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4、第三章再交汇 “孙思雅王 ...
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“孙思雅王泽郡”老师在讲台上报着座位表。抱着书包在门口站着的孙思雅的心抽动了一下,还好他不知道她曾经的悸动。永远都别知道吧,让我们正常平静地相处,曾经的太阳早已失去了他的光芒。如今初三的孙思雅已经不再是曾经那个默默无名的她了,她现在是这个竞争激烈的班里唯一的常居前三的优秀学生,是所有模范作业中注定拥有的名字,亦是整个年级都出名的学霸。王泽郡也不差,但是语文常常拖后腿,数学倒是常年的年级前三,而孙思雅最不稳定的一门课就是数学。班主任的目的显而易见,希望他们互补达到双赢。
在那个注定不凡的瞬间,孙思雅稳住了心情,不动声色地坐下。王泽郡给了她一个灿烂的笑容,“Hi,好巧”。孙思雅挤出一个笑容,“嗯”了一声。在那个课间,孙思雅唯一一次没有拿出习题写,而是趴在桌子上思考自己现在对王泽郡的 努努力专注高考就好。嗯,就这样。
王泽郡也待她和其他女生一样,嘻嘻哈哈,没有过分越界也没有过分冷淡。孙思雅常常问王泽郡数学题,王泽郡总是思考片刻就写出答案,而且细心地将思路和考点标出来,时不时给出一些新奇好用的技巧。孙思雅也给王泽郡指导作文框架,一起进步。平淡但美好。可是,那不是心动,只是一种踏实和力量。那是自己在慢慢变得更强大更优秀的美好,还有自己能给别人带来进步和帮助的喜悦。
孙思雅很勤奋,所以在王泽郡的帮助下面对初中数学绰绰有余,数学成绩逐渐稳定在了140以上。而王泽郡因为字迹不好,又喜爱数学,每天到处找各地的数学中考模拟卷子做,还会多打一份给孙思雅,根本不愿意放心思在语文上,所以语文一直没大起色。王泽郡在一次月考成绩出来过后笑着对孙思雅说,“我帮你那么多,你以后要好好回报我哦” 。孙思雅点点头笑了笑。王泽郡突然将头凑过来:“诶,你以后和我一起报一中的理科火箭班吧,说不定我们高中还能在同一个班呢”。孙思雅浅浅笑了一下,“你得多练”。王泽郡乐了,“那肯定的”。
王泽郡没改掉多动症的毛病,听课的时候转着笔漫不经心,听课的时候转着笔漫不经心,时不时无聊地时候掐起孙思雅左胳膊上的肉又赶紧松开,然后笑着看着孙思雅,看孙思雅涨红了脸然后甩个他一个白眼后满意地滋个大牙。