《青春有你》Ari1

3、小组合作起风波

　　班干部竞选的小风波刚过，班级里又迎来了新的任务——一场关于历史文化主题的小组合作展示活动，要求每个小组通过查阅资料、制作PPT等方式，向全班呈现一个精彩的文化主题内容，最后评选出最优小组。

　　老师开始分组，也许是缘分使然，林晓和苏悦被分到了同一组，周围还有几位其他的同学。分组完毕后，大家围坐在一起商量起了具体的展示主题。

　　苏悦率先发言，她兴奋地说道：“咱们选古代的传统节日怎么样呀？这个主题多有意思，又有很多好玩的习俗可以介绍，展示起来肯定特别精彩呢。”她一边说着，一边用期待的眼神看着组里的其他人，心想这么有趣的主题大家肯定都会赞同的。

　　林晓却微微皱了皱眉头，她思考了片刻后说道：“我觉得传统节日虽然好，但内容太宽泛了，不好深入挖掘，而且可能很多组都会选这个主题，咱们不容易做出特色来。要不选古代建筑吧，它背后蕴含的历史文化、建筑技艺这些都很值得细细探究，能体现出咱们的深度呢。”

　　其他同学听了两人的提议，有的觉得苏悦的想法有趣轻松，有的又觉得林晓说得有道理，一时之间大家也有些拿不定主意，开始小声讨论起来。

　　苏悦见大家犹豫不决，心里有些着急了，提高了音量说道：“哎呀，传统节日多好呀，大家都熟悉，到时候讲起来也容易让同学们有共鸣，做PPT找资料也方便嘛。建筑那些多枯燥呀，只怕到时候大家都听得打瞌睡了。”

　　林晓一听这话，心里不太舒服，反驳道：“正是因为大家熟悉传统节日，所以才更要选个有深度、不一样的主题呀，古代建筑一点都不枯燥，只要我们用心去挖掘整理，肯定能做出很精彩的展示来，不能只想着图轻松呀。”

　　两人你一言我一语，互不相让，气氛变得越来越紧张，原本和谐的小组讨论顿时充满了火药味。其他同学在一旁看着，也有些不知所措，不知道该劝哪边才好。

　　“哼，反正我就觉得传统节日好，你要是非要坚持选古代建筑，那这小组展示可就难进行下去了。”苏悦双手抱胸，气鼓鼓地说道。

　　“你这是不讲道理，明明古代建筑更合适，怎么就不能考虑一下呢？”林晓也来了脾气，小脸憋得通红。

　　就在这时，组里比较温和的一位同学站出来打圆场了：“哎呀，别吵啦，要不我们先各自回去再找找资料，看看哪个主题能找到更多更有意思的内容，咱们下次再讨论决定好不好呀？”

　　大家听了这话，也都觉得暂时先缓和一下气氛比较好，便纷纷点头应和。林晓和苏悦虽然心里还是有些不痛快，但也没再说什么，各自气呼呼地收拾东西离开了。

　　回到家后，林晓坐在书桌前，认真地翻阅着各种关于古代建筑的书籍资料，她心里憋着一股劲，一定要把这个主题的优势找出来，让大家认可。而苏悦呢，也没闲着，在网上搜着关于传统节日的各种有趣故事、独特习俗，想着下次讨论一定要说服林晓改变主意。

　　这一场小组合作，还没正式开始，就因为两人的分歧陷入了僵局，只是谁也没想到，这次风波却也成了她们进一步了解彼此的契机，而班级里的故事还在这磕磕绊绊中继续向前推进着。