《月殇》冷清

6、书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

　　翌日的清晨，待我梳洗整理好后，翠儿便告知，师傅已里院的“书芳斋”等着我了，于是便拿着昨日买来的羽毛笔，墨水以及些纸张，匆匆忙忙地赶了过去，在古代，老师可是有很高的地位的，古人云：“一日为师，终生为父”。教导原本因是父亲的责任，但由于时代所处的不同，或者是说时间不够的关系，故八旗子弟一般都由所请的师傅来教导启蒙，父亲需做的，只是择日给儿子，女儿出些题目，考考罢了，尤其是皇家，答的好的，如皇帝心思的，赏；答的一般的，一边站着看着；答的不好地，便可能是劈头盖脸的怒骂或是一顿板子；其实这些皇子们也挺可怜的，那小小的年纪便要天未亮便去那上书房念书识字，附庸风雅，谈论治国之道国家大事去了。可是，毕竟是给那些阿哥格格们授课，在他们面前仍旧担着臣子的身份，故提心吊胆地不敢得罪，与寻常人家自是不同了。
　　穿过我院子的游廊，往右拐，便是侧屋了，这里是这家中存放书籍的地方，因有两层，故上层阁楼作为了藏书屋，下面则用来读书的了，取名“书芳斋”。
　　踏进门槛，便见到那教书先生了，清朝男子必须将脑袋前面露出个半截，长长的辫子，身着一身长青色的袍子，没有任何图案，穿着黑色的布鞋，见着我来到，便向我鞠了躬，唤道“格格吉祥。”
　　我便咋咋呼呼地在走了过去，双手托住他正要作揖的手，便道来“师傅来教导授业，岂敢要师傅行如此大礼择煞我了。”
　　他见我如此懂事乖巧，丝毫没有那些皇宫贵族有的傲气和娇贵，“今日，格格从四书五经说起，您看可好。”
　　“当然，全屏师傅安排就好。”
　　于是，在这清朝我开始读书生涯，上起了古代的语文课程。虽然有些乏味，但比起以前只为考试而读的那些书来说，好了很多了，毕竟女子是不用去参加科举的，念得再好，也不能“修身齐家治国平天下”，又不是那周朝武女皇也。

　　“《四书五经》是儒家经典书籍，四书包含了《论语》《孟子》《大学》和《中庸》，五经则是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》，格格，我们先从《五经》中的《诗经》讲起吧。”我点了点头，师傅便继续讲到“《诗经》的内容分为风，雅，颂三个部门…….”是说话，这古代的教学其实与现在比较，也没好到哪里去，就是跟着老师念书，一遍又一遍地，不懂的地方再问，问了先有老师引导，实在不知，先生便会告知你答案。

　　就这样，听他讲了一个上午的《诗经》，便累得一塌糊涂地，中午邀了师傅在府里一起用膳，完后他便留了句“温故而知新”后就回去了，说是隔天再来教学，我便应附着。

　　古人的日子甚是无聊，又不如前世，无聊便可逛逛街，买买东西什么的，这身份是个累赘，转眼又想，还好是投入这皮囊，生得样貌好不说，还身份颇高，家族风光地，不然若是去了个哪个农夫或是怡红院的姑娘们里，那可真是一辈子的悲哀了。锦衣玉食地，每月的奉银都有壹佰陆拾两银子，够那些农夫过一辈子的了。
　　不知是喜欢上了那望月亭不成，闲暇的时候便去那坐着，身靠亭子的石柱，脚踏上椅子弯成拱形，甚是舒坦。读起了我那前世从未想读的《三国演义》来。

　　日子便这样日复一日地过着，后来命翠儿给我买来了个琵琶，看看三国，偶尔弹弹琵琶（这琵琶是我前世就会的乐器），磕磕瓜子，赏赏月，每日给阿玛请安，隔日上午便由师授课，消化这些古书诗经的的确累人的很。