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3、三 往事历历在目 回忆 对角 ...

  •   莫伊拉翻身坐起,一手拿着日记本,一手捏着无色的丝布。她对一切已经满怀兴致充满热情,迫不及待地想问许多问题 。
      铃声消失,特纳治疗师和泰勒治疗师开门入室,做起例行检查。
      “你已经睡过午觉了吧。”
      泰勒夫人平静地确认,莫伊拉不敢相信自己的耳朵。她们不会在房间里安装了监控什么的吧?
      “您怎么知道的?”
      “给你一个提示:墙壁上变化的图案和使你睡眠以及在你睡眠时滋养身体的药物都需要通过消耗魔法来维持。”
      莫伊拉环顾周围,墙壁布满黑色的花纹,看起来没什么不同……
      泰勒高阶治疗师笑而不语。
      “这里面可是有专业的学问的,泰勒夫人看你那么严肃在逗你玩呢。至于怎么知道你午休过了——猜的(其实不是)”特纳插嘴道。
      认真的莫伊拉:“……”
      一段时间后,两位治疗师离开了,憋了一肚子困惑的莫伊拉只得继续保留着它们,等待下个机会问清楚。
      “至少现在我知道,睡觉时魔法可以帮助补充营养和力量了”她默默想着,“我似乎比刚清醒时不易走神,可这是为什么呢,当时我睡的时间明明更久,身体积蓄的养料应该最充足啊”。
      “哦!不对!刚醒来谁的脑袋都不会反应过来,刚才的午觉给了我的身体缓冲的时间……这么说现在是下午?”
      莫伊拉翻开日记本,再次尝试——又失败了!
      这是为什么呢?缺觉?
      莫伊拉好笑地闭上眼睛,结果真的睡着了。

      反复尝试无果后,莫伊拉决定老老实实地看日记。
      是不可能的,莫伊拉没耐心从头看。
      1990年圣诞节
      今天傍晚我去“经常小屋”边正常开放的图书馆蹭书,路过一个书架时听见有人压低声音对自己的孩子说,连孤儿院的小孩都想念their妈妈,你却在圣诞节这个该阖家团圆的日子让她生气了!
      虽然声音不大,听不出情绪,但是谁告诉他我们想念父母的?好吧,也许别人想念,反正我是没什么感觉也毫不在意的。
      回到孤儿院后,玛丽和奥维都在等我,我们一起画画和唱歌。这是我经历过的最美好的圣诞节!
      1990日记本的十岁的第二天
      今天也不用记日记,因为每次都没记。但还是想感慨一句:为什么同一时刻有人欢笑有人愁?
      奥维看到的话,估计会说我多愁善感,还是去告诉玛丽吧。
      这三句写得格外潦草呢,我一点也不觉得尴尬呢,莫伊拉心想。
      接下来发生了什么?
      又忘记了,真后悔当时没有好好记,连想知道自己的经历都没有办法。
      熟悉的白光显现,莫伊拉下意识闭上眼睛,好在已入幻境。来不及找出进入规律,莫伊拉重新被拉进小莫拉的视角,暂时失去了复杂思考的能力。

      白光过后,彩光现,莫伊拉回到活动教室。只是现在的活动教室不像上次那样安静,说悄悄话还要压低声音。活动课老师萨莎,即黑发蓝眼的大姐姐,正在宣布今天的游戏规则。

      小人莫伊拉正目不转睛地望着她,想要问她有关外语的事情。
      多少个周六过去了,莫伊拉终于盼到萨莎老师提到几次的以互问互答为游戏的活动课!
      相似的转盘,熟悉的操作,这回是纯运气的规则,只要双箭头转盘的两根转针指向不同的人,两人就要参与,互相提问和回答。
      风携来凉意,萨莎老师一安静,周围零散的聊天者也霎时息声。
      前几局莫伊拉仅在心中许愿让指针指向自己和萨莎,可惜都失败了,而不幸匹配到年级更大的人的玛丽正为自己应对鬼题时磕磕绊绊的错误回答独自尴尬。
      奥维经受多年的转盘考验,已经懂得时刻表现紧张神情的重要性了。尽管莫伊拉现在没花太多时间观察他和玛丽的表情,只是扫了一眼。
      回过头来,莫伊拉决定努努力在这局获得机会。
      余光里,奥维疑似握紧了拳头。
      这回指针转得格外久,其中一根停在了莫伊拉面前,另一根慢悠悠地转向萨莎姐姐。
      萨莎老师微微往一边挪了挪多数人没有提出异议。好多小孩儿之前都这么干过,皆被萨莎宽容地默许了,现在莫伊拉也算明白了原因。
      然而原本转过去的指针竟然反向偏转,似曾相识的一幕再现。奥维松了口气玛丽忍不住皱紧下眉头。

      窗外的树枝不总维持繁茂,院中的花朵总是点缀四季。
      院角常聚一团的三个小孩儿仍在徒劳地互勉互励,可惜与众不同的能力只眷顾了其中的一位 。
      自从莫伊拉飞落地面,保全性命,她对那次“飞行”的经历极其怀念,随着时间推移,怀念滚动渴望,促使莫伊拉独自干了三年“大事”——背着朋友们偷偷练习飞行,而且大有成效。
      由于怕they担心,莫伊拉常常想着拖一拖,藏一藏,有朝一日遇到危险时突然飞起来带they去安全地带后再在朋友感激的目光下自然坦白,谁料十一岁的早春,一位客人的出现,宣告了这个幻想的无始无终。
      客人拥有明亮闪烁的蓝眼睛,与孤儿院主老师随和地交谈。没过一会儿,办公室的门开了,莫伊拉在一边躲着,正巧被主老师看见并叫她进去聊天,大家持怀疑的态度猜测她会被领养走,谁让莫伊拉幼时躲过了那么多次请求。
      莫伊拉:早知道就不凑这么近“探查”了,真如书中所言“斗闹场,绝勿近”!
      本打算故技重施,表演生人莫近让其知难而退,怎料有几分面熟的客人率先出声,语速惊人的快,“你好莫伊拉,我没想领养你 ”。
      是吗?
      “事实上,我是一名男巫,这次前来是引导你前往霍格沃茨魔法学校上学。原因很简单——莫伊拉,你是一名巫师。”
      莫伊拉不信地扭头看向“这里小屋”的主老师,这位心平气和,毫无波澜的样子略增了莫伊拉心底的信服。

      “在哪里上学?只有我能去吗?”
      “具体位置不好描述,你可以自己坐火车前往霍格沃茨。”
      莫伊拉想到自己的特殊能力,不知不觉已经相信了他。失落的藤蔓四处蔓延,挤走怀疑的位置,爬上喜悦的大树,翠藤劲枝共面暖阳、具展绿叶。
      “今天我先带你去购买开学用品,这是你的入学通知单。”莫伊拉许久没有说话,来者停顿片刻、继续开口。
      莫伊拉的双手接过信封,拆出通知单,速捏差点滑落的信纸,默读起内容:
      致于星空巷儿童之家的莫兰妮娅·布什小姐(如果你喜欢这个姓氏)

      看到这,莫伊拉愣住半秒,她都快忘记自己给自己起的大名是莫兰妮娅了。
      此外,我本来姓……(莫伊拉屏住呼吸)哦,原来是随便编了一个来水字数的(其实这是她亲生父母选得英文姓氏,不过考虑到孤儿并不知道或许会抵触才这么写的)(莫伊拉吐气)。
      霍格沃茨魔法学校

      校长(男):阿不思·邓布利多
      (梅林爵士团一级、大魔法师、威森加摩首席魔法师、国际巫师联合会会长)

      亲爱的莫兰妮娅·布什小姐:

      我们愉快地通知您,您已获准在霍格沃茨魔法学校就读。随信附上所需书籍及装备一览表。

      学期定于九月一日开始。我们将于七月三十一日前静候您的猫头鹰带来您的回信。

      副校长(女)米勒娃·麦格 谨上

      附件:一年级新生所需物品清单

      - 制服:三套素面工作袍(黑色);一顶日间戴的素面尖顶帽(黑色);一双防护手套(火龙皮或同类材料制作);一件冬用斗篷(黑色,银扣)。请注意:学生全部服装均须缀有姓名标牌。

      - 课本:《标准咒语,初级》;《魔法史》;《魔法理论》;《初学变形指南》;《千种神奇药草及蕈类》;《魔法药剂与药水》;《神奇动物在哪里》;《黑暗力量:自卫指南》。

      - 其他装备:一口坩埚(锡镴质,标准尺寸2号);一套玻璃或水晶小药瓶;一架望远镜;一架黄铜天平;一根魔杖。

      - 宠物:学生可携带一只猫头鹰或一只猫或一只蟾蜍。特别提请家长注意,一年级新生不准自带飞天扫帚。

      “我看完了。”什么时候出发?
      “你不去叫上你的朋友吗?”
      莫伊拉吃惊眨眼,忍住没有应下,十分困惑地回答道:“Ta们又没有魔法,不会相信吧?”
      旁边呆站的老师没有反应,莫伊拉依照直觉,企图信口胡编糊弄过这个问题。幸运的是,接引巫师只挑了挑眉,微笑着宣布现在出发。
      走出“经常小屋”的大门,莫伊拉滞后地极度惊惶,堂堂魔法学校竟然仅派了一个人空手,哦不对、带着信,那也是空手!派人空手接引,连证件都没有,老师们和她为什么会莫名相信这个人啊!她甚至不知道他的名字!遥远的回忆中,玛丽刚说完“你不会被抓走做实验吧”的话,担忧和钦佩的目光仿佛还粘在自己身上。
      “请问我应该称呼您什么,教授?”莫伊拉试探地问。
      短短几秒,莫伊拉几乎改变主意要转身跑回小屋的院子,她后知后觉地发现:如果真的有魔法世界,还能找到自己去读书,为什么不早早把自己接走?难道是哪个老师撞见练习飞行的自己,悄悄请来了科学家?
      在胡思乱想的同时她以自认为平常的语气发出那句试探。
      蓝眼睛客人眨眨含笑的双眼,语调轻快道:“我现在不是教授,而是巫师界的警察——傲罗,你可以叫我凯芦亩朋友(其实他用的是comrade同志,但是莫伊拉少有几次都接触了该词的朋友“含义”)。”
      “啊!你是梦里的那个……人,或者说,太久没见,我把它当作梦了。”
      “记忆力不错嘛,我们先来个空间穿越到伦敦的魔法集市再叙旧。”
      凯芦亩朋友从空气里掏出一个橡皮大鸭,莫伊拉下意识伸手接它,随着“抓紧了”的提醒声尽,天旋地转,眼花缭乱。
      重新站稳,鸭子爆鸣,两人传送到一个茶馆或是酒馆内的小片空地,周围有很多人侧目而视。很难想象既没有开电灯也没有放音乐的破旧简陋的地处伦敦的小店会有这么多人关顾。
      凯芦亩塞给她张手绘地图,它由几张纸拼在一起,来不及细看,他就又离开人多嘴杂,吐槽两人出场方式的人群,进到四面有围墙、摆放着垃圾箱的小天井里。
      忙于回忆如梦往事的莫伊拉,亦步亦趋地跟在后面。但听“咚”一声敲击,会神,凯芦亩正把一根木棍抖回袖子,眼前砖墙则裂开小洞,甚至越洞(洞开,名词做动词)越大。
      通过大洞,踏上鹅卵石街道后,歪七扭八自由生长的建筑和各式各样琳琅满目的既视商品还是让莫伊拉轻叹出声。即使在心底原谅了自己的少见多怪,她依然不愿表现出来,于是硬将脱口而出的“哇”后接上了话。
      “(Whether or not)无论您是否有下一步安排,在上上步都说好了要‘叙旧’的。”
      其实回忆里只有几句对话,却使莫伊拉成为孤儿院中几乎所有孩子里唯一懂得和向往被大人以平等态度相待样子的小孩,时间磨损了对话的细节,但故人重逢如同递给莫伊拉散落的拼图,她最终完整记起了一句话。
      “我们做好约定,等你十一岁上学后,就把这段属于童年的记忆还给你。”

      听完她的话,凯芦亩朋友承认下约定,点头表示莫伊拉在“上学后”一定会拿回回忆。
      可是原因是什么啊?为什么我们会有这个约定?莫伊拉张张嘴,还是没敢问出口。
      “那么,莫伊拉,这里就是对角巷!英国巫师们的重要购物中心。这袋钱是学校为你免费准备的资助金,优点是全部为巫师通用货币,缺点是不一定够用。需要我帮你买学习用品吗?”
      “请您在必要的时候一定要帮忙。”
      “没问题,”没走几步路,他又开口,“魔法世界欢迎你的到来。”
note 作者有话说
第3章 三 往事历历在目

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