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37、分析理论 ...

  •   关于生活状态
      目前处于什么生活状态?
      人生状态:少年,青年,中年,老年(身体与心灵的发展,心灵包括但不限于自我世界与多主体世界的发展、定位)
      情感状态:亲情,友情,爱情,混合体(是否存在情感浓度较高的紧密链接,情感寄托者,正面与负面影响或混合比例)
      生活状态:学习积累,工作运用,社会参与(学习不界定形式,工作为实践过程,社会参与包括单主体感受到的群体归属与多主体世界运行链条的客观价值)
      身体状态:从环境适应的基本标准确定的相对健康,或对应刺激未修复延伸的病症(身体特质与环境经历影响达成未清理刺激固化)
      精神状态:爱与恨的发展(爱:看到、共情、分享、帮助等以愉悦感受反馈出的爱的流动性;恨:无视、隔绝、索取、对抗等以煎熬难受等反馈催生的应对措施)
      未完待续
      202504071433

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