57、薛定谔的迷宫03 ...
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思绪化作一根浮萍飘摇在白露茫茫的水中，愈飘愈远，仿佛世界只剩下平静和空白，记忆在万籁俱静中渐渐沉入水中。
几个俏皮的音符咕噜咕噜冒出水面，在接触空气一刹那炸开了一朵朵彩虹斑斓的水花。它们有节奏地跳出一段优美的旋律，似赋予了魔法，轻巧却不失细腻。
越听越想睡。
滴答滴答，墙上挂钟不停响。
白色但很旧的天花板，真的很适合发呆。除了一架绿色带黑灰且不转的电风扇，啥也不在眼睛可见范围内。
当然，也有例外。
譬如现在，一名十分眼熟的曾同班同学在一边不够，还贴心挡住了看似随时可以掉下来的电风扇。
“你醒啦，还有没有不舒服，要不要我给你叫医生？你刚才倒下时脸色都快写上‘要死了’，我差点给你打120！不过人多没打成！嗐，能活到现在都是哥扛过来的。”
男生的话如打开闸门的水龙头哗啦啦放个不停，最醒目的是他头顶晃来晃去的火红色呆毛，可惜插在一窝屎黄色头发上，关键是黄中带黑，黑中带绿，看久了有一种想犯罪的欲望。
好好一张帅脸就被这一头鸡窝糟蹋掉了。
方信盯着他头上格格不入的呆毛，忍住想拔掉它的强烈想法，“我没事，谢谢。只是眼睛需要休息。”
“很正常，眼睛离手机久了就会不好使，你玩一盘王者啥事也没有了。”
“都高三了，还是不要玩长时间游戏了吧。”方信半开玩笑，自动附体精英老师，丝毫不提自己熬夜看小说及放电影。
同学不以为然，“高三？不还几个月吗？急个毛！”
几个月？高二？
方信从床上起来，双脚着地的瞬间两眼一黑，疲惫席卷而来，不得不手撑床头，缓缓坐下。
同学没有发现他的不适，依旧在发表独家言论。
耳朵里传来阵阵嗡鸣声，沉下水里的记忆终于又浮出水面。
记忆给出他一个答案——中暑。
所以这里是医务室。
中暑那次是他唯一一次进医务室，且头晕脑胀，没留下什么映象。
现在是什么情况？
“诶诶诶，你又咋啦？”同学将他的思绪扯回来，对他刚才不理不睬的态度很不满。
方信口有些干，自语道：“我做了个很长的梦。”
梦见高三，梦见我进了个坑爹游戏，梦见他像路人一样看牛神大佬打boss，还梦见自己可以有很多朋友。
……难道是太久没玩游戏，产生相思病了？他也没多大游戏瘾，不至于吧。
倏忽，方信眼前医疗，问道：“可以借下手机吗？”
闻言，同学随手掐掉游戏，“可以啊。”真险，差点就配对成功进入游戏了。
方信接过手机，瞟了一眼时间。又赶紧播了两通电话，那头是空号。
不出所料，这才是梦。
方信有点失落，但更多的是清醒和警惕。虽然搞混了梦境与现实只有几分钟，但足以证明这个副本的危险。
“好了没？”同学的大方前头可有个“网瘾少年”的头衔，憋不了半分钟就露馅。
“好了，谢谢你了顾同学。”
方信常年单开，对班里的同学不怎么上心，和他一样手持路人甲人设的角色没有啥印象。但班上的风雨人物是想不知道都不行，尤其是这位，班主任的眼中钉，任课老师的肉中刺，本班同学心中高举的活宝，别班同学避之狂谈的杂草（杂牌校草）。
传闻，黑白通吃。对自己人热心肠；对同级别混世仔，如同对待阶级敌人一样绝不姑息，必追个十条街，然后追到敌方头头，被反揍一顿。以上是根据同学真实经历。
好在，方信作为同班同学，勉强划分为自己人阵营，也就有了中暑被救一说。
重点来了，这种偶像剧酱油配角人物（换个发型，有机会冲男四），姓氏竟然是网文男主的三大姓氏之一。
“有没有可能，我姓沈。”同学面带核善的微笑，显而易见，这不是第一次美丽的误会了。
方信因叫错姓，免费受一次社死，心里冒出懊恼的气泡，非常觉得对不起他，语气变得稍低，“抱歉哈！那个……现在上课时间，你不上课？”
沈同学不计前嫌，语气诚恳道：“我得照顾你，怎么会弃你随老胡去呢。”
只是想逃英语课吧。
他们的英语老师，同时又是年级主任。逃课容易，理由难觅。一不留神，停课三日。班主任来了，别说保，恨不得亲自送出校门。
铁门吱嘎推开，一个穿着白大褂的青年走了进来，温和地说：“理解沈同学关心同学的心情，但课还是不要耽搁为好。”
沈同学嬉笑道：“不会耽搁的，我是谁呀？”
门门垫底，全校倒一。
的确不耽搁。
“来这么久总要跟老师保平安是不是？”
青年给二人一人倒了一杯水。二人都挺渴，便都一饮而尽。水在空调里呆久了，自然凉凉的，方信喝完又渴了。
沈同学喝人嘴软，道：“也是。你醒了就和我一起回去吧。”
方信看了一眼青年，再看了一眼沈同学，说：“行。”
告别医务室老师，沈同学在前，方信在后。方信的脚刚随同学踏出房间，外面的景立马消失。
蓝色的天空，绿色的草坪，红色的教学楼和操场，树荫蝉鸣，热风炙阳，全部都不知所踪，包括刚刚走出去的沈同学。世界像关了灯，屋外乌漆麻黑，如黑洞。
方信回到屋里。耳朵里又可以听到屋外的蝉声鸟叫，眼睛又可以看见窗外的绿树阳光。
青年转过身发现人还在，“你还不走吗？”
“老师，我觉得我的病还没好。”本该说中暑的，但都脱口而出了，就随意吧。
这个老师，叫程语，与他不算熟。教了他们两年心理辅导，最有印象的一次是在同桌怂恿后午休时间偷偷去心理辅导室，美称交流心理。拆穿后，成为同桌两人高中生涯的污点。
不过，拥有七秒鱼记性的方信只要不启动开关，这件事这辈子就烂在肚子里。
只是现在，开关启动了。
老师点开音乐，说：“最近还紧张吗？”
方信不明所以道：“嗯？”
他又说：“最近学习，睡觉还有没有紊乱出现幻觉的症状？”
方信回忆了一下高二期末阶段，没有发现异常，但语气中还是带了点试探性的不确定，道：“没有，吧。”
程语：“最好，看了治疗有效果。”
方信：？？？
他怎么不知道有这个环节。
未等方信想明白过来，程语又道：“最近有做什么梦？”
梦？正常情况下，方信有梦就忘。唯有一梦记下。
方信第一反应就是旅馆那次，且那次最诡异，他道：“有啊，我梦见一个带面具的人，站在河里，和他说了些什么，然后眼睛被捂住，什么也不记得了。”
程语沉凝了片刻，“这个梦，比以前好多了。”
方信希望他多说点：“有这么夸张吗？”
“比如你梦见自己变成娃娃机里的娃娃，被游客抓出来后剪成一堆棉花。又比如变成漂流瓶中的蚂蚁被水淹死。或者是实验室里饿肚子的小白鼠最后还是被害死……”
方信越听越离奇，眉头也不知道从什么时候皱了起来。
这是他吗？怎么听起来像个被迫害妄想症？
有个朦胧的影子堵住他的回忆，有什么东西在过去和现在之间裂开一条深不可测的天堑，他在这一瞬间割裂成两个人。一个习以为常的他，一个素昧平生的“他”。
这时，程语的电话响了，他接听一个电话，嗯嗯的聊了会儿，挂断后，说了句，“失陪。”便匆匆离去。
铁门一关一合，屋外色彩不变。
等了十来分钟，也没等到他。记忆的审判也在时间和音乐的双重磨难下，愈来愈走向未知和迷茫。
好吧，先不想，方信告诉自己，先找线索。
方信小心翼翼地打量着这个房间，再次打开门一看，是学校，夏日树荫，操场教学楼。和曾经一模一样。
而他脚踏出去的那一步，没有踩到实实在在的地面，而是空空荡荡的黑色深渊。他连忙收脚，按耐住砰砰乱跳的心脏，眼前的景色又变回了高阳懒照学校。
看来他的活动空间只有这间医务室。他一一打开柜子，医药品、各类档案、几本书等等。
第三间里面摆了几面镜子，他看见，镜子里自己的脸有些苍白，有些憔悴，这副样子是中暑后自己的人脸。
“脸色好差。”
这是他的第一反应，但也没过多想。
他又望了一眼墙上滴滴答答的挂钟。
上午12：06，又记起偷瞄同学手机时，时间好像是11：35。那他新来时可能是11点半。
方信又坐回床上，努力回忆曾经去诊疗所看心理医生的事，高三开学前的那个暑假，去过一次。
好像学习压力大，还有自己的边缘体质有种被孤立的感觉，对学校产生一定排斥。且耳朵里幻听愈来愈严重。
医生，不记得了，好像是个男性，这好像是名女性。只觉得他说话挺温和的，跟他谈话时也喜欢播音乐，说是放松心情。
呃……好像，也是这个旋律。
音乐还在循环播放，老师从外面走了回来。
他手里不知从哪里拿回一盒药，已经用他温和友善的口气说：“该吃药了，方信同学。”
只有半秒的时间，方信感觉他从一个正常人变成一个系统NPC。但这个感觉转瞬即逝。
方信猛然有个不可思议的想法。
“我是不是有病。”
程语将药递过来，轻声说：“没关系，吃了药就好了。”
——“没关系，吃了药就好了。”
这句台词与脑子里妈妈的话重叠，还伴随着一个画面，妈妈的抽噎，爸爸的闭眼，她和爸爸站在一起，蜷缩在一起。背景是医院，冷色调的世界。
没力气了，好想回家。
为什么身体好像被操控了。
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8月20日，晴，蓝色的一天
为什么我的身体像是被操控了，缓缓拿起医生手里的那盒药，疯狂的往嘴里倒。
泪从我的眼眶中流出，我看见挂钟的时间在倒流，医生嘴角露出笑容。身体和音乐一样失重沉下。
我好像死了。
