、第 1 章 ...
风筝
很久很久以前,有一个小孩子,孩子的身体很虚弱,不可以奔跑,如果奔跑的话,孩子很可能会死的
可是,孩子在有一次散步的时候,在山坡上看到一个男孩子在放风筝
孩子问:“这是什么?”
男孩说:“风筝,你怎么会连风筝都不知道呢?”
孩子:“风筝,是用来干什么的呢?”
男孩说:“你看我,你看我你就知道了啊。”
说完,男孩飞快的奔跑了起来,他扯着风筝的线,风筝就高高的扬起,自由的飞翔,最后,就融合进了瓦色的碧空,看不见了细致的筝骨,不见了笨拙的样子
……
男孩要回家的时候。
孩子鼓起勇气问他:“你可以……把你的风筝给我吗?”男孩眨眨眼睛说:“看我的风筝愿不愿意”,于是,男孩把风筝和筝线放到小孩的手上:“你如若能够放起来,就说明我的风筝喜欢你,
你就带它走,你若是放不起来,就说明我的风筝不喜欢你,我才不给你”
孩子咬咬下唇,医生告诉她说,绝对不可以奔跑,如果奔跑的话,爸爸妈妈会感到很麻烦,而且,大概,会再也看不到瓦蓝色的碧空,再也看不到金黄色的阳光了呢。如果看不到,会是什么样子
的?看不到就是……死亡吗?
男孩给她讲述动作的要领
逆风站立,把风筝高举过头顶,让风筝看到最美丽的阳光和瓦蓝色的碧空然后放手 ……奔跑
孩子一切一切都做的很好,惟独奔跑,风筝没有飞起来,而是飘落到地上了
男孩很快收起风筝:“没有办法啦,我的风筝不喜欢你哦”然后,他回家了
孩子伤心的哭倒在草地上:“原来是这样啊……我是一个风筝不喜欢的孩子…”
孩子很喜欢那盏风筝,精致的筝骨,朴素笨拙的筝面,放在手上有些粗糙的风筝线
但是,那盏风筝竟然不喜欢自己呢
孩子一直哭着,直到妈妈找到她,要她回家
第二天,男孩到达山坡上的时候,孩子已经等在那里了,眼睛有些微微的红肿,男孩放完风筝,把风筝放到孩子的手里说:“给吧,送给你。”
孩子看看风筝,不相信的问:“真的吗,是真的给我吗?”男孩点点头说:“是的啊。”于是抱起放在一边的足球“我有新玩具了呢,不过,风筝是属于风和阳光的东西,风和阳光最自由,你要
经常放风筝飞,不可以把它经常放在家里”孩子并不是很懂,但她还是点点头,男孩放心的走了
孩子在山坡上练习放风筝,但是,风筝一次又一次的落下,一次次的掉在地上。
仅仅依靠逆风,高举,是不够的
最重要的奔跑,孩子没有
孩子是听话的孩子,要听医生的话,不可以奔跑,于是孩子沮丧的带着风筝回家了
孩子从开始就认为,是风筝不喜欢自己,才不飞的,孩子把风筝挂在墙上,小心的保护着,温柔的对待着,一直一直,孩子专心的对待风筝,希望风筝可以喜欢自己
但是,风筝开始褪色了,风筝的线,竟然断了一次,孩子惊惶的把它接起来,但是风筝依旧我行我素的暗淡了下去
孩子依旧爱风筝,但是却越来越不敢看它。孩子想,当时是不应该任性,把它带回家的
既然风筝不喜欢自己,也就一定不喜欢自己的寂寞和平淡吧
所以,风筝把它自己的花纹全部藏起来,不让孩子看了吧
所以,孩子应该离开风筝,让风筝恢复美丽吧
风筝,只属于风和阳光,风和阳光最自由,也要给风筝自由
孩子哭了,她不想离开风筝
即使风筝不喜欢她,她也喜欢风筝呀,她知道这样,会把风筝弄坏的……
但是……
最后的最后
孩子把风筝送给了邻居家的孩子
孩子的眼睛,和得到风筝时一样红肿
把风筝送走的前一天,天在下雨
孩子站在雨里哭的很伤心
孩子根本就不想放风筝飞走,孩子想要那盏古朴雅致的风筝陪伴自己,永远挂在自己的墙上,永远不放它飞,想让它和自己一样,不奔跑……
但是,那样的风筝,会褪色的
还有,雨天,不可以放风筝
风筝只属于风和阳光,所以风筝要飞,孩子不能让风筝飞,所以孩子放弃
站在雨里,会生病的
“雨是阳光溶尽了变成的东西,因为阳光溶尽了,所以雨天没有阳光,因为雨天没有阳光,所以雨天不能放风筝."
孩子终究是站在地上看天上的风筝的孩子,永远都不能够握着手中的线,把握风筝的命运
孩子永远都不会懂得风筝的快乐,风筝的爱情,她只知道天空中有一盏自己喜欢的风筝
那盏风筝看不到她
即使天空中落下晶莹,那也决非泪滴,只是阳光溶尽了而已,这样的天气,不可以放风筝
不然风筝会流泪的.
很短的短片,记得是写在一篇文之后的,时间太久,都不记得了今天重拾,觉得还好吧,就发上来好了
作者有话说
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第1章 第 1 章
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