61、振翅 ...
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此起彼伏的惊呼声，随着球在空中的来回响起。
下午四点，男子组八强另外三场比赛全部结束，观众的注意力不自觉地聚焦到唯一还在进行的赛场上。
假装冲往三号位，天童起跳前的最后一步向右大迈，蹬向二传手身后：“球来~”
球没有来，接完发球后大平从中后场斜插上前排，助跑的身影和天童交叉而过——三点五号位的短球？青根的瞳孔跟着主攻偏转又拉回：不，不是他！
从静止到横向移动只有一瞬，青根并上二口的右肩，没有慌慌张张起跳，半个呼吸的调整后，另一侧女川也准备到位。
三人拦网，铁壁在二号位起跳的梅田面前竖起。
拦网得分！青根捏紧发红的掌心。
“好拦！！！”镰先整个上半身都探到了护栏外，但没有人在意，因为伊达工看台上的其他人也是同样激动。
28比28，伊达工追平比分，比赛还没有结束！
“打得这么激烈。”
乌养的感慨在身后响起，将武田沉浸在比赛中的思绪拉回来：“乌养先生？”
“和久谷南和条善寺的比赛谁赢了？”他问。
乌养抬腿跨过塑胶靠背，在空座位坐下，笔记本夹在胳肢窝：“条善寺。”
没有给两人更多讨论的时间，29比28，29比29，两校互不相让的气势映射在重扣落地的巨响中。
白布侧头，用力地抬起肩膀，用已经湿透的短袖袖口蹭去脸上的汗水。
又到了这个让人讨厌的轮次。
伊达工女川发球，前排青根、二口、黄金川，最强的三枚铁壁。
白鸟泽这边，前排大平要下撤接一传，擅长扣直线突破伊达工拦网薄弱位置的五色在后排，梅田也在后排，可以说是他们六个轮次中进攻端最弱的一轮。
尽管加上天童的二号位跑动进攻后，他们顺利度过了落后的难关，但拉扯到现在将要上30分，还没能分出胜负……白布努力压下心中的焦躁感。
贤二郎还行吗？天童微眯起眼，用余光偷瞟身旁的二传手。
选择性拦网具有适应性。
快攻、平拉开、两翼转移，整场比赛都在追球的副攻，越到后期，对二传手传球的反应越快。
球从女川手中发出，山形最快速度地判断出球的落点，展臂示意：“我来。”
白布移动向二点五号位，网对面，三堵墙壁如影随形。
一般来说，拦网队员在网前准备时，会分散着站在三个位置，最大效率地应对进攻方的多个进攻点。
伊达工采用的则是集群拦网，三人略显紧凑地聚集在中央。
白布看着出现在视野里的球，山形的一传质量极高，球到他头顶时近乎没有旋转。
他抬起手——啧。
拦网员高大的身影和球一同奔向四号位，几乎不分先后。
球落地了。
“抱歉大平学长，有点低了。”
白布喘息着。
无法避开，无法翻过，高举的拦网手制造的黑夜里，三双眼睛如同鬼火，每时每刻的跟随让人恐惧。
无论选择哪边，那些手都会挡在攻手面前。
——集群拦网是最能给二传手压力的拦网。
30比29，伊达工拿到局点。
“刚才……”
由于邻近伊达工应援团，影山的声音被剧烈的加油声掩盖。
日向扯着嗓子凑近：“你说什么影山？”
影山不悦地提高音量：“刚才！白鸟泽的二传手本来想传的应该是二号位！”
二号位有天童的背快，斜后方接应梅田在助跑后二，白布的上身极小幅度地后仰。
关键分，传给他最擅长、最稳定、质量最高的二号位，本应如此。
青根在球落到白布手中的前一秒，左脚微微向外探出了半步——仿佛看穿了传球意图，准备扑向二号位。
这半步究竟是精准的预判还是刻意的误导，除了青根自己没有人知道。
能看到的只有结果，白布下意识地放弃了二号位改传四号位，而那探出的半步反倒变成反方向移动的蓄力，青根立刻跟上了传往四号位的球。
“青根的拦网果然很厉害！”日向赞叹。
自己在场的话会怎么选择，影山设身处地地想象，脸色阴沉。
山口的笑声刚滚到嘴边，发觉身侧月岛的动静，顿了顿。
月岛神情平静，和周围激动的人相比甚至显得漫不经心，但他原本松松垮垮搭在栏杆上的手，不知何时交握起来，指尖收紧。
存在即威胁，拦网的……最强形态。
白鸟泽要怎么应对？
“白布学长！”五色大声喊道，看到白布投过来的视线，又后悔般结结巴巴起来，“那个，就是，我想说……”
呜，不管说什么都感觉白布学长会生气！
但话已经开了个头，五色闭上眼睛视死如归：“不要在意（Don't mind）。”
“……”白布转过了身。
五色：……
这个眼神，果然生气了！一年级主攻为自己的不争气哀号。
他入学白鸟泽时，队里的首发二传手已经是白布，在替补阵容的五色大部分时间和白布都是隔网相对。
白布的传球很厉害，总是给牛岛传出最好扣的球，如果能获得白布的认可，是不是代表他有和牛岛同台竞技的水平？
夏季大赛后，一直冷冷的白布突然主动过来和他沟通：“把球再往外拉半个身位，你的线路选择是不是更多？”
五色受宠若惊，五色兴奋不已，五色——被紧接着到来的各种直白毒舌批评嫌弃打击得体无完肤。
他向高羽表达“白布学长对我有什么不满吗”的困惑，高羽观察了一阵两人的交流后，建议道：“你少把挑战牛岛学长挂在嘴边试试看？”
五色：“但是我来白鸟泽就是为了向牛岛学长学习然后超越他。”不喊出来怎么督促自己做到！
“……”在绝对牛岛粉丝面前嚷嚷超越，实际能力却还差上一截，不被严格要求才怪呢。
看穿一切的高羽和善又同情地拍了拍耿直后辈的肩。
五色只好继续承受着二传手时不时的眼刀，久而久之倒也习惯了——好像更可悲了。
而且，虽然表达方式让人有点受伤，但白布的批评往往是对的，传球也让他扣得得心应手。
所以此刻，察觉到白布的状态变化，五色很想告诉二传手：“传给我吧，我来得分。”
如果是牛岛学长，一定会这样和白布学长说。
而所有人都知道，牛岛说到就能做到。
哨声响起，五色抛开繁杂的思绪：先把自己该做的做到最好！
发球最大限度地贴着网带飞来，后场急坠，山形高声提醒：“五色！”
“我——没问题！”五色扑倒在地。
膝盖摩擦地面有些疼痛，快点起身，起身回到准备位置，虽然在后排，但他也可以进攻！
白布将球传给梅田。
助跑的动作迅速改变为进攻掩护的下蹲，五色降低重心，目光追随着从梅田手中击出的球。
被拦回了！但是我够得到！
“好防守——工——”
看台上的应援传不到他的耳朵里。
五色全身心只想着后退，退出足够的距离，保证后排进攻需要的助跑路线，他可以扣球！
白布将球传给了大平。
这记重扣从黄金川的手掌间穿过，在落地之前，自由人作並将球垫回空中：“机会球！”
谁会扣球？准备防守！五色躬身垫步。
球来到黄金川手中——直接扣了下来！二次进攻！
“可恶！”山形扭头。
五色在那里。
“白布学长！”他拼命地向上跳，手指勾起，指节拦截到那颗往后场飞的球。
没有完美地送回网前，但白布冲向了球的落点。
白布学长一定能传球！所以——
五色向后撤的脚顿住。
不到位的第一次起球，二传手只能垫调，自己在后排，起跳不能超过三米线。
他·还·要·准·备·进·攻·吗？
脚跟下落，五色将目光投向四号位，调整攻更需要注意地面掩护……
“五色！”
声嘶力竭的怒吼，白布双手并拢，手腕下方半个拳头的距离，最标准的垫球位置。
球划出清晰的高抛物线，三米线上方。
世界仿佛一瞬间暂停了。
一。
二。
三。
脚掌踩地的节奏和心跳声重叠。
五色看到大平笑着俯下身击掌提示掩护，天童嘴唇翕动不知念叨着什么，梅田眉毛揪起似乎担心自己的防守水平，山形果断取位调整动作。
在他看不到的地方，白布注视着学弟起跳后、空中的背影。
暴露性调整攻，三人拦网。
全场都知道这是给五色的球，全场的目光都落在这唯一的最高点。
——牛岛也抬头看着他。
五色无法抑制地战栗。
——“传给我吧，我来得分。”
他必须要得分。
他当然能得分！
腰背收缩到极致，将滞空的时间拉长，维持空中姿态稳定，保证最充足的发力。
目标是——7号（黄金川）慢上一步、还留有一个球距的两臂之间！
球带起一阵风，吹飞拦网的手，坠落在底线。
IN（界内）！白鸟泽得分！
五色眼眶发红，在队友们的拥抱中，回头去看走过来的二传手。
“好扣球。”白布说。
30比30，白鸟泽一分渡轮。
“对不起！”黄金川痛呼，“我完全以为会给在前排的4号（大平）！”
“提醒你多少遍了黄金，耐心看球。”二口咋舌，语气里没多少指责。
因为他其实也觉得该给4号。
8号（五色）这场比赛就没扣过几个后三，更别说关键分的调整攻。
二传手敢给是一回事，在这种紧张的节奏下技术动作还没变形，刁钻地抓住黄金川的漏洞得分。
理所当然地做到普通人做不到的高水平，王者白鸟泽。
“全国level，”二口低声道，“真让人烦躁。”
也让人跃跃欲试。
今天的伊达工或许不能将白鸟拉回地面，但总有一天……
比赛结束，第二局最终比分34比32，局比分2比0。
白鸟泽胜出，晋级秋季大赛半决赛。
总有一天，铁壁会抵达全国赛场。
作者有话说
第61章 振翅
，还差 