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33、番外五(二) ...

  •   早前闻淙便曾和宁琤说起过,他到【光明小学】报道的时候,同行的还有另外七名玩家。

      众人刚从迷雾中走出、看到眼前校门的时候,都表现得十分谨慎。

      虽然任务通知已经下来了,要求他们在本周五放学前“找到失踪的学生”,但他们还没弄明白自己的身份呢。是作为“自己”来活动,还是作为恐怖世界中的某个“角色”来活动,情况可是大不相同的。

      不过,大伙儿也都有经验,知道这会儿只需要少说话、多找线索,应该很快就能得到答案。

      果然,不多时,一个中年男人笑呵呵地从校门中走出来,欢迎道:“大家好!你们就是新来学校报道的实习老师吧?我姓郑,在咱们学校担任政教主任的职务。今天呢,就由我带着大家稍微参观一下学校,也讲讲你们接下来的工作。”

      众人便了然,看来这位就是本局的“指引NPC了”。

      “这是你们的工作牌。”郑主任又掏出一叠塑料卡片,“在学校的时候可得拿好啊!万一丢了,可得尽快去政教处补上。别看咱们是个小学,可学生闹腾起来哟……也就碰到老师的时候,他们能安分一点。”

      众人登时严肃起来,一个个将牌子接过。

      闻淙低头去看,见那薄薄的塑料片上已经印好自己的照片、姓名,还有任教科目和负责班级。

      那位主任的话已经提示得很明显了。这所学校的学生可不会是人,或者至少不全是人。

      教师身份对非人学生有压制作用,而身份本身需要牌子来证明。

      至于补办之类的话,听听就好,估计也没人会信。

      “闻小哥,”赵驰谨记闻淙前面说过的话,知道人随时可能走,便抓紧时间打听消息,“我是给五年级上体育课,你呢?”

      “五年级,美术。”闻淙道。

      “我是数学。”旁边另一个青年男性开了口,“也是五年级,教一班和二班。”

      闻淙看他的牌子。原来这个人姓姚,叫姚谦。

      “等等,你那边还分了具体哪个班?”赵驰道,“我这边是直接负责一整个年级。呃,怎么还有这种差别?”

      “可能和课程的重要性有关。”又有人插话了,“我是音乐课,也要负责一个年级。”

      众人一边跟着郑主任参观学校,一边交流情况,很快弄明白:八个【玩家】中,美音体和道法课的老师都是给整个年级任教,数学和英语老师则是一人负责两个班。

      结合他们参观到办公楼时见到的五年级课表,这应该是为了平衡每个人的课程量。可哪怕是平衡过的课程量,美音体老师还是远远少于其他人。

      既然如此,等到政教主任离开,大伙儿分配初步探索工作时的情况也就很明白了。闻淙等三个美音体老师肩负更多任务,其余人则只需要在教学楼、办公楼探索。当然,在这同时他们也要尽量利用课程时间观察学生,从他们身上获取信息。

      闻淙听着他们的任务分配。从经验上看,众人的想法不算错,但他并不打算遵守。

      等到赵驰犹豫的目光第不知道多少次落在他脸上,闻淙开口了:“我不参与你们之前说的学校搜索。”

      态度之生硬,让其余人都十分意外。所有【玩家】齐齐看向闻淙,眼神里仿佛写着:“不是吧,都这么后面的场次了,怎么还有这种蠢货。”

      闻淙并不在意,继续道:“大家也看到了,咱们是从校外进入校内……”

      有人打断他。对方扶了扶眼镜,道:“参与的场次多了,【游戏】的地图本来就会扩大。”

      “温老师说得对。”闻淙假笑了一下,脸上看不出什么不快,继续平静讲话,“这也是我想说的。到了现在,每一场任务开展的场地、其中的角色,其实都可以和外界产生关联。”

      众人一怔。

      迎着各异的目光中,闻淙:“刚才郑主任已经带咱们看过了,这所学校有教学楼、办公楼,操场,食堂,甚至是教师宿舍,但还是缺少了一个地方。学生宿舍。

      “也就是说,咱们要面对的学生应该全部都是走读的。

      “‘找到失踪的学生’——我想大家应该也不能确定,这名学生会在校内失踪,还是校外。”

      一番话,把众人说得沉默了。

      如果他们还是新人,当然可以只看眼前。可当下,闻淙讲的话,也是一种不容忽视的可能。

      “闻老师这么说,”打破安静的是一名前面始终沉默的女玩家,她工作证上的名字是“贾简”,接下来要负责五年级三班、四班的数学课,“是不是之前有过类似经验?”

      闻淙点头:“是这样。我知道有些人会认为往外探索是浪费时间,所以这份时间就让我来浪费吧。当然,危险也由我个人承担。”

      这不是信口开河。虽然这趟进来的最终目的是找到宁琤,或者更进一步,留在这个世界,但完成任务也是必做的事。

      【明月湾小区】距离【光明小学】那么近,二者之前必然存在某些联系。就像哥从前总在说的,不能总拿看鬼怪的目光来看那些诡异存在。【它们】既然能和人沟通,就必然存在与人类类似的生活模式。

      代入这局,【玩家】们要在课堂上面对的小学生,很有可能就住在隔壁小区。

      ——和哥是邻居。

      想到这儿,闻淙唇角再度露出一点笑意。比方才真心许多,众人看在眼中,恍然意识到,原来这个主导了他们刚才谈话内容、任务思路的青年岁数还很小,大约只有二十出头的年纪。

      “我觉得可行。”赵驰这时候忽道,“学校说白了也不大,就算是细细地搜,又能用多久?我自己是不敢往外跑的,要是闻老师愿意,那我个人支持他哈。”

      有他打开局面,后头的事就变得容易起来。

      陆陆续续的,包括前面提出异议的那位英语温老师,也认可了闻淙的计划。

      “既然这样,”闻淙趁热打铁,“那请各位帮个小忙吧。郑主任前面说了,老师在学校食堂吃饭不用付钱,住宿问题大家也不用考虑。这么算下来,大伙儿接下来应该没有花钱的时候。

      “我看过了,自个儿浑身上下口袋包起来加起来大概是二百出头。你们应该多多少少也有点零钱,能不能都借给我?

      “放心,后续我找到的任何线索,都会无偿和大家共享。”

      一番话下来,闻淙从玩家们手中拿到了足够的钱作为自己接下来行动的资金。接着,他脱离队伍,去找了政教主任。

      郑主任很惊讶,“呀!小闻老师,是有什么事吗?”

      唇角带着一抹红,被闻淙面不改色地忽略掉。

      自己之前不是已经敲门了吗,这家伙怎么……哦,或许是在吃红心火龙果。

      “我想请个假。”青年表现得很老实,“郑主任,今天不是大伙儿第一天报道吗?咱们宿舍的条件是挺不错,但我有些个人原因,还是想去隔壁小区看看有没有合适租下来的房子。”

      “这样啊。”郑主任沉吟,“咱们现在是上班时间,正常情况的话,还是希望老师们安安稳稳地坐班。”

      闻淙叹气:“这,好,理解。”

      郑主任看看他,话锋一转,“而且啊,小闻老师,你可能不太了解。据我所知,隔壁租房最少也是要签一个月合同的。咱们学校的实习老师流动性一直都挺大,如果最后留不在学校,基本都是待一个月就走了。到时候你都不在这边上班,还租着房子,不是浪费钱么?”

      说这话的时候,郑主任笑呵呵的,眉目间甚至透出了几分亲切。

      闻淙听着他的话,却是大脑快速转动,迅速从中提取到几个重点。

      第一,郑主任对【游戏】会送人来这儿的事情似乎不是一无所知;

      第二,和隔壁小区签了租住合同,可能会影响【游戏】在这场结束后送自己离开。

      这恐怕就是郑主任和自己废话的原因了。

      此刻的闻淙已经百分百确定,政教主任并不是活人。而眼前世界中的鬼东西们最喜欢什么?当然是吃人。

      【它】必然是受到限制的,不能直接对闻淙下手……下口,但如果闻淙主动留了下来,在失去高级诡异庇护的情况下,郑主任一定很愿意吃份点心。

      于是,闻淙脸上的遗憾显得更深重,“是吗?我本来想的就是签上一个月,以后怎么样再说。钱都准备好了,主任你看。”

      他说着话,从口袋里抽出一叠钞票,显示自己绝不是嘴上说说。

      郑主任显然十分高兴,松了口:“既然你都已经想好了,那也不是不能特事特办。这样吧,我给你批个条子。对了,你今天没课吧?”

      “没有。”闻淙确定道,“我的课安排在后面,正好一天一节。”

      有了这句话,他顺利地从郑主任口中拿到假条。

      再有……

      闻淙垂下眼,眸光微动,

      实习老师,果然是可以留在学校的啊。
note 作者有话说
第33章 番外五(二)

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