《学会感恩》释迦牟尼

1、第 1 章

　　感恩
　　初读三毛的东西，常不解到这斯写的东西题目怎么都这般离奇，题目与内容脱轨得奇怪能奇死人，用强力胶水怕是都粘不到一块去。直到读到《骆驼为什么要哭泣》才恍然大悟，大彻大悟到原来她是花了很多心血在题目上的。据此文的意思，题目透露了文章的内容都是不好的。这很大程度上说明了她的题目都是很好的。
　　同时也说明我的题目是不好的。但语文老师知道了一定会紧皱眉头，嘴里念念有词……，因为这是完全与现在所谓的语文教学要求背道而驰的。
　　言归正转。肖复兴写过一篇此类文字，题目叫《学会感恩》，可以说对于感恩的认识是从那篇文章开始的。这也无怪，谁叫国外有“感恩节”，而有泱泱五千年历史的中国却没有呢！
　　初中的我品学兼优，就差那所谓“三好学生”的桂冠了。那时的班主任姓许，由于年龄的关系在此尊称为老许。初看，老许长得有几分钱钟书的意思，但拿他和钱钟书并论更为重要的原因是都教过英语。在《围城》附录里杨绛女士略有所提钱钟书在上海光华大学里当过几年英语导师的事。当然，其水平还无法与曾经留学在外的钱先生相比。读过他东西的人定会有这样的感慨，满山遍野的英文名！后来慢慢了解到，老许也是博览群书的。想来，若不是他的引导，今天大抵还不会热衷于此。
　　我想，那所谓的“好”也是有阶段性的。正是在初二下的时候，我的成绩呈直线下滑。那原来的“好”离我早已遥不可及。而我依旧向着更低谷大步迈进，毅然决然。而在此之前，老许已提醒了我无数次，找我谈了无数次话。但不行还是不行，人想走下坡路太快了！我亦知道其中的原由，都是电脑的神奇效果！但每每他问起的时候，我总是找各种各样的原由来推脱。
　　时光从手指间滑过，很快到了期终大考，成绩自然理想不得。
　　很多事都有一个度，超过了这个度便不行。对于学习而言，考试成绩就是“度”。家长可以忍受平时表现不佳，但成绩不好是万万不能忍受的。在家长和老师的双方压力下，很多的事是欲挡也挡不住的，见一面在所难免。
　　那一天，老许还是来家访了，在大人们一阵寒喧后，都坐上了那柔软的沙发。那一瞬，空气仿佛都凝结住了，一片沉寂。
　　老许首先打破沉默道：“怎么样啦，有什么感想啊？”
　　我吱吱唔唔，乱答一气。
　　老许一眼看出了我的紧张，咧嘴笑道，有什么说什么嘛！
　　在一旁的父母也说道。
　　……
　　此后的时间过的很快，我答应了老师暑假里要好好学习，下学期要好好的。
　　两个月的时光又逝去了，不留痕迹。面对重逢的同学，我们迎来的却是分离——分班考。
　　成绩很快下来了，我是两班的，也就是说是二等的。这无法使得任何一方满意，老师，家长，自己。当一切似乎都快要定形的时候，他还是找了我，虽然可能已再也不是我的班主任了，我无言以对这个给了我太多东西的老师。
　　可最终的结果是我还是进了一班，其中的原由明白得很，当同学们共同感慨险度分离时，那感觉只有自己知道有多么酸楚！
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　　中考
　　……
　　此文要献给老许，献给父母，献给所有值得感恩，懂得感恩的人。
　　文集《零下一度》上有个故事，哈佛有个学生不慎淹死，他的父母知道学校里老师很照顾他们的儿子，就想出资建个纪念碑，但因为种种原因，没能成功。最后他们用这笔钱建了一所以他们名字为校名的学校，这就是闻名于世，全美排名第四的斯坦福大学！
　　我以为如若不是感恩之心的驱使，斯坦福大学也不会存世于今。
　　做人处事还是多一点感恩的好！

作者有话说

　　这篇东西好象有点幼稚