《曾经那些路》绿墙下的蝈蝈

9、培养孩子的阅读很重要 小百科脑袋

　　今天要聊聊我那个具有小百科脑袋的儿子，以前看尽是毛病，现在看是颗好苗子！果然是心态不同看到的也不同了！
　　从儿子一岁半开始他就很喜欢看电视，虽然我不觉得看电视对他好，但是工作忙，没办法，控制不了他不看电视，于是我会去按他的年龄去给他筛选哪些是可以看的动画片，无论他多大年龄，都不会给他看低俗的暴力的动画片。有时候他在其他地方看到奥特曼他都会很害怕，在他快三岁的时候我就开始给他看知识类的动画，我的手机里面以前一直是没有短视频软件的，更没有网络游戏那些了，我也玩过王者荣耀游戏，连续玩了两个月，每个周末都没有出门，打完两个月之后我有一天意识到这个游戏有毒，居然我毫无意识的浪费了两个月的时间，于是铁心删除了游戏，虽然后面也有下载过，但是很难再长时间去玩那个游戏，认为很无聊吧，没办法再激起我的兴趣，所以就算我老公天天在我旁边打，我都无所谓吧，有时候他叫我打，我连看的兴趣都没有了，关于短视频我第一次接触的时候用了一个上午，也是无意识的用了一个上午，当时醒悟过来的时候也认为很恐怖，于是就把抖音删了，在很长很长一段时间里我手机里面是没有这一类软件的，手机里只有学习游戏和学习软件，还有益智游戏，我儿子只要拿到我的手机基本上都是与学习有关的，以前小的时候他自己是没有意识到我的手机有什么不同的，反正我也不阻止，再大点的时候他就不怎么拿我的手机玩了，我认同他用电视机看动画片，但我是很坚决的反对他刷短视频的，他现在对玩手机的欲望是比较少的，可以有也可以没有，但是他拿到我们的手机也基本是学习的，我也看过一篇文章说看电视不好，属于被动输入，但是我认为他吸收得很好，他看了的视频知识他甚至可以做到一字不改的复述给你听，我也不知道他是怎么记得的，但是他喜欢的知识他可以反复的看，我有时候看一个相同的动画他居然可以看七八遍！听得我没办法了就给他找个新的，我想正是这种日积月累所以让他的脑袋中充满了各种小知识，他有时候会在班上跟同学交流，回来的时候他就会跟分享别人讲的知识，然后问我他同学讲的是真的吗？我说要判断别人讲的对不对我们是不是应该要有相应的知识才行？如果我们很确定自己有这一方面的知识了那就能快速的判断别人讲的对不对了，如果没有这一块的知识我们是不是可以去求证和补充一下知识再判断？当然我是一直鼓励他做一个知识的小百科脑袋的！
　　昨天他在路上捡到了一个减压球，球破了，我给他洗干净了就让他自己去鼓捣了，他开始往里面灌水，但是水总会漏，他就在思考要怎么修补那个球，开始在家里东翻西翻找工具了，开始用透明胶，试了一下不行，后来他找到了防水胶布，只能坚持了一下，还是漏水，家里面没有其他材料了，我带小的出去玩，他也跟着出去了，那个破损的球还在手上，他还在尝试修补，按以前他奶奶会认为他在捣蛋了，最近我特意跟他奶奶说不要阻止他做什么，他可能在创作，家里乱就乱吧！于是这几天他奶奶很克制了。我们在下面公园的时候他找到了一个小伙伴，他就问那个大的小伙伴有没有办法修补，大的小伙伴讲的方法都是他已经试过的方法了，他看他们都没有很好的办法时他就自己去琢磨去了，过了十几分钟他突然找到我兴奋的告诉我他修补好了，我就问他用什么修补的，他说他用鸡蛋花叶上流出来的液体修补好的，我当时是很好奇这娃是怎么想到去用植物尝试的，但是娃的思想才是大胆的尝试的，他经常跟我说他以后要在宇宙造一个虫洞，我从不否定他，但是我会告诉他那你需要努力补充知识才行！孩子有多大创造力和想象力我们应该无法衡量的，如果每一个天马行空都实现了，那首先是在教育上有重大的突破了！我现在是更能接受他的捣蛋了吧！他现在来跟我聊的知识很多我都不知道的，还是从他口里知道的，我在去年的时候意识到了文字的力量，于是我陪他阅读，我希望我能一直坚持下去，共同阅读吧！至少要坚持完小学六年吧！