《黑白の局》一一未来

10、Sai

　　是虚幻？可是安全。它可以隐藏我不想让人知道的秘密。

　　‘佐为。放暑假了万岁。’
　　‘嗯。’

　　‘佐为。这个对手不错吧。’
　　‘嗯。比上一个强一点。’
　　‘佐为。又来了一个。’
　　‘光。接下。’
　　‘嗯。’
　　——
　　铃铃铃——
　　“小光。是找你的电话。”
　　“马上来。妈妈。”
　　“喂喂？”
　　“进藤是我。三谷。”
　　“嗯。有事？”
　　“出来玩。”
　　“嗯。学校大门见。”
　　“妈妈。我们出门了。”

　　XX网吧。
　　“三谷？”
　　“我姐在这上班。不用钱。”
　　“姐。”
　　“三谷？”
　　“三谷姐姐好。”
　　好可爱。“好好。要喝什么。姐姐请客。”
　　“姐姐？”
　　“嗯？可乐。”
　　“好好。去坐着。我拿过去。”
　　“谢谢三谷姐姐。”
　　实在太可爱了。
　　“三谷你姐姐很美丽。”
　　“是吗？没看出来。”
　　说到美丽？说进藤你还差不多。
　　“什么？三谷？”
　　“没。没有。”
　　不会被听到了吧？
　　‘佐为。要玩什么？’
　　‘啊？光。我不知道啊。’
　　“三谷。你在玩什么游戏？”
　　“嗯？现在有在玩‘漂移’。”
　　“‘漂移’？真的？我也在玩。我的车子是‘拓海的AE86’哦。”
　　“我的是‘FD’，高桥启介的车子。”
　　“那还等什么。快点开始吧。”
　　“嗯。”
　　‘佐为看着我什么赢三谷。’
　　‘嗨。’
　　——
　　“进藤？有你不厉害的东西吗？”
　　“有啊。围棋。”
　　“围棋？进藤？你说你的围棋不厉害？”
　　“佐为比我厉害多了。”
　　“佐为？啊。是SAI。网络上的SAI。他真的很厉害的。还没有输过吧。不过进藤也很厉害的。”
　　“谢谢。三谷再来再来。”
　　“嗯。”
　　——
　　“进藤。”
　　谁啊？又是他？真是烦人的家伙。
　　三谷不爽地开口，“什么事？”
　　“进藤？你在？这是？不是在下棋吗？”
　　“啊？‘佐为？’”
　　“围棋。你应该是在下围棋才对。”
　　“进藤不要理他。我们走。”
　　“站住。”
　　“滚开。好狗不挡道。”
　　“三谷不要这样。”
　　“你。我不想再看见你出现在我的面前。请不要对我的朋友(三谷）这样。”

　　‘佐为。好讨厌。今天本来那么开心的。’
　　‘光。好了好了。不要生气了。’
　　‘嗨。’
　　‘佐为。回家继续下棋。’
　　‘啊？箱子里的围棋？好。光最好了。’
　　‘佐为喜欢就好。’
　　‘光。我很喜欢。非常非常地喜欢。’
　　（光和佐为还不知道。SAI已经成为了传奇。一个只在网络上出现的传奇棋士。）

　　我喜欢在没事做的时间里漫无目的地走在路上。
　　不需要方向走到那算那。
　　就像现在一样。

　　银白色翻盖手机铃声响起。
　　屏目上显示——进藤——两字。
　　“塔矢老师。”
　　‘塔矢老师。’
　　“进藤。”
　　“是。是。”
　　‘是。是。’
　　“塔矢老师有时间吗？现在。”
　　“有。”
　　“塔矢老师要不要来我家？你等一下。”
　　“喂。你好。我是进藤的妈妈。我和他爸爸有事要离开家两天。这两天可不可以请你照顾一下小光。”
　　“好。”
　　“谢谢。”
　　“塔矢老师快点来。我等你。”
　　——
　　把妈妈向外推，“妈妈快点走了啊。塔矢老师都说好了一会来了。真是的。”
　　还是不忘叮嘱。
　　“我都知道了。妈妈。”
　　“小光你不要推我。我给你说——”
　　一直推到门口处。一个人已经站在那里。
　　“塔矢老师？好快。”
　　进藤夫人弯低腰“你好。小光就拜托你了。”
　　塔矢老师轻点头“嗯。我会好好照顾进藤的。请放心。”
　　“谢谢你”转头面对小光，“小光要乖一点有没知道？”
　　小光已经不行了，“知道了。妈妈好烦人。爸爸已经等很久了。”
　　门外进藤先生已经发动了车子。
　　“孩子他爸。就来。”
　　“小光。妈妈两天后就回来。”
　　（终于走了。）
　　——
　　“塔矢老师你先上楼上我的房间。我们去拿喝的来。”
　　——
　　是这间。
　　很干净整洁。
　　窗户连着床。另一边的小窗户下是桌椅。
　　桌子上只有二个笔记本（一个是笔记本电脑）和一支铅笔。
　　靠墙壁的一边是一架钢琴（琴盖是盖上的）。好像记得刚进门时看见客厅也有一架钢琴吧？
　　钢琴上方的墙上是一个木架子——全部是书。好杂，什么样的书都有。
　　（很干净。应该是常常被主人翻动吧。）
　　床与钢琴中间的空地上是一个棋盘（一看就知道是很古老的）。
　　棋盘上是两个方形的木棋盒。打开，棋子是上好的云子（也有一定的年限了）。
　　坐于棋盘前。从这个角度刚好可以看到床上枕头下的那本棋谱。
　　拿过来“秀策。只有秀策的棋谱。只看秀策的棋谱？”
　　“棋盘？”
　　用手摸过棋盘边有凹凸感，细看，刻有——本因坊秀策（秀策的签名）？
　　再次拿起棋子摸看。
　　每一颗棋子都刻上了小小的‘秀策’（黑子‘秀’白子‘策’）二字。
　　——
　　“塔矢老师给。是绿茶。”
　　“嗯。谢谢。”
　　“塔矢老师。今天不要下棋了。我们来玩游戏吧。”
　　“我？我所有的游戏都没玩过都不会玩。”
　　“没关系。我教你。”
　　熟练地打开笔记本电脑，快速地连线进入。
　　“塔矢老师。这样，这样，再这样就可以了。很容易吧。”
　　“我？我来试试吧。”
　　“对。就是这样。多玩几次就会熟练了。”
　　“那。塔矢老师开始了。”
　　“嗯。”
　　“塔矢老师快。快。快点。”
　　——
　　有人打开房门？
　　“虎次郎？你，怎么来了？怎么时候来的？”
　　‘虎次郎？你，怎么来了？怎么时候来的？’
　　“第一个问题，是我。第二个问题，你妈不放心你给我打电话的。第三个问题，嗯，我已经把饭做好了。”
　　端起地上的茶杯，“两位请移步楼下吧。”