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4、2010.4.20《我的日记》 ...

  •   我的同桌做题的样子真的很帅,整个人都散发着光茫,这就是理科生的魅力吗?爱了爱了。 —2010.4.20《我的日记》

      总是抱怨时间过得太慢的我觉得这周过得好快,唰一下两周就过去,我也迎来了高中的第一个周末。(PS:两个星期放两天)

      总是抱怨周末太短的我这次却出乎意料的想让时间过得快一点,再快一点。究其原因,大概是太想见到我的同桌了吧。果然美色误事,古人诚不欺我。

      许是因为心理作用,我竟然感觉在学校的日子还挺快活……等等,这个用词是……

      当然做数学的时候还是很痛苦的……尤其我的数学老师还是一只“喷火龙”。

      虽然他课讲的很好,但也确实真的暴躁。上课时总是讲着讲着就开始吐槽,骂人,而且还是无差别攻击……要说他最喜欢的学生那肯定是他的数学课代表—我的同桌了。

      他很喜欢让我的同桌上去讲题,也正是因为这一点我不像其他学生一样吐槽他,还挺喜欢他的,不过说来也奇怪,“喷火龙”的信息一直很灵通,灵通到什么程度呢?不仅知道什么时间谁给他取了什么外号,还知道我们每个人对他的态度。

      这让我们总是怀疑班里出了内奸,却没有证据,不知道是谁……

      而他似乎因为我对他的态度误以为我是那种喜欢数学却苦于没有天赋的学生,所以对我的态度是除了我同桌外最好的一个。(这可真是个美丽的误会233333)

      而这也导致了……我和我同桌被点到名的几率大大提高了。(虽然但是我并不想要这份殊荣T一T)

      被点名的几率提高也进一步导致了因为回答不出问题而被叫到办公室单独辅导的次数增多,不知道最后他是因为教导我太过艰难还是其他什么缘故,他做了一件令我十分满意的事—把我的数学委托给了他的课代表也就是我的同桌。

      当我听到这个消息时差点没抑制住内心的狂喜。按婷的说法就是要不是她及时拽住我,我会大跳大笑。

      不过幸好,她拉住我了,不然等待我的大概不是精神病院就是严厉的谈话了吧……

      幸好婷反应够快,不愧是她,yyds,朕欲将封她为我的镇国大将军。

      温以言被叫到办公室时脸上表情人如往常一样,看不出喜怒哀乐,端的是一派温润君子。

      不过我敏锐的发现刚进办公室时,他看到我也在办公室的那一瞬间眼中闪过一丝惊讶。

      不知道为什么看到他眼中的情绪变化,我还挺开心的。也许是因为我让他的情绪变化了吧,这种认知让我会认为他对我是特殊的,这就是喜欢吗?哪怕是一个不太可能成真的脑补也能让我很开心。

      (我们女主宝宝的恋爱脑已经出现了2333是个可爱的脑补帝来着。真的好怕大家骂可爱的女主宝宝普信,要骂就骂作者吧,是作者没有写出来这种感觉T一T)

      老师和他说明了原因,一直盯着他,神情紧张,生怕他拒绝。

      我也跟着紧张起来,一瞬也不停的盯着他的神情。

      办公室中沉寂了1秒,2秒……在我因为太紧张而一直在内心数数时,终于,在数到第十秒的时候,他开口了。

      我听见他说:“好的,老师。我和昔繁同学本来就是同桌,这是小事,我很乐意帮她解答疑惑。”

      他说他很乐意帮我解答疑惑,他很乐意……这一句话一直在我脑中回荡,一遍又一遍。

      家人们,谁懂啊,我真的想跳起来疯狂欢呼。

      “冷静,冷静,表现的太激动要是被他和老师看出端倪怎么办?反正后果不会很好。昔繁,争气一点,保持冷静。”我努力平复心中的情绪,保持镇定与矜持。

      老师见他同意,高兴同学之间的关系很好。叮嘱了要我们好好学习就让我们出去了。

      走出办公室之后,我还是不敢置信,今天的经历也太魔幻了吧。本来以为又要被骂惨了,没想到,没想到竟然捡到了一个大便宜—让我喜欢的人来教我数学,这算不算是山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊。

      在回教室的路上,本就不擅长表情管理的我直接放弃表情控制,激动之情溢于言表。导致就连我自己都不知道什么时候就停下了脚步,一直盯着温以言的后背痴痴的笑。

      直到他喊我,我才反应过来。继续向着教室走去。而被他发现之后因为太过羞耻我一直埋头走路,因此我也错过了他唇边的浅浅笑意。直到后面我们在一起时,他开玩笑的讲起这段故事,我才知道我错过了什么。T一T

      刚进教室坐下,他便问我哪道题不会,我先是一怔,随后赶紧重新翻阅卷子上我空着的数学题目。指着其中一道题目:“这题不会。”

      我在心中暗暗吐槽:“他这也太快进入状态了吧,真的是很听老师话的一个好孩子。难怪数学老师这么喜欢他,换谁谁不爱呀?不对,哪怕他不是一个乖孩子,我也会爱的。”

      察觉到我的走神,他用笔轻轻敲着敲我的脑袋,动作很轻,一点也不像惩罚,反而像是逗弄?逗弄!?我被心里突然出现的词吓了一跳,连忙摇了摇头,将心中纷杂的思绪赶出,静下心来做题。

      我的余光偶尔“不小心”瞟到他的脸上,现在正是正午,阳光透过窗户洒在他的脸上,他神情严肃而又认真,阳光平白为他添上了一圈光芒,纯粹又美好。

      喜欢语文的我平生第一次觉得语言是那么匮乏,难以描述出那是情景的万分之一。只知道我当时整个就直接看呆了,想一直盯着他看。可是又怕他生气,嫌我不认真,认为我花痴(虽然是事实,呜呜呜T一T)留下不好的印象。于是只能放弃一直盯着他看了这个想法,静下心沉浸在题目中。

      努力让自己沉浸在题目中的我也错过了他眼中一闪而逝却如繁星般明亮的笑意。

      自那天起,我很少在下课时间出去玩,除了拿作业、上厕所、倒水以及吃饭。我的下课时间都被他占去讲题目了。

      这也让我和他的关系越来越好,我乐在其中,因为我的大部分时间都和他在一起,这让我很开心,感觉自己提前和他步入了新婚蜜月生活(不是小姐姐你这……来自亲妈的吐槽。还没在一起已经开始蜜月了2333。)

      我的嘴角也经常飞上天和太阳肩并肩。

      某天,又是数学课,老师在黑板上写了一道题目,却没有直接讲,而是让我们自己想解题思路,然后叫了他上去做题目,我们在下面想。

      他做题很快,像是在看到题目的那一刻便已经得出了答案,下笔没有一丝停顿。

      阳光斜斜的照在他的脸上,描摹出他校服的模样,这大概就是自信洒脱恣意的青春的具象化吧。我在心中惋惜,要是我会画画就好了,就可以把这幅画面永远的保存下来。

      因为他在黑板上做题所以我可以肆无忌惮的盯着他,没人会发现不对劲。就是可惜,他写题速度实在太快,导致我只盯了几分钟。

      失望的情绪刚涌上我的心头,就被老师并没有直接让他下台而是让他站在讲台上讲题给冲散了。

      此时,我最想做的事就是大喊一声:“老师,Good job!我太爱你了。”当然我也就是想想。

      他的声音很好听,讲题的时候刻意控制了速度。音量也是刚刚好,不会听不清也不会让人有刺耳的感觉,每个字都讲得很清晰。

      他的逻辑非常顺畅,语句流利,讲的时候浑身充满自信,毫不胆怯,让人信服。

      随着他的身影我遨游在他的思维之中,原本难的题目好像在他的讲解之下变得简单起来,我神情专注的盯着他,听他讲完了全程。

      听完之后我心中只剩下了一个想法:“要命,这个男人怎么会这么绝?如果不能和他在一起,我枉在这人间走一趟。他真的好耀眼,由内散发出的自信不需阳光的存在便自动为他开了滤镜,添了光彩。他一定不知道他讲题的时候有多帅,我得更加努力了,我想追逐他的步伐和他一起闪闪发光。”

      许是因为我的目光太过灼热,在全班鼓掌声中是释然下台的他在我身旁说了一句:“好好听课,下课我再辅导你。”语气中带了几分笑意。

      回应他的是我羞红的脸和轻轻的一声:“好。”
note 作者有话说
第4章 2010.4.20《我的日记》

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