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8、魔方被收,学习进行 ...

  •   言鹜得知彧|的魔方被班主任没收后,心里不禁一沉。

      他知道彧丨非常喜欢那个魔方,平时总是拿在手里摆弄。

      “这可怎么办?班主任没收了魔方,彧|肯定很伤心。”言鹜暗自想道。

      他决定去找班主任谈谈,希望能要回魔方。

      第二天课间,言鹜来到了班主任的办公室。

      “老师,我想跟您谈谈彧丨的魔方。”言鹜鼓起勇气说道。

      班主任抬起头,看着言鹜:“哦?怎么了?”

      言鹜深吸一口气,说:“老师,您知道彧|非常喜欢那个魔方,它对彧丨来说很重要。马上要考试了,您没收魔方也是为了我们好,但是这样会影响彧|的心情,可能会影响他的学习状态。”

      班主任听了,沉思了片刻。

      “言鹜,你说的有道理。但是考试临近,我希望你们能把更多的精力放在学习上。”

      言鹜赶紧说道:“老师,我们知道学习的重要性。但是魔方也可以作为一种放松的方式,适当的放松有利于更好地学习。”

      班主任点了点头:“好吧,那我会考虑把魔方还给彧丨。不过,你们要保证在不影响学习的情况下玩。”

      言鹜高兴地说:“谢谢老师,我们一定会注意的。”

      离开办公室后,言鹜立刻找到彧丨,把这个好消息告诉了他。

      彧丨听了,兴奋地跳了起来。

      “太好了!我一定会好好学习的!”

      言鹜看着彧丨开心的样子,心里也感到无比欣慰……

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