4、第四章 ...
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就像有一句诗说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。
真正解决孩子的问题，不是去说什么大道理，去为她好，去努力什么，去给她什么，第一步要做的就是给她爱。
有的父母说，我给爱了呀，只是她没良心感受不到。
我认为的爱是“尊重她，让她感受到快乐，感受到自我”。
那天下课，我坐在她的对面，我不再以高高再上的长辈身份去交流，而是以平等的身份去和她交流。
我诚恳的和她商量：“姑姑看你几天没吃饭真的很担忧，这样吧，以后吃饭由你安排，你想吃什么，跟姑姑说，姑姑去做。”
她第一次正眼看我，态度稍有好转：“你随便做吧，我没有特别想吃的。”
这其实就是她不想吃饭的借口，不说想吃什么，等你做完菜又各种嫌弃。
我又说：“很久没和你接触，这几天的接触让姑姑感觉到你真的长大了，你是大人了，有自己的想法也有生活，所以，姑姑决定了一件事，以后再也不会管你，你的人生应该由你自己决定，以后姑姑再也不叫你吃饭，不叫你洗澡，不叫你学习，不叫你睡觉，你的生活你自己安排。”
你以为这就能感动她了，大错特错。
生了小孩你会明白一件事，人间的一切大道理和一切办法对她们都无效。
她依然我行我素。
但是，在我能够控制我情绪和无条件的包容下，我们关系缓和了。
我做的第一个决定就是把弟弟先送走，抑郁症孩子最需要的不是大道理，而是远离应激源，先让她的情绪舒缓下来，这种情绪和应激是任何药物、道理、方法都解决不了的。
先让她呆在一个安静的环境，然后再慢慢的疗愈她。
我是一个不会做饭的人，为了让她能好好吃一顿饭，我去小红薯上学了几天的厨艺，做小孩最爱吃的粤式“蒸排骨”，蒸排骨搞得和麻辣烫差不多，重料重口味，还炒了她最爱吃的空青菜。
很多家长看到这种菜，第一眼感觉就是没营养、不健康。
孩子已经到了这个程度了，就先不要管健康不健康，营养不营养了，先让她好好吃一顿饭。
她回到家还是一如既往不吃饭直接玩手机，我哄着她：“姐姐，你来尝尝这个菜呗，试一下好不好吃，为了做这个菜，我学了好几天的厨艺”，她正眼都没看我，我打开小红薯给她看我的点赞和收藏，全都是菜谱，又述说了这么多天自己因为担忧没睡好觉。
也许是感动吧，又或者是很多天没吃米饭饿得慌，那天她第一次吃完了整整一碗饭。
也许是真的叛逆到累了吧，那天她十一点就拿着手机睡着了。
折腾这么多天后，终于到了周末。
她是真的累了，周六她整整睡到下午四点钟。
平时她但凡睡到11点，父母都会叫她起床吃饭，但是，我没有这么做，她睡觉的时候，我安安静静的看书，也不做饭也不洗碗，也没吃饭。
然后默默的帮她关闹钟，帮她充手机电。
她起床的时候，我才开始做饭。
她第一次关心我：“你还没吃饭吗？”
我说：“我不敢剁鸡，怕吵醒你。”
她没有任何反应，只焦虑她的手机：“完了，忘记充电了。”
等她拿起手机时，发现电已经充满了。
我说：“我知道你起床要玩手机，我帮你充满电了。”
那一刻她真的有被感动到，第一次有人不讨厌她玩手机还帮她充电。她乖乖的配合吃饭，自己刷手机，自己安排时间学习。
那些日子里，我一言不发，只做她在乎的事情，什么也不说，哪怕是问她要吃什么。
我们总以为问她要吃什么是爱她，实则不然，抑郁症的孩子，她最需要的是安静，我们要让她在一个安静的环境里将应激情绪降低。
也许是真的感受到爱吧，她也学会了爱我，她不再拖拉吃饭，而是让我提早收拾早点休息，也会给我分享外卖，慢慢的，她的情绪越来越平稳，心情也越来越好，回来会先吃饭，然后做作业，再玩手机，提前洗澡，提前睡觉。
到了这里，还有很多家长会担心。
虽然“垃圾食品”让她开心，但是身体吃坏了怎么办？她自己安排学习，学得这点内容根本赶不上同学，成绩不好怎么办，最后到了社会还不是吃苦。
我想说，管理孩子最需要的就是耐心。
我敞开的让侄女去吃“垃圾食品”，我刚开始也担忧吃坏了身体，但是，最后发现她疯狂吃了几次也就不爱了。
这个过程叫做“祛魅”。
小孩子是逆性的，你越不让她做什么，她反而对这样东西产生极大的兴趣，就像“禁果”“禁地”，你逛遍紫禁城，还是觉得被锁住的地方最好，但凡打开门，你也就祛魅了。
而且，我们一定要将孩子当人看，只要是人，她就有自我调节的机制。
你不要担心她成绩不好，你敞开的让她自由安排，她这学期考不好，她会自己感受到压力，自己去调节，自己去努力。
很多家长的管理失败源于“放不开”。
总觉得孩子离开家里的大门就会被豺狼叼走，实则，大多数孩子都能把自己活得很好。
不管结果如何，我们先让她跨出第一步再做管理，而不是因为臆想而恐怖。
如果你已经尽力了，你还管不好。
实际，这样的孩子你真的打骂、管、吐血也管不好。
我们能够做的就是尽人事看天命。
就像我前面说的“命由天定”，她的基因已经决定了她的未来路了，我们无法给她改命，只能及时行乐。
还有，很多家长动不动就对孩子说：“我辛辛苦苦的养你，你吃好喝好，还不知道感恩。”
其实，我认为孩子并不轻松。
我们要明白一件事，孩子活在社会最底层。
不管在富人家庭还是穷人家庭，孩子都是地位最低的人，最没有发言权的人。
她要面临的压力很大，来自社会的压力、家庭的压力、成绩的压力、人际关系的压力、自我压力，特别是内向的孩子，她的人际压力是最大的，她还可能遭遇语言、孤立暴力，而她又不懂表达和反击。
我们不要认为孩子是最轻松最幸福的。
就连你自己都不想回到最没有自我、作业最多的幼年时代，哪怕那时候没有经济、买车、买房压力，又何况孩子？
至少现在的你对比孩童时代，在家庭里的地位上升了一个阶层，在你之下，还有孩子。
所以说，管理孩子，不是讲大道理和所谓的为你好，而是，让她真真切切感受到你的爱和快乐，要讲究方式方法，要顺秉性而行。
就像孩子们常常说的“既然你爱我，就不该让我那么痛苦”。
作者有话说
第4章 第四章
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