3、分班 什么叫只有 ...
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「相蒲原高等学校」，始建于1955年，是一所位于东京都某区的私立学校。
学校的校训是「自主·自立·自学·自由」，强调学生的个人发展，不会过分干预学生的未来选择。因此，该校的大部分学生是为了自由的学习氛围才过来的，但也有少部分人是为了制服才选择了这所学校。
该校偏差值66，虽然比不上那些偏差值70+的名门望校，但在当地也算是小有名气。而66的偏差值也证明了该校的学生不是那些只顾着玩乐的类型。尽管该校的学生没有那些名门望校的学生那么优秀，可他们还是能够做到学习、娱乐两不误。
学校设有3个年级，每个年级的班级数量为6个，班级人数固定在30人。总人数（学生人数和教职员工人数）不超过600人，规模十分接近于日本高中的平均水平。
在这种规模下，校方能更有效地管理学生，教师也更容易记住学校里的每一个学生。相比于那些学生人数超过1000人的「巨型舰」高中而言，相蒲原的学子可以完美地享受到学校的设施，不会因为设施的承载人数过多而焦虑，人均资源相对充裕。
总而言之，「相蒲原高等学校」是一所校风自由、管理良好的中型学校。既能提供齐全的教育设施和丰富的校园生活，又能保持老师和学生之间的良好关系，完全可以说是给学生们提供了第二个「家」。
早悠里她们会选择这所学校，并不全是出于只想要穿该校制服的缘故，学校的学习环境、老师的教学能力也在她们的考虑范围内。
相蒲原高中的校门宽敞到可以并行通过两辆小轿车，校门后的平整水泥路也一直延申到正对着校门的中庭和「匚」形状的教学楼。
除了直接走进校门内的学生以外，校门旁其实还站着几位学生和一位老师。
这几位学生的右臂上各自戴着「学生会」、「风纪委员」的袖章。戴着「学生会」袖章的学生会对面前经过的学生说着「早上好」，而戴着「风纪委员」袖章的学生则检查着学生的着装、仪容是否符合校规。
而站在这几位学生旁边的、则是一位年轻女老师。
女老师有着一头和早悠里相似的棕色长发，并且还绑着双马尾发型。只是她的身材看上去有些娇小可爱，即便她穿着一身正装、还戴着证明自己教师身份的牌子，不少路过的学生还是会下意识地说出了「欸？！这个身高骗人的吧？！」的话。
不过这位女老师没有在意这些学生失礼的话，而是比他们更像一名高中生一般——不对，该说是小学生吗？总而言之，这位老师开朗地大声说着「早上好！」的话，学生们往往也会以同样的开朗态度回应她。
早悠里她们经过这位女老师的身边时，也一样被这位女老师打了招呼。
“早上好哦！”
“啊，早上好！”
少女们回应了女老师的招呼，向对方挥了挥手后走进校园内，来到了教学楼下。
楼下摆放着3块告示板，告示板前聚集了许多学生，人群中时不时就会传出或是高兴，或是失落的声音。
“是分班表……不过人好多，完全挤不进去。”
早悠里她们也走到这群学生的后方，比早悠里、唯还要高上不少的由美轻而易举地就看到了写在了告示板上的「分班表」几个大字。
早悠里踮起脚想要以越过面前的白色人墙。但身为三人组中身高最矮的那位，踮起脚的她也只能看到白色的西装外套，就连脑袋都看不见。
唯的情况比早悠里稍微好点，但她能看到的也只有一群脑袋而已。
“完、完全看不到……！”
“我也是。”
“没办法，那就只能再等等了。”
由美附和了两位挚友的话，然后用手揉了揉脖子。
少女们磋磨着时间，没过多久，她们就来到了告示板前。
最左边的告示板是高一年级的分班表，她们自然而然地挤在这块告示板前看着上面的内容，寻找着自己和两位挚友的名字。
“我看看哦，樱井……平泽……弥永……呃。”
由美的话突然止住了，早悠里还没有搞懂她为什么不说话了，此刻还在焦急地催促她赶快说出结果。
“你知道吗，早悠里。”
“知道什么啊？”
由美欲言又止，思考着该怎么说出那句话才好。而唯也趁着这个时间找到了三人的名字，她转过头去看着早悠里，接过了由美的话。
“你自己一个班哦，早悠里。”
“欸？！不是吧，这也太惨了！”
早悠里被吓得瞪大了眼睛，赶紧在分班表上寻找着三人的名字。可结果就像唯说的那样，由美和唯同班，可怜的早悠里独自一人在隔壁的班级。
“欸？只有我吗——？！欸？只有我吗——？！欸？只有我吗——？！”
早悠里忍不住发出了悲惨的哀嚎，语言中枢也直接失去了组织话语的能力，让她变成了只会重复一句话的人机。她的重复对话也引起了附近学生的怜悯表情。
“没关系的啦，我们在A班，你在B班，两个班就在隔壁。等到课间和午休，我们还是可以再见面的啦。”
由美安慰着失落的早悠里，就差上手抚摸她的脑袋了。
“就算你这么说……”
一想到班上一个熟人都没有，早悠里就觉得自己的人生要暗淡无光了。
用游戏来形容的话，就像是等级、装备都没满级的菜鸟玩家独自一人单挑最终BOSS，其结果就是送死罢了。
但是，早悠里不是性格悲观的类型。她叹了一口气后抬手揉了揉自己的脸，很快就重新振作了起来。
“不管了！反正我再怎么失落结果也是不会变的，那我就能好好享受了！”
事已至此，还是先期待一下在新班级会结交到什么样的新朋友吧！
早悠里暗自鼓劲，振作起来的她便拉着两位挚友离开了分班表前。
高一年级的教室就在一楼。
三位少女走进教学楼的玄关，找到了自己班级所在的鞋柜位置后，把自己新买的室内鞋从背包里拿出并放在木质地板上。少女们换好鞋子，便开始找起了教室的位置。
没过多久，她们就找到了各自的教室。
就像由美不久前说的那样，A班教室和B班教室是连在一起的。A班教室位于走廊的最里侧，接着依次是B班和C班。
“那就中午再见咯，早悠里～”
“嗯，中午再见。”
早悠里笑着和两位挚友分别，走进了教室里。
距离学校的登校时限还有10多分钟的时间，教室里的人已经来得差不多了。早悠里站在教室的前门，开始寻找哪里还有空位。最后，她找到了一个后排靠窗的位置。
正所谓「后排靠窗，王的故乡」。不管是倒数第一个位置还是倒数第二个，这两个位置都属于这个范围内。倒数第二个位置已经被一个有着利落短发、戴着有线耳机的男生给占领了，早悠里只能选择最后一个位置。
这名男生没有像其他的同窗一样，在热情地和其他人打交道，而是沉浸在网络世界里。他百无聊赖地用手机刷着SNS，没有和其他人交流的打算。
早悠里经过这名男生的身边时，无意间往他的方向瞥了一眼，便转回自己的视线。只不过，早悠里转移视线的动作突然停止了，她再次看向了男生的手机。
准确来说，是看向了男生手机上的挂饰——
那是一个戴着帽子，有着紫色长发的少女。少女咬着嘴唇，戴着墨镜，并且还双手叉腰，突出一个十分不好惹的姿态。
认清了这是哪位角色的早悠里，一个名字呼之欲出。
“梅、梅尔特莉莉丝！……啊！”
早悠里下意识伸手捂住了嘴，这位男生边抬头看向她，边摘下了戴着的有线耳机，用略带惊讶的语气向她说道。
“没想到你竟然会知道这位角色。你也玩过这个游戏吗？”
就是那个有着激烈刺激的指令卡战斗的游戏，男生接着又补充了这句话。
早悠里朝他点了下头，带着一丝好奇心反问他。
“我是玩过啦。不过你不是戴着耳机吗，怎么还能听到我说话啊？”
“戴耳机又不代表我就是在听音乐吧？”
男生从抽屉里拿出有线耳机插着的随身听，将随身听带显示屏的一面举给早悠里看。显示屏没有亮光，看来男生只是单纯地戴着耳机，却没有在听歌。
早悠里恍然大悟地「噢」了一声，走到自己选择的位置坐下。与此同时，男生也转过身来和她搭话。
“你玩这个游戏玩很久了吗？”
“不知道算不算很久呢，我是从去年才开始玩的。”
“也就是初三的时候啊……我是初一的时候才开始玩的。”
“欸？这么早吗？！”
“已经不算早了，距离这个游戏的公测也快10年了。像我们这种只玩了一两年的只能算作是小资历。”
这个游戏是2015年7月30日公测的，当时的早悠里也才6岁，还在调皮地和由美东奔西跑，唯在一旁看着她们。
10年的时间相当漫长，能存活这么长时间的手游屈指可数。大部分的手游早在公测的几个月后、甚至是几年内就因为各种各样的原因「寿终正寝」了。能活10年及以上的，都是榜上有名的传奇「耐活王」。
早悠里对男生的话深有同感。在她第一次知道这款游戏竟然能活这么长时间的时候，也是被惊讶到觉得难以置信了。
“不管怎么说，我还是得向你自我介绍一下。我是板场亮介，请多指教。”
名为板场亮介的男生笑着向早悠里自我介绍，早悠里也谦虚地作出了回应。
“弥永早悠里，还请多指教。”
作者有话说
第3章 分班
，还差 